Identidad docente dilemas de la profesion.flv

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Күн бұрын

Пікірлер: 23
@EfrainMelgarejoEscalante
@EfrainMelgarejoEscalante 7 жыл бұрын
Lo he visto varias veces y en diferentes épocas,pero cada frase que expone genera posibilidad de reflexion.
@ilsedavila5175
@ilsedavila5175 6 жыл бұрын
En dónde puedo encontrar las encuestas que mencionan de que 35% de los docentes en servicio en aula, no quieran ser maestros?
@oliverfast
@oliverfast 4 жыл бұрын
Muy interesante.
@MiCorazónenCristo
@MiCorazónenCristo 11 жыл бұрын
Interesante entrevista.
@mirko85t
@mirko85t 8 жыл бұрын
y la 4a. de la profesionalización, le cortaron???
@abrahamgd7022
@abrahamgd7022 4 жыл бұрын
Lo tenis en la silla y no podes sacarle más conocimiento, ánimo hay que aprovechar!
@emiliomisses5917
@emiliomisses5917 6 жыл бұрын
Vine por tarea xD
@martinezchavezorlandorolda183
@martinezchavezorlandorolda183 4 жыл бұрын
x2
@noegonzalez2381
@noegonzalez2381 4 жыл бұрын
@@martinezchavezorlandorolda183 x3
@arelysandovalr9839
@arelysandovalr9839 4 жыл бұрын
x4
@nickojosue9194
@nickojosue9194 4 жыл бұрын
X5
@esmyrld5587
@esmyrld5587 4 жыл бұрын
X6
@zefe619
@zefe619 12 жыл бұрын
Es preocupante creer que según el 35% de los docentes en servicio en aula, no quieran ser maestros y busquen tener un puesto administrativo en el sistema, el docente debe ser mejor ejemplo para la sociedad, estamos viviendo en tiempos difíciles y se necesitan que los maestros velen por el interés de México y no solo el suyo.
@nikoantrei1892
@nikoantrei1892 5 жыл бұрын
Curioso que el maestro emilio tenti apoye la pedagogía tradicional antes que la "pedagogía personalizada" la cuál supongo sería más cercano a lo que se refiere es la pedagogía activa, proceso educativo que es núcleo de nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje.
@luisfernandohinojosavillar5387
@luisfernandohinojosavillar5387 4 жыл бұрын
Like si vienes de la escuela normal experimental
@diegoreus1530
@diegoreus1530 5 жыл бұрын
Like si eres del 1-7. 😆
@josephyn89
@josephyn89 4 жыл бұрын
horrible la música y los ruidos que ponen interrumpiendo el hilo de la conversación, una lástima
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