49:05 그들이 improved upon their ideas를 한 수단이 공유(sharing~) -> 피드백 듣기 (seeking~) -> 방법 찾기 (looking for~) 이렇게 연결된 흐름이기 때문에 이 부분은 by에 연결된 ing 3개라고 보는 것이 문맥상 더 적절하다고 생각하여 의견 남깁니다. 매튜쌤의 빛같은 컨텐츠를 항상 존경합니다!
@mattenglish6 ай бұрын
이 부분은 제가 일찍이 틀린 것 같아서 더보기란에 내용을 남겨두었습니다! 부족함이 많은 영상 봐 주셔서 감사합니다!
@user-il9ik1yb5g7 ай бұрын
진짜 저의 생명의 은인입니다 독학 하고있는데 웬만한 학원보다 좋은거같아요 감사합니다!
@mattenglish7 ай бұрын
따뜻한 가르침 주시는 학원 쌤들보다는 부족함이 많겠지만 열심히 해 주시면 좋은 결과 있을 거에요!
@Myeongjeong7 ай бұрын
매튜쌤이 계셔서 행복합니다❤ 시험때마다 항상 감사합니다👍
@mattenglish7 ай бұрын
영상 봐 주셔서 감사해요 ❤️
@narinari24296 ай бұрын
너무나 감사한 강의영상입니다. 모의고사를 풀어본적이 없는 혼공중인 중3학생인데 여기저기 영상을 보아도 내용파악하고 답찾고 넘어가는 형식이라. .더 꼼꼼히 보고싶은 마음에 둘러보다가 쌤 영상 발견!!이런 좋은 강의 두고 동네 학원 어떻게 가냐며. .예습 후 영상으로 확인학습하고 변형문제.단어확인까지. . 올려주신 영상으로 고등까지 직행입니다!!^^
@mattenglish6 ай бұрын
잘 봐 주셔서 감사합니다! 부족함이 많지만 노력하겠습니다!!
@쁨이와6 ай бұрын
너무 너무 감사한 수업이고 도움주신 마음에 행운이 가득하셨음 좋겠어요
@mattenglish6 ай бұрын
저도 감사드립니다 ♥ 구독자님도 행복하세요!!
@Ohcean20237 ай бұрын
항상 감사드려요. 수업 준비할 때 선생님 영상 잘 참고하고 있습니다!
@mattenglish7 ай бұрын
부족함이 많은 영상인데 수업하실 때 참고해 주셔서 감사합니다!!! ♥
@임세정-i4i5 ай бұрын
선생님을 늦게나마 알게 된 고1 학생인데 정말 말로 표현을 못 할 정도로 너무 감사합니다ㅠㅠ 저같이 학원도 안 다니는 학생들에게 구원이에요ㅠㅠㅠ!!
@mattenglish5 ай бұрын
저야말로 영상 봐 주셔서 감사해요! ♥ 도움이 되셨다니 다행입니다! 질문 있으면 질문 남겨요!!!
@jcchoi957 ай бұрын
감사합니다 설명하시는 목소리가 엄청 좋으셔서 공부할때 마음이 편안해지네요 ^^
@mattenglish7 ай бұрын
좋게 봐주셔서 감사해요!
@조지영-l7b6 ай бұрын
시험 10시간전에 보고있는 내인생.. 시ㅂ 짜릿해☆☆
@이태남-o8u7 ай бұрын
선생님^^ 정확하고 간결한 설명 항상 감사드립니다~
@mattenglish7 ай бұрын
저도 영상 봐 주셔서 감사해요 ❤️
@englishong7 ай бұрын
많은 학생들이 매튜쌤강의를 기다리고있네요^^ 지금도 쉼없이 강의촬영중이실텐데 화이팅입니다!
@mattenglish7 ай бұрын
감사합니다 선생님! 쌤도 수특 촬영이 고되실텐데.. 화이팅입니다!!!
@아따-n6v6 ай бұрын
내일 드디어 영어입니다 덕분에 도움 많이 받았습니다. 꼭 잘 치고 오겠습니다!!
@mattenglish6 ай бұрын
좋은 결과 있을 것이라고 믿어 의심치 않습니다!
@마트료시카-w4s7 ай бұрын
진짜 너무 감사합니다 구독이랑 좋아요 박고 갑니다
@Kimsungmin777777 ай бұрын
진짜 respect 입니다 이 영상 보고 영어 3등급 이상 찍어 보겠습니다
@doyeoneeee7 ай бұрын
내신에도 들어간대서 막막하고 넘 불안했는데 이런 영상이 있다니 한줄기의 빛같습니다 정말 ㅜㅜ 도움이 많이 될거 같아요 감사합니다 선생님ㅎㅎㅎ
@mattenglish7 ай бұрын
저도 영상 봐 주어서 고맙습니다! ♥
@익명1-w9l6 ай бұрын
영상도 설명도 너무 깔끔하셔서 핵심을 파악하기가 너무 수월해요!! 오늘 처음 이 영상 봤는데, 앞으로 시험기간마다 올 것 같네요! 감사합니다!!🙇🏻♀️
@mattenglish6 ай бұрын
감사합니다!! ♥ 시험 화이팅입니다!
@Christine.koomjin7 ай бұрын
늘 감사드립니다 빠른 분석 수업 감사드립니다 ❤
@ReginaldReggieFrankin6 ай бұрын
3시간이나 저희에게 써주시다니 감사합니다 ㅠ
@mattenglish6 ай бұрын
화이팅!!!!
@사이카스7 ай бұрын
선생님의 강의를 듣는 다는건 크나큰 행운인것 같네요❤
@mattenglish7 ай бұрын
잘 들어주셔서 감사합니다 행복하세요 ❤️
@얄리쫑7 ай бұрын
모고후엔 늘 선생님 먼저 찾습니다 진심으로 너무 너무 감사드립니다😊
@mattenglish7 ай бұрын
영상 봐 주셔서 감사해요!!
@도토리-b4n6 ай бұрын
쌤 사랑해요 진짜 쌤이 짚어준 서술형 나왔어요 사랑히ㅏ요❤
@mattenglish6 ай бұрын
축하해용~ ♥
@uwu16x7 ай бұрын
모의고사 문제가 내신시험에 나온다는거 처음 알고 어떻게 공부해야할지 걱정했는데 이런 고마운 영상이 있네요! 감사합니다ㅜㅜ
@mattenglish7 ай бұрын
영상 봐 주셔서 감사해요 ❤️
@김민균-i1s7 ай бұрын
학교 시험에 모의고사도 나오는데 이 영상이 도움이 많이 되네요 감사합니다
@mattenglish7 ай бұрын
감사합니다!!!
@strawberryicepot7 ай бұрын
수준 높은 강의 감사합니다
@mattenglish7 ай бұрын
영상 시청하여 주셔서 감사합니다!! ❤️
@반어법-t1f6 ай бұрын
선생님 덕분에 중간 두개나 더맞았습니다 진심으로 감사드립니다....ㅠㅠㅠㅠ
@jenny-h6w7 ай бұрын
수특영어 변형문제라도 내주시면 안될까요ㅠㅠㅠ 내신시험마다 서술형 적중하는데 없어서 아쉬워요...
@mattenglish7 ай бұрын
저도 해 보려고 했는데 제 에너지로는 도저히 ㅜㅜ
@라라님-d1y7 ай бұрын
선생님 여전히 영상 잘보고있어요 감사합니다 늘 깔끔한 문법 수업 최고 👍❤ 일타강사!!!
@mattenglish7 ай бұрын
늘 부족함 많은 영상 봐 주셔셔 감사해요 ❤️
@JJ-zk5ps7 ай бұрын
다시 힘내서 도전을 시작합니다. 쌤덕분에 매번 힘이 나네요. 감사합니다👍👍👍
@mattenglish7 ай бұрын
꼭 좋은 결과 있으면 좋겠습니다!!!
@조리퐁-c6r7 ай бұрын
정말 유익하고 감사합니다.
@palmts9997 ай бұрын
감사합니다. 강의 너무 좋아요
@mattenglish7 ай бұрын
감사합니다!! ❤️
@jungjiyoung6565 ай бұрын
와 1회독했네요.. 오늘따라 쌤 목소리 넘 부드러워요♡감사드려요 ❤
@mattenglish5 ай бұрын
부족한 영상에 과찬 감사합니다!!!!
@흐어엉-i1x7 ай бұрын
쌤 정말 감사합니다 너무 잘보고 있어요 39번 문장에 every healing session needs to be explored를 needs exploring으로 바꿀 수 맀을까요? 문법책에서 본 것 같아서요
@mattenglish7 ай бұрын
그렇게 바꿀 수 있습니다! need/want to be p.p는 need/want -ing로 바꿀 수 있어요!
@Bluebright.7 ай бұрын
어떻게 공부해야 할지 막막했는데 너무너무 감사합니다ㅠㅠ 최고예요😭😭👍 선생님 영상 보면서 열심히 공부해보겠습니다!
@mattenglish7 ай бұрын
화이팅입니다!!! ♥
@YrMrStjoNg6 ай бұрын
정말 고맙습니다😊 근데 발음이 되게 좋으시네요ㅋㅋㅋㅋ
@coocoo12996 ай бұрын
현직 강사입니다. 최종적으로 분석자료 점검할때 사전이나 검색을 통해 검증하는 편입니다. 선생님 강의가 크게 도움이 됩니다❤ 감사합니다.
@mattenglish6 ай бұрын
부족함이 많은 강의인데 강의하시는 데 참고해 주셔서 감사합니다!! ♥ 강사라는 직업이 힘들기도 하지만 보람되기도 한 것 같습니다. 건강 유의하시며 강의하세요!!
@녀석낵타2 ай бұрын
시험때마다 들어요 감사합니다 ㅠㅠㅠㅠㅠ
@mattenglish2 ай бұрын
저도 영상 봐 주셔서 감사합니다 ❤️
@a355433007 ай бұрын
와~ 선생님 !! 늘 감사합니다. 정말 편하게 공부하고 있어요^^
@mattenglish7 ай бұрын
저도 영상 봐 주셔서 감사해요 ❤️
@피쌤피아노쌤의요리7 ай бұрын
대치동수업을 집에서 들을수있다니 너무 감사합니다. 저같은 아줌마도 이렇게 이해가 잘가다니..진짜 복받으실거예요. 선한 영향력이 전국에 퍼져나가네요. 저도 선생님의 수업들으며 닮고싶다는 생각이드네요.
@mattenglish7 ай бұрын
아이고 감사합니다!!! 저도 피아노 잘 치고 싶습니다 ㅜㅜ
@MOMHANEUL4 ай бұрын
목소리가 듣기좋아요
@mattenglish4 ай бұрын
감사합니다 ❤️
@모미경-c2p5 ай бұрын
3:13:35 분사구문을 부사절로 고치면 As they were called Chasquis 괜찮을까용?😊 6월 모의고사 엄청 빠른 업로드에 깊은 존경심과 감사를 보냅니다. 선생님❤
@mattenglish5 ай бұрын
안녕하세요 선생님! 해당 부분은 분사구문은 맞지만 원래 형태의 부사절로 바꾸는 것은 어색한 것 같습니다. 동시동작이나 상태를 나타내는 상태동사의 분사구문은 본래의 부사절로 바꾸지 않는 것이 더 자연스럽다고 논문에서 읽었습니다! 논문 제목이 기억이 나질 않아서 정확한 reference를 드릴 수 없는 부분은 양해 부탁드리겠습니다 ㅜㅜ 시험기간 화이팅입니다 선생님! 늘 감사합니다!!!
@user-fz6jv9zx5w7 ай бұрын
잘 듣고 도움이 많이 되었습니다. 감사합니다~~!!
@mattenglish7 ай бұрын
영상 봐 주셔서 감사해요 ❤️
@NZ-kb5ty7 ай бұрын
@3:33:07 40번문항에서 의식적마음은 생각과 감정을 통제할수있고, 잠재의식적마음은 감정을 다루지않는다고 했는데 끝에서 두번째문장에 "오직 잠재의식적 마음이 여러분의 반응을 기록할때 실제 두려움이된다"고 했는데 두려움은 감정아닌가요? 잠재의식은 감정을 다루지않는다고해서.. 이걸 어떻게 이해하면되나요?ㅠㅠㅠㅠㅠ
@mattenglish7 ай бұрын
지문에 나온, '거미', '어둠'은 처음부터 인간이 두려워하지 않겠죠. 거미를 관찰하고 '털이 많고 뭔가 무섭게 생겼네.' 또는 '새끼들이 엄마를 잡아먹네' 등의 생각을 의식의 마음을 통해 먼저 하게 될 것입니다. 그리고 그 순간 느꼈던 감정을 무의식이 머릿속에 기억하게 되는 것이고요. 그리고 다음에 다시 거미를 봤을 때, 이제는 거미를 다시 관찰하지 않아도 그 때의 감정이 자동적으로 되살아 날 것이고, 이 떄가 되어서야 비로소 진정한 '두려움' 이라고 부를 수 있다는 의미인 것 같습니다!
2:49:37 에 나오는 간접의문문 절 how hard it was for them to learn 에서,,, it 은 가주어 일까요 앞문장의 that skill 일까요 선생님 ? 🥹 ㅎㅎ
@mattenglish7 ай бұрын
해당 문장의 뒷부분은 '학생의 눈을 통해서 학습과정을 살펴볼 필요가 있다'고 하는 '일반적인' 학습과정을 말하고 있으므로, 질문 주신 부분의 it은 가주어/to learn 은 자동사로 '(일반적인) 학습의 과정'으로 보아야 할 것 같습니다! 고수 쌤이라 질문도 쉽지 않습니다 ㅜ 제 의견일 뿐이니 참고만 부탁드리겠습니다! 건강 잘 챙기시고 내신 화이팅입니다!!! ^^
@baek10287 ай бұрын
선생님~ 정말 존경합니다~~^^
@mattenglish7 ай бұрын
아이고 감사합니다!!!
@코몰6 ай бұрын
정말 감사합니다 덕분에 영어 100점으로 자신감이 생겼습니다 🎉
@모미경-c2p7 ай бұрын
선생님❤*21번 첫번째 문장에 *how many senses are there?은 동격의 that절인가요?^^ 주어는 how many senses / are 동사가 되는게 맞죠?😊
@mattenglish7 ай бұрын
제가 원문을 빠뜨렸나 찾아보았는데도 첫 문장에는 that이 보이지를 않네요 ㅠ 어떤 that인지 말씀해 주시면 다시 살펴보겠습니다. 이 구문은 there is/are 구문을 의문문으로 표기하였습니다. [There is 명사:~가 있다] 구문이며, there는 유도부사, 명사가 주어이므로 이 문장의 평서문은[심층문법] There are how many senses일 것이므로 how many senses가 주어인 것은 맞지만, 문법적으로 의문문을 만들 때에는 there를 주어취급하므로 are와 there를 바꾸었습니다!! 늘 제 영상 시청해 주셔서 진심으로 감사드립니다!!!!
@모미경-c2p7 ай бұрын
선생님~~~친절한 답변 정말 감동입니다❤첫번째 문장 question과 how 사이에 동격의 that이 생략되어 있는지 여쭤봤습니다^^다른 자료에 동격이라고 적혀있어서요😅😅
@syk0419967 ай бұрын
3:07:21 에 나오는 for shorter time periods에서 for을 during으로 쓸 수 없는건가요..? during을 특정기간 앞에 주로 사용한다고 배웠던 것 같은데 궁금합니다!ㅠㅠ
@mattenglish7 ай бұрын
period 앞에는 둘 다 가능합니다. 통상적으로 for + 숫자 기간 during + 사건의 명칭이 나오며 for는 시간이 지속됨을 강조, during은 특정 시점이 일어난 시점을 강조할 때 사용합니다. 이 경우는 미묘한 뉘앙스 차이는 생기지만 바꿀 수 있습니다.
@YPjasper7 ай бұрын
와... 진짜 감사합니다 모의고사 어떻게 해야할지 막막했는데 시험 3일전에 찾았네요...ㅠㅠ 그래도 열심히해서 영어 1등급 맞아보겠습니다!!
@mattenglish7 ай бұрын
화이팅입니다!
@딸기마티다7 ай бұрын
선생님 강의 감사해요 ❤ 21번 문제 (41:43) Senses ~~~Into a limited number of specific kinds. 문장에서 (a number of, the number of ) a 대신 the가 맞는 거 같은데 어떻게 이해를 해야 할가요?
@mattenglish7 ай бұрын
limited number가 몇 개인지를 알 수 가 없으므로 불특정한 명사를 가리킬 때 사용하는 부정관사 a를 사용하였습니다! 각 동물마다 감각이 몇 개가 있는지 알 수 없으니까요! a number of (많은)/ the number of (~의 수)와는 다른 이야기입니다! 부족함 많은 영상 늘 봐 주셔서 감사합니다!
@모미경-c2p7 ай бұрын
선생님~21번 첫번째 문장에 consider이 5형식인건가요? the seemingly simple question (목적어)/How many senses are there(목.보)😊
@mattenglish7 ай бұрын
the seemingly simple question과 How many senses are there가 동격입니다! question 다음에 comma가 있다고 생각하시면 될 것 같습니다. comma를 쓰셔도 되고 쓰는 경우도 많이 있습니다. 따라서 consider는 3형식으로 사용되었습니다! 영상 봐 주셔서 감사해요!!
@모미경-c2p7 ай бұрын
@@mattenglish감사합니다❤
@sunshine96267 ай бұрын
언제나 최고 최고 십니다.선생님 덕분에 ~~지도가 수월해요(제가 먹고 살아요^-^)
@mattenglish7 ай бұрын
아이고 과찬의 말씀이세요!! 늘 감사합니다 선생님!!! 항상 건강하시고 행복하세요!! ♥
@91shymira7 ай бұрын
😂너무 감사해요
@idkwya-z9e7 ай бұрын
선생님 독학하는 학생인데,, ㅠㅠ 너무 감사합니다
@나선미-r4n6 ай бұрын
하 쌤 덕분에 영어 100점 맞앗습니다.. 사랑합니다 진짜.❤❤
@mattenglish6 ай бұрын
축하합니다~~~♥
@user-yb1os3xi3o7 ай бұрын
혹시 고2 3모 해설도 해주시나요ㅠㅠ 영어 학원 안 다니고 집에서 혼자 하는데 1학년 때 진짜 도움 많이 받았어요 이젠 2학년이 되어서ㅜㅜ 이번 중간 범위에 3월 모고가 포함되는데,, 혹시 계획이 있으실까요??
@최도영-d3k7 ай бұрын
선생님 고2도 꼭 부탁드립니다
@mattenglish7 ай бұрын
지금 열심히 촬영 중에 있습니다! 잘 찍어서 올려드리겠습니다! 👍
@최도영-d3k7 ай бұрын
선생님 감사합니다❤❤
@user-yb1os3xi3o7 ай бұрын
@@mattenglish 감사합니다!!ㅠ
@하지말라고-o6m7 ай бұрын
@@mattenglish 진짜 감사합니다
@highkeyyy7 ай бұрын
매튜썜! 질문드립니다.41번 설명에서 (to) say point give가 병렬인 구조라 설명하셨는데, point give는 앞에 open과 엮이는 such as 안에 묶인 구조아닌가요? 3:42:10
@mattenglish7 ай бұрын
이 부분은 제가 틀렸습니다! '더보기'란에 정정 내용을 올려두었습니다. 불편을 드려서 정말 죄송합니다!!
@highkeyyy7 ай бұрын
@@mattenglish 매튜쌤 영상으로 정말 열심히 공부하고있습니다!! 내리 40문제가량을 해설하시는데 한두군대 깜빡하실수있는건 당연한거라 생각합니다. 사랑합니다 매뜌쌤!!!!!!!!!@@!!
@mattenglish7 ай бұрын
@@highkeyyy 이해해 주셔서 감사해요 🧡
@피쌤피아노쌤의요리7 ай бұрын
저희아이가 중간고사에 이 모의고사가 변형되서 나온다고 좋은사이트 찾아줘서 고맙다며 엄만 진짜 멋진 엄마래요♡♡~ 선생님 덕분에 좋은엄마♡멋진엄마가 되었어요.
@mattenglish7 ай бұрын
저도 멋진 선생님을 만들어 주셔서 감사합니다!!! ♥ 좋은 결과 있으면 좋겠습니다!!
@융-y9h6 ай бұрын
마지막 까지 화이팅!오늘 시험 잘보고 오겠습니닥^_^
@mattenglish6 ай бұрын
화이팅입니다!
@jinaprincess7 ай бұрын
벌써 올리시다니!! 너무 감사드려요. 단어테스트 파일 너무 상위버전이라 안열리네요 ㅠ.ㅜ 가능하시면 pdf파일도 부탁드려요 ㅎㅎ
@mattenglish7 ай бұрын
부족함이 많은 영상인데 시청해 주셔서 감사합니다! pdf로 변환해서 다시 올려드렸습니다!!
@효숙낭6 ай бұрын
선생님 감사합니다, 도움이 많이 됩니다. 저도 인강 수업을 제작해 보려고 하는데요, 마이크는 어떤 제품 사용하시나요?
@mattenglish6 ай бұрын
저도 영상 봐 주셔서 감사합니다!! 마이크는 mv7 사용하고 있습니다!
@효숙낭6 ай бұрын
@@mattenglish 네, 선생님 친절한 답변 감사드립니다!
@cho-hw3qd7 ай бұрын
선생님 독학하는데 정말 많은 도움이 되고 있습니다 ㅠㅠ 감사해요 혹시 34번 Knowing 으로 시작하는 문장에서 them은 experts를 말하는 건가요??
@mattenglish7 ай бұрын
experts 맞습니다! 전문가도 꼬꼬마의 시절이 있었을텐데, '그 때 얼마나 어려웠을지를 전문가들도 까먹는다는 사실을 안다면'입니다! 우리 모두는 처음에는 모두 미숙하죠. 첫 걸음, 첫 운전, 첫 고교시절, 첫 수능.. 그리고 첫사랑.
@cho-hw3qd7 ай бұрын
감사합니다!!
@1locds7 ай бұрын
와 진짜 감사합니다
@조재경-q7i7 ай бұрын
37번 3째줄 huts, 뒤에 which were가 생략되었다고 하셨는데 관계사 계속적 용법에서는 주격+be동사를 생략하면 안되는거 아닌가해서요
@mattenglish7 ай бұрын
저는 생략이 가능한 것으로 알고 있어요. 혹시 그런 내용이 나온 문법책이나 사이트 알려주시면 더 살펴보고 답변드리도록 하겠습니다. 제가 쓴 글은 아니지만 참고 바랍니다! blog.naver.com/psyeden/221460016749
@조재경-q7i7 ай бұрын
@@mattenglish 저도 책자는 지금 못찾겠구요. 사이트에서는 몇번 본 적이 있어서요 ㅎㅎㅎ
@youngeunkim2437 ай бұрын
2:56:11 The results showed ~benefits 문장 해석을 못하겠어요 조금 더쉽게 알려주실 수 있나요😢?
@mattenglish7 ай бұрын
with 분사구문은 with 목적어 [ing/p.p/형용사] 등으로 나타냅니다. 결과는 보여주었다 / 집단 음악 요법이 향상시켰다는 것은 / 참가자들의 삶의 질을(the quality of life) / with 부대상황 = 참가한 사람들이 더 큰 혜택을 경험한 채로. 입니다!!
@This.late.night.conversation7 ай бұрын
1:14:49 여기서 왜 have finished라고 쓰나요? 과거완료가 아니라 과거나 현재시제가 와도 되지않나요?
@mattenglish7 ай бұрын
끝마친 이후에 판단을 하는 것(이 어렵다)이므로 현재시재는 안 되고 과거 시제는 가능합니다. 현재완료를 사용한 이유는 '완료'의 의미를 강조하기 위함입니다. 단순 과거를 사용하면 '과거에 끝마쳤고 지금 다시 끝마쳐야 하는지 아닌지를 모르는' 상태이므로 현재완료가 더욱 어울립니다.
@헤그헤그-y7f7 ай бұрын
선생님 24번 leave it looking overworked 에서 해석이 과하게 작업 되어 보이다인데 보이는거는 수동 아닌가요? 자동사 잘 모르겠어서 질문드려요..
@mattenglish7 ай бұрын
이 문장은 문장 구조가 조금 복잡한데, 강의에서 설명드린 것처럼 leave[V5] it[O] looking[O.C]이지만, look이 또다시 2형식 동사이므로 뒤에 보어로 overworked가 왔습니다. 이 경우, 2형식 동사는 주어와 주격보어의 관계를 따져서 -ing/p.p를 결정하는데, 둘의 관계가 능동이면 ing, 수동이면 p.p를 사용합니다. 그런데 2형식 동사의 주어가 it이고, it은 앞의 painting을 가리키므로 결국 painting이 overworked 당한다는 의미가 되어 p.p를 사용하여야 합니다!
@eum39316 ай бұрын
감사합니다!,!
@PaulAhnyoon_7 ай бұрын
44:49 좋은 강의 감사합니다! 혹시 이 부분에서 historic과 historical의 사전적 의미가 ‘역사적인’으로 동일한데 왜 바꿔쓸 수 없는지 여쭤봐도 될까요?!
@르-j5i6 ай бұрын
historical은 '역사와 관련된' 이라는 의미이고 historic은 '역사적으로 중요한' 이라서 서로 의미가 달라요!!
@PaulAhnyoon_6 ай бұрын
@@르-j5i아하 감사합니다!!
@purplecrazy77 ай бұрын
32번에 what they're really telling you is what you must do to get somthing done. 이 문장에서 쓰인 두번째 what을 의문사로는 볼 수 없나요?
@mattenglish7 ай бұрын
말씀하신대로 교육청 해석지는 의문사로 보았습니다. what은 의문사/관계대명사 관계 없이 뒤에 무조건 불완전한 문장이 따라오기 때문에 형태로 의문사/관계사를 구분할 수는 없습니다. 사실 what이 명사절인지 의문사절인지는 요즘 출제되지 않는 유형의 문제입니다. 예전에 모 대학영문과 교수님 중 한 분이 KCI에 논문을 등재하셨던 내용 중 하나인데, 14페이지짜리... 다 읽어봤는데 사실 크게 동의하지 못했습니다. 해석상으로는 둘을 구분하는 것이 가능해 보이지만, 한국어로 짜맞추는 과정에서 보이는 착시현상일 뿐, 저는 what의 구분은 의미가 없다고 생각합니다. 시험에도 안 나옵니다. 영화 제목, I know what you did last summer는 1) 나는 네가 지난 여름에 한 것을 알고 있다 2) 나는 네가 지난 여름에 무엇을 했는지 알고 있다 둘을 구분하는 것은 의미가 없습니다.
@purplecrazy77 ай бұрын
@@mattenglish 항상 너무 감사드립니다 !!
@eunjihwang73335 ай бұрын
선생님 항상 감사하게 강의듣고있습니다! 근데 41번에서 say, point out, give가 병렬이라고 하셨는데 open이랑 give는 전치사 구 안에 들어가있는데 병렬이 맞는걸까요? Such as 다음에 나오는 open, point out, give가 병렬은 아닐까요?? Such as가 전치사라 뒤에 동명사가 나와야하는건 알겠는데 워낙 모의고사가 예외되는 문법들도 많고 해서ㅠ 동사로 병렬은 아닌가 여쭤봅니당!
@mattenglish5 ай бұрын
헷갈리게 해서 미안합니다! 이 부분은 제가 잘못 분석하여서 영상 하단부 '더보기' 란에 내용이 추가되어 있습니다. 다른 두 개의 포인트가 더 있으니 확인 부탁드려요!!! 영상 봐 주셔서 고맙습니다!
@사영은-f1j7 ай бұрын
진짜 감사합니다
@mattenglish7 ай бұрын
감사해요!!
@kikeyenglish7 ай бұрын
안녕하세요 항상 감사합니다 :)
@NZ-kb5ty7 ай бұрын
감사합니다.! 혹시 단어테스트만있는데 단어 리스트는 따로 없는걸까요?
@mattenglish7 ай бұрын
단어 리스트는 함께 올려드린 필기용 파일에 있는 내용이 전부입니다 ㅠ 죄송합니다!
@보카-h9u7 ай бұрын
39:26 여기에서 많은 척추동물들이 냄새를 탐지하는 다양한 감각이 있다고 하고 그 후에 뱀이 먹이의 체온을 알수있다고나오는데 뱀이 냄새를 탐지하는 감각을 가지고 체온을 알수있는건가요?? 아니면 둘이 다른 문장인가요?
@oroes7 ай бұрын
둘이 다른 문장이예요!!
@흐후-l5e6 ай бұрын
선생님 저 이번 중간고사 하나 틀렸어요!! 매튜쌤 강의가 너무 도움이 됐어요 감사합니다☺️
@mattenglish6 ай бұрын
영상 봐 주어서 고맙습니다! ❤️
@user-mhalqux2 ай бұрын
기 받아갑니당 이번 시험도 파이팅!
@xxddavid67607 ай бұрын
Leave it looking overworked It looks overworked It looks overworking 샘 Overwork가 자동사면 뒷문장도 맞지 않을까요?
@mattenglish7 ай бұрын
사전 찾아보시면 tire도 자동사가 있습니다. 그렇다면 You look tiring. (너 피곤해보여)라는 문장이 성립할까요? (너는 남을 피곤하게 하는 인간이라는 의미) 마찬가지로 it이 '과하게 작업이 되었다'는 의미이므로 overworked가 되어야 하고 overworking을 쓰게 되면 '남을 과하게 작업시키는(?)'이라는 의미가 됩니다!
@@mattenglish 샘 죄송한데 하나만 더 여쭙게요.. He leaves it looking overlooked 에서요, it 과 보어 looking이 과하게 작업된 것 처럼 보이도록이라고 수동의미인데 he leaves it looked overlooked 는 look이 자동사라 안되는건가요?
@조이-w7n7 ай бұрын
3:23:13 선생님 안녕하세요! 혹시 여기 나오는 a little과 뒤에 intensities라는 셀수있는 명사가 같이 나와도 되는건가요??
@mattenglish7 ай бұрын
여기서는 a little이 명사인 intensities를 수식하는 것이 아니라 바로 뒤의 형용사를 수식합니다! It's a little different. 처럼에서 말이죠. a little 은 부사로 뒤의 형용사/부사를 수식하는 경우도 있기 때문에 상황을 잘 파악하셔야 합니다. 이 부분에 대해 제가 예전에 촬영해 둔 영상이 있으니 참고 바랍니다! kzbin.info/www/bejne/eKK0iYF7jq6al5osi=x0iOqzA5zbV3fl7X
@조이-w7n7 ай бұрын
헉 감사합니다🫢🫢
@WOOJIN937 ай бұрын
감사합니다..ㅠㅠㅠ
@user-qr9vq8dr2u7 ай бұрын
내신시험에 모의고사 18,19,41,42,43,44,45번은 거의 안나오나요?
@LoveMe-English7 ай бұрын
선생님~😢 모고 끝나자마자 이렇게나 빠르게 분석을 하셔서 정성스럽게 완벽한 강의자료를 올려주시다니 선생님 실력이 정말 너무너무 존경스럽고 또 항상 감사드립니다☺️ 연이어 고2 모고영상 준비로 체력적으로 많이 힘드실텐데요.. 😭 주말동안 식사 잘 챙겨드시고 감기조심, 건강조심하시고 조금만 더 화이팅하세요!! 🎉🎉❤❤❤
@mattenglish7 ай бұрын
부족함이 많은 수업인데, 늘 제가 촬영하는 영상 관심있게 봐 주셔서 감사합니다! 선생님께서도 건강 유의하시며 수업하세요!! 그리고 늘 행복하세요!!! ♥
@치킨-y2h4 ай бұрын
선생님 혹시 서술형 나올만한문장 모아주실수 있나요?
@성민-r3r7 ай бұрын
항상 동영상 감사한 마음으로 잘 보고 있습니다. 41,42번 지문에서 2번째 문장의 to say와 point out, give가 병렬이라고 하셨는데 여기선 such as 뒤의 open과 point out, give가 병렬이 아닌가요? 그리고 such as는 전치사로 뒤에 동명사로 opening... 으로 3개의 병렬동사들이 동명사로 와야할것 같은데 왜 전치사 뒤에 동사원형의 모습으로 온건지 궁금합니다.
@성민-r3r7 ай бұрын
아, 선생님. 이미 답글이 달려 있었네요. 병렬구조 수정된 부분 말씀해 주셔서 감사합니다. 그런데 왜 동사원형으로 온건지는 아직 잘 모르겠습니다^^
@mattenglish7 ай бұрын
보통 명사구/동명사 등을 쓰는 것이 말씀하신대로 더 적절할 것 같습니다! 아마도 such as 가 접속사 역할을 하는 경우가 아닐까 싶은데, 뒤에 동사원형이 나오는 사례를 찾아보아도 나오지를 않아서 정확한 답변은 드리기 어려울 것 같습니다! 저도 다 알지는 못해서요 ㅠㅠ
@성민-r3r7 ай бұрын
@@mattenglish 넵, 말씀 감사합니다. 뭐 이런 경우도 있긴 하구나 하고 받아들이면 되겠네요^^
@다크나이트-v6m7 ай бұрын
선생님 안녕하세요. 질문 있어서 댓글 남깁니다. 41번 장문 독해 지문에 such as open a door for you 라는 문장이 있는데 as가 전치사라서 뒤에 opening이 와야 할 것 같은데 저렇게 와도 되나요. 검색해보니 as가 부사, 접속사, 관계대명사, 전치사로 사용 가능하다는데 여기 4가지 중에서 어떤 것으로 봐도 바로 뒤에 저렇게 동사가 오는 게 아닌 것 같은데 저런 문법을 처음 봐서 여쭤봅니다~ 맨날 such as 뒤에 명사나 명사구만 봐서요.
@mattenglish7 ай бұрын
보통 명사구/동명사 등을 쓰는 것이 말씀하신대로 더 적절할 것 같습니다! 아마도 such as 가 접속사 역할을 하는 경우가 아닐까 싶은데, 뒤에 동사원형이 나오는 사례를 찾아보아도 나오지를 않아서 정확한 답변은 드리기 어려울 것 같습니다! 저도 다 알지는 못해서요 ㅠㅠ
@다크나이트-v6m7 ай бұрын
@@mattenglish 답변 감사합니다! 영어 문법은 정말 끝이 없는 거 같네요 ㅎㅎ
@kkandori_nini7 ай бұрын
선생님 항상 감사합니댜🤩
@mattenglish7 ай бұрын
저도 영상 봐 주셔서 감사해요!! ♥
@모미경-c2p7 ай бұрын
선생님❤늘 고퀄리티 동영상 무한 감사드립니다😊 선생님 질문이 있는데요! It was accepted that pink was for boys and blue for girls. 에서 *it이 가리키는 것을 쓸 때 접속사 that을 써야 할까요?😊😊😊😊
@mattenglish7 ай бұрын
엄밀히 따지면 그렇습니다. 결국 it = 가주어 이고, 주어는 명사만 가능하므로, '명사의 성질을 가진 절' = that절로 표기를 하는 것이, 엄밀히 말하면 옳을 것 같습니다...만, that이 없다고 틀렸다고 보기는 어려울 것 같습니다! 늘 응원해 주시고 영상 봐 주셔서 진심으로 감사드립니다!! ♥