Il collare a scorrimento

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• L’origine del cane, la sua struttura sociale, le somiglianze col lupo.
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• Differenze tra le varie tecniche educative e l’addestramento.
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o Seduto, terra, resta più alcune varianti e come gestire le variabili
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o Invio a cuccia
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[@GianniCaporale-ec5zo]

Ciao Vorrei farti una domanda fuori argomento su un cane adulto si riesce a capire se ha avuto un buon imprinting Grazie mille

[@Educane]

"imprinting" è un termine troppo generico... sicuramente osservando e conoscendo il cane riesci a capire come interagisce il cane con le persone, di conseguenza puoi "supporre" quali siano state le sue prime interazioni, ma non è così certo (ed è anche inutile). Il bello del lavorare con i cani (che sono molto diversi da noi) è che loro vivono "qui ed ora". Non ci interessa "sapere" cosa hanno vissuto in passato, quello che ci interessa è il loro comportamento attuale ed eventualmente come rinforzare i comportamenti desiderati, e come insegnare comportamenti alternativi a quelli desiderati. Tutto qui

[@barbaracirina8688]

Ciao video interessante ma quale alternativa c’è al collare a scorrimento o che dir si voglia. Sono un ex iscritta a scuola per cani e il collare me lo hanno consigliato loro

[@Educane]

Cerco di interpretare la tua domanda. Suppongo tu mi stia chiedendo uno strumento che ti aiuti a non far tirare il cane. Innanzitutto ricordati che non è lo strumento in sé che fa smettere di tirare. Io userei una pettorina "ad H" con l'aggancio del guinzaglio sotto al petto, oppure una "cavezza". Ma nel secondo caso dovresti farti seguire da un educatore che le usa...

[@Educane]

Piano con le pettorine... che poi il cane tira come un cavallo e vi fa cadere... ;)

[@barbaracirina8688]

@@Educane grazie per la tua risposta. Esattamente cerco qualcosa che mi faccia fare delle belle passeggiate senza strozzare il mio cane che tira ancora parecchio. Ho smesso di andare a scuola per cani perché per quanto mi riguarda non si andava oltre alle solite lezioni che si ripetevano costantemente. Valuterò eventualmente lezioni ad hoc con un educatore più avanti. Per ora devo ancora assorbire i soldi spesi per il corso.

[@Educane]

Purtroppo è un vero peccato, un buon educatore, solo per insegnarti ad usare la cavezza, ci mette una lezione di un'oretta e si prende non più di 50 euro. Certo che se capiti nelle grinfie di chi ti fa spendere migliaia di euro per seduto-terra-resta ed il collare a strozzo poi uno si allontana dal mondo della cinofilia. Di dove sei?

[@barbaracirina8688]

@@Educane Milano. Tu dove sei?

[@stefanocacciapaglia5206]

Ancora con questa cosa del 'soldatino'! Ma che vuol dire? L'obbedienza aiuta il cane a gestire il suo ruolo e il suo comportamento nell'ambiente in cui vive. Esattamente come in natura. Il cane è un animale di branco, l'idea di un cane 'quasi libero' è demagogica (se si conoscono i cani). Un cane felice è un cane che conosce il suo ruolo nel branco e che si fida del suo capobranco.

[@Educane]

Guardi Stefano, credo di parlare con un esperto, e quindi posso essere più dettagliato (bisogna tenere conto che i miei video non sono destinati agli esperti e quindi spesso faccio delle sintesi per rendermi più capibile). Se vogliamo parlare di cane ben inserito nel branco/famiglia, che conosce il proprio posto, e che si fida della "coppia alpha" che governa il branco/famiglia, sfonda una porta aperta. Quando parliamo di cane "quasi libero", si intende "libero di scegliere". Ed è proprio il punto del collare a scorrimento. Se io insegno al cane alcune cose, mediante il rinforzo, costruendo un rapporto con lui, etc etc allora il cane "si fiderà" di me, e "deciderà" di seguire le mie indicazioni (se vogliamo parlare seriamente tra esperti, significa che il comportamento è governato dalla corteccia prefrontale). Se invece io "sottometto" il cane con metodi coercitivi (come si faceva una volta, che era il vecchio concetto di addestramento) allora il cane non "sceglierà" di fidarsi, bensì eseguirà in automatico (nel video ho detto soldatino) alcuni comportamenti per spirito di sopravvivenza (perché se no si prenderà una strozzata). Tecnicamente il comportamento sarà governato dall'amigdala (la stessa parte del cervello deputata alle reazioni istintive del combattere/scappare/freezing). Questa è la realtà dei fatti. Il resto sono tutte scuse per giustificare l'uso del collare a strozzo che tanto "punge" chi lo usa...

[@valerioc8123]

Ma perché dici che il collare retriver è un collare a strozzo ? Sul collare è presente un fermo che impedisce di stringere il collo del cane : con questo strumento è di fatto impossibile che il cane si strozzi.

[@Educane]

Ciao, infatti se ascolti attentamente dico "semi-strozzo se usate il fermo". Strozzare non significa che il cane deve soffocare... se usato come deve essere usato, anche il retriever, deve esercitare una certa pressione intorno al collo del cane (quindi il fermo deve stare un pochino stretto)... stesso identico principio dei collari a strozzo (o semi strozzo)... a strangolo, a scorrimento... tanti nomi ma il principio è sempre lo stesso identico.

[@GianniCaporale-ec5zo]

Volevo specificare imprinting con l'uomo

[@Educane]

"imprinting" è un termine troppo generico... sicuramente osservando e conoscendo il cane riesci a capire come interagisce il cane con le persone, di conseguenza puoi "supporre" quali siano state le sue prime interazioni, ma non è così certo (ed è anche inutile). Il bello del lavorare con i cani (che sono molto diversi da noi) è che loro vivono "qui ed ora". Non ci interessa "sapere" cosa hanno vissuto in passato, quello che ci interessa è il loro comportamento attuale ed eventualmente come rinforzare i comportamenti desiderati, e come insegnare comportamenti alternativi a quelli desiderati. Tutto qui

[@JJ-cu1wf]

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