Что такое современный урок? Чёшева Марина Николаевна

Выступление «Специфика учебного занятия в системно-деятельностном подходе» или «Что такое урок?» провела Чёшева Марина Николаевна, старший методист МКУ «ИМЦ РО» Черепановского района, отличник народного просвещения, победитель областного конкурса «Учитель года 1992», лауреат Регионального конкурса авторских программ «Искусство воспитания»2016, победитель регионального конкурса инновационных практик руководителей в образовании НСО «КИПРо - 2017, 2018г». Вице-президент РОО «Ассоциация участников педагогических конкурсов». Выступление было проведено в рамках интерактивного профессионального со-бытия «Сибирские Пеликаны в Питере».
РОО «Ассоциация участников педагогических конкурсов» Новосибирской области

[@kirakira871]

ФГОС в реалиях бюрократии на всех уровнях - утопия. Каким бы красивым он ни был. ФГОС - это в первую очередь ученик. В реалиях же сегодняшнего дня, чиновника любого уровня интересует лишь одно - цифры, которые он себе вывел и к которым директора школ должны подогнать свои цифры. Все это - фу!

[@user-vf5gw3ss3e]

Все подсистемы, образование , здравохранение и пр. подчинены более глобальной толпо-элитарной системе, а она нуждается не в умных людях, а в послушных! Точнее в покорных!

[@user-th4nt6dv5j]

Не понятно, о каких детях говорится. Дети, которых я учу, не читают наперед ничего. Они живут физиологическими инстинктами, имея 4 и 5 в школе. Вы даже не понимаете, как бывает страшно на уроке слушать их ответы. Они добрые, не пугают никого, не агрессивные. У них нет "ядра знаниевого". И начинать нужно практически с нуля - а к нам приходит 10 класс. Например (это не шутка ребячья, они действительно не знают): Байрон - это дядечка, который на пианине играл

[@user-ve9tw8yb5r]

Эмоционально настраиваю в начале каждого урока. С первых дней начала работы в школе. Почему-то я без этого не могу. Мне сложно просто прийти, всех усадить и начать объяснение.

[@MiNAF3000]

Замечательное выступление! Ставлю лайк, буду пересматривать для вдохновения 🔥

[@user-xp5oq6fz7e]

Ага, методист. Я мама 2х детей. Младший во 2м классе. Окружающий мир под авторством Плешакова меня вводит просто в истерику. Ребенок должен написать, закрасить, вырезать, найти в интернете, в Зеленых страницах. Учитель английского дает тоже задания по 2м рабочим тетрадям, но ребенку приходится дома со мной все отрабатывать. У нас домашняя работа во втором классе 5 часов длится. Задание по функциональной грамотности меня просто убило. Когда медведица имеет 8, 6, 10 ягод разного вида и она должна разделить их между собой, медведем и медвежатами, по тарелкам, чтобы у всех получилось одинаковое количество. В конце задания нарисованы 2 тарелки и фраза " дорисуй необходимое количество тарелок меня просто в недоумение ввергло. Старшему ребенку 12 лет. Русский язык правила клочками даются, но потом к ОГЭ должен знать правила написания слов, правила ударения и т.д. Математика в 6 классе учебник имеет 47 параграфов, при обучении в школе ребенка 37 недели. Меньше недели на отработку параграфа. Валом все валят в голову ребенка. А потом, не дай Бог ,он в 9 классе ОГЭ по математике не напишет, простую бумажку выдадут. Зачем все это? Для чего? Столько труда, которое выпусные экзамены просто спустят в унитаз. А скольку суицидальных случаев после этих экзаменов.

[@user-xp5oq6fz7e]

@@user-hu8ul3up1l я не сторонник прибегать к помощи репетитора. Найти хорошего репетитора очень тяжело и работают они по часам. Его вряд ли будет волновать понял ребенок или не понял. Для себя поняла, что надо заглядывать во все учебники и структурировать информацию, только так будет польза. Так я вывела своего ребенка в классе с двоишника на отличника в конце года по английскому. Беда наших учителей, чтт они конспекты не умеют детям правильные давать.

[@helgt645]

Уроки сводятся к подготовке к ВПР. Это выводит школу из красной зоны, увеличивает премиальный фонд и удовлетворяет эго преподавателя. По фгосам согласен, прежний урок-лекция демотивирует ребят, хотя даже диалектически без него не обойтись.

[@user-cj4hg4oh5r]

Учителей нет. Остатки разбегаются. Загруженность даже к урокам некогда готовиться. Говорит все верно, но это все утопия. Егэ и огэ вот наша цель и осознанность. Двоики будут- обесценится вся ваша лекция

[@user-th4nt6dv5j]

Я инженер, советский, преподаю в колледже спецдисциплины. Останавливала после каждых 2х минут. Не со всем согласна, но информация очень полезна. Спасибо

[@user-gg9zl2pj6p]

Спасибо большое! Отличная лекция! Короткая, но очень вдохновляющая! Сейчас я сама мама школьников, а раньше работала и в школе, и в вузе, но ушла в фриланс - к сожалению, действительно важны сейчас работники, а не учителя. Молодёжь почти вся разбегалась, оставались вековые "ехидны". ((( считаю, что в нашей системе образования сидят реальные враги, хуже тех кто вывозит капиталы из страны - надеюсь преодолеем эту напасть.

[@user-bc1gh2gf7w]

Где можно ознакомиться с файлами презентации? Колосально интересная информация!

[@saltanatdangylbayeva2458]

👍👍

[@ludmilabobronnikova4149]

При старой образовательной школы страна была на 3 месте в мире ,теперь на 58! дошли до ручки .

[@faridasoltamatova986]

Устроили квест учителям "дожить до июня" а давать урлки времени не оставили

[@user-cx5ne9ws9u]

Так весь мир развивается семимильными шагами, а вы все старая да стара школа. Вот и результат вы все в старой, а весь мир давно уже в новейшей, поэтому и 58

[@user-uq3eh3mk2y]

А "старая образовательная школа" это какие года? И не кажется ли вам, что современное положение дел сильно отличается от того периода.

[@2maxun]

Вас не смущает что и мир при «старой школе» был другой? Как можно сравнивать прошлое и настоящее. кроме 2-3 телепередач, радиоканалов, сортов колбасы,………,учебников затертых до дыр в старой школе не видели и не могли видеть ничего в мире. Хотя, для желающих всегда жить прошлым, все в настоящем будет непотребно.

[@user-qv2vt6yp1j]

Спасибо большое. Замечательное выступление !

[@user-pj4gn8ls4t]

Марина Николаевна, Вы БОЛЬШАЯ УМНИЦА, спасибо за мотивацию.

[@user-uc8wr3zs2s]

Спасибо большое! Отличный лектор. На одном дыхании прослушала. Крылья поднялись у "лошади".

[@tatyanadan4608]

Пой, пташечка. пой!!!

[@Epsilonic1987]

Напоминает историю: "Законы святы, да применители лихие супостаты!" Просто какая-то мотивационная чушь, сказанная каким-то бизнес-тренером от образования.

[@user-wd4lj3qd5f]

Полностью согласен. Вот полностью!!!

[@user-wd4lj3qd5f]

С вами

[@Alexagoodwill]

Какой подход, какая мотивация?! С луны тетя свалилась.она вообще обычных детей с улицы видела?!! Дети отражают и точно воспроизводят общественные проблемы, в первую очередь НЕРАВЕНСТВО , социальную пропасть. И социализация их это совсем не те идеальные картинки, которые рисуют создатели всяких УУД. Вообще, что делают психологи в ДИДАКТИКЕ?!! Кроме того, посмотрите как одет в прошлом типа учитель?! Да если любой учитель так оденется, ему директор выговор сделает за несоблюдение дресс кода... Почему эти самые психологи не объясняют детям что свобода это, прежде всего, ответственность за свои поступки, а не полная безнаказанность и вседозволенность. Все эти новые стандарты БРЕД, и стремление заменить знания навыками их добывания, например списывания с мобильных телефонов и ГДЗ ( особое спасибо тем кто их выставляет)))

[@LL-he1jh]

Сейчас дети приходят информированные????? Вы где и с кем работаете?

[@user-fb9fi9sl5f]

Говорите правильно. Полностью согласна с вами

[@user-nx4lw4xx7x]

Как всё красиво приподносят, а на самом деле что? Учителя перегружают всякой хренью она даже не успевает учить детей по книгам,и что вы этоги мы получим и дети и учителя не одекваты, так что идите вы куда подальше со своей цифровизацией

[@olgamalikova9759]

Всё больше тех, кто себя больше любят в ,, безобразовании,, , чем НАСТОЯЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ДЕТЕЙ. И вот с ,,этими,,тьютэрами мы страну собрались возрождать?

[@user-bg6lk7zv9f]

9:12 чего-чего? смотр в глаза? 🤣🤣 бегом! в школу, тётенька, воплощать свой трёп на практике

[@user-dd3iz6vb7s]

дресс код неуместный

[@olgamalikova9759]

Внешнее,как отражение внутреннего.

[@user-fb9fi9sl5f]

Замечательное выступление 👍

[@user-bc1gh2gf7w]

Супер

[@user-dv9kr8nt8o]

Вода водой

[@user-od3tp3kf4v]

Урок просто СУПЕР

[@user-kx4hq5dp4r]

Побольше таких лекций

[@user-dy3fc4vq4h]

Я не понимаю под "сдохшей лошадью" понимается урок или педагог который несколько лет подряд работает на нескольких работах (ставках) без должного отдыха (ЕГЭ до конца июня, а 15 августа уже августовский педсоветы) и порой совмещающий несвои уроки ( кто должен это их вести). А так всё верно, молодец

[@user-yz2hb9gq6s]

Вот трёп из красивых модных словечек. Тётенька явно на себе сконцентрирована: начиная с внешнего вида и заканчивая тем , что и как говорит.

[@svetlanaborodihina5646]

Это неправда. Я хорошо её понимаю. То о чем она говорит, это работает и даёт лучшие результаты.

[@2maxun]

А вы часто не на себе концентрируетесь? и серьезно думаете что вам до кого-то реально есть дело, и тем более кому-то до вас? Только тот человек кто сконцентрировался прежде всего на себе, умеет развиваться, работать над собой, заботиться о себе в конечном счете, может хоть что-то полезного дать другому.

[@omar_hayam]

Огромное спасибо за лекцию. Буду изменять себя

[@deeep-pk2fk]

Чушь, я как препод вам говорю. ВОТ ЭТИ ПЕСНИ И ВИДЕО О КОТОРЫХ ВЫ ГОВОРИТЕ, ЛАБОРАТОРИЯ У ВАС, ПУСТЬ ОНИ БУДУТ ИЗНАЧАЛЬНО В КУРСЕ, НЕ НАДО МНЕ ГОВОРИТЬ ТАЩИТЬ ЧТО ТО, НЕ СОБИРАЮСЬ ТАЩИТЬ, ПУСТЬ КУРСЫ ПИШКТ СОВРЕМЕННЫЕ, ИДИ ЛЕСОМ ТЕТЯ

[@user-br7kw8tj9g]

Жбзф

[@olgamalikova9759]

,, СЛАВНЫ БУБНЫ ЗА ГОРАМИ!,, Если бы ,почти все дети ,не занимались с репетиторами, да по советским учебникам , то из школ выпускались бы с нулевыми знаниями. Стобальники конспекты толком в институтах писать не могут. Школ нет. Частные шарашки,заточенные на выкачивание денег всевозможными способами .

[@user-kx3nt9bn9c]

О, господь! Опять эта асмоловщина😮😢

[@user-kx3nt9bn9c]

Да почему раньше не знали для чего нужны эти знания? Что за брехня? Откуда это пошло??

[@user-om5wk6dm5e]

А-а-а-а-а-а-а-а....................... Господи!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Что ты не такое несеш.........? Только я один слышу блеяние овцы вместо речи? Я знаком с советским учебным процессом. У меня есть книги по советской педагогике. Об щей, так и по некоторым предметам в частности преподавание математики и русского языка, как в начальных классах, так и в старших. Книги по детской психологии для преподователя. Что ты несеш? В советской педагогике бережно относились к детской психике и душе, хотя её так не называли. А что несеш ты? Ты выворачиваеш детскую душу наизнанку и навязываеш полный слом психики. Люди очнитесь! "Эти" убивают ваших детей.

[@user-kx3nt9bn9c]

Садят на лошадь😂 🐎 суду все ясно