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✍️Hindi Likhna Kaise Sikhen | Hindi Writing Practice | hindi likhne ka abhyas kren | hindi sikhen☑️
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• (Video -1)मुंशी प्रेमच...
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साथियों नमस्कार है।
हमारे चैनल रमन विद्यार्थी में आपका बहुत-बहुत स्वागत है । आइए आज की इस वीडियो में हम लोग
हिंदी लिखने का अभ्यास करें हिंदी लिखने का
अभ्यास करना बहुत जरूरी है यदि आप हिंदी लिखना सीखना चाहते हैं तो अभ्यास करते रहिए
जितना आप अधिक अभ्यास करेंगे उतना ही जल्दी आप हिंदी लिखना सीख जाएंगे।
sathiyon namaskar
hamare channel Raman Vidyarthi mein aapka बहुत-बहुत swagat hai .
aaiae aaj ki is video mein ham log Hindi
likhane ka abhyas Karen aap bhi apna copy aur pen lekar hamare sath sath likhiye to aaiae shuru hamare channel
Raman Vidyarthi mein aapka बहुत-बहुत
swagat hai aaiae aaj ki is video mein ham log Hindi likhane ka abhyas Karen aap bhi apna copy aur pen lekar hamare sath sath likhiye to aaiae shuru karte Hain
आज की इस वीडियो में शामिल लेख -
किसी जंगल में एक गीदड़ और एक ऊंट रहते थे। उन दोनों में बड़ी मित्रता थी । गीदड़ नदी के पार किनारे पर जाकर मछलियों खाना चाहता था लेकिन वह नदी पार करने में असमर्थ था । वह उनके पास गया तथा उसे बताया कि नदी के दूसरे किनारे पर गान्ने का एक बहुत अच्छा खेत है जिसमें बहुत मीठे और रसदार गन्ने हैं । आओ नदी के दूसरे किनारे पर चलें ऊँट तुरंत ही गीदड़ को अपनी पीठ पर बैठकर नदी के उस पार ले गया । नदी के दूसरे किनारे पर पहुंचकर गीदड़ उछलकर नीचे आया और मछलियों खाना शुरू कर दिया । ऊंट गन्ने खाने के लिए गन्ने के खेत में चला गया । गीदड़ ने भरपेट खाया और तेजी से गन्ने के खेत के चारों ओर दौड़ने लगा और जोर-जोर से चिल्लाने लगा । गीदड़ की आवाज सुनकर किसान दौड़कर आया और गन्ने के खेत में ऊँट को पाकर ऊँट को डंडे से पीटने लगा ऊँट नदी की तरफ भाग। गीदड़ कूद कर उसकी पीठ पर बैठ गया । ऊँट ने गीदड़ से पूछा तुम चिल्लाने क्यों लगे थे ? गीदड़ ने उत्तर दिया - मैं अच्छा भोजन करने के बाद गाना पसंद करता हूँ । ऊँट ने गीदड़ को सबक सिखाने की सोची और बोला मैं अच्छा भोजन करने के बाद लोटपोट लगाना पसंद करता हूँ । ऊँट नदी के बीच में लोटपोट लगने लगा गीदड़ ऊँट की पीठ से नदी की धार में गिर गया । वह डूबते-उतराते किसी तरह से नदी के पार पहुँचा ।
गीदड़ को उचित सबक मिल चुका था।
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रमन विद्यार्थी
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Raman Vidhyarthi
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