Incontournables du FP 02 : Identifier les principes de la formation à entrées et sorties permanentes

Vous êtes formateur(trice) et vous souhaitez admettre des entrées et sorties permanentes dans votre formation ? Découvrez notre webinaire animé par notre expert en formation. Dans cette vidéo, vous trouverez des méthodes et des clefs pour maintenir un équilibre pédagogie tout en intégrant de nouveaux apprenants dans une formation. Nous abordons les enjeux, les objectifs et les outils nécessaires pour une formation réussie.
Si une une question vous vient pendant le visionnage de ce webinaire, vous savez où se trouve la section commentaire ;)
#formation #pédagogie

[@developpez-vous866]

Merci Fabien pour ce webinaire intéressant et instructif sur ce type de formation. Ludovic

[@OrianeSimpore]

Webinaire très intéressant et pertinent, merci pour tous ces conseils ! 🙂

[@FabienExpillyeformaction]

Avec plaisir Oriane 🙂

[@chantalledran1932]

Merci Fabien, Cette organisation nécessite une réelle organisation. Je ne sais en métropole comment ça se passe mais ici l'ingénierie est peu valorisée. Pourtant c'est une discipline essentielle pour faire face à ces évolutions. Bien cordialement.CLD

[@FabienExpillyeformaction]

Je t'en prie Chantal, effectivement c'est une discipline essentielle que nous maintenons au cœur de notre conception. Nos formations sont d'abord pensées et réfléchies pour permettre à l'apprenant d'y trouver son compte.

[@julievaissier9123]

Merci Fabien pour cette vidéo. J'ai des pistes pour mieux m'organiser. J'ai tout de même une petite question. Aujourd'hui je suis formatrice en centre de formation. Nous pratiquons les entrées/sorties permanentes depuis avril 2023. Les entrées sont faites tous les 2 mois avec individualisation ou pas en fonction des finances.. Dans vos exemples, qui sont très parlants, il me semble que le système fonctionne lorsque vous n'avez qu'un seul titre professionnel. Dans mon cas je suis sur 3 titres professionnels différents qui vont du niveau bac à bac+2. De plus je gère toutes les visites de stages et toutes les certifications (préparation à la certification et organisation de la certification). Aujourd'hui je n'arrive pas du tout à trouver une organisation viable pour gérer la pédagogie. Si vous avez des pistes de réflexions à me proposer cela m'intéresse vivement. Cordialement J