Maaf pak saya mau bertanya, jika hasil 1/4 x 37 = 9,25. Frekuensi kumulatif nya masuk ke 9 atau ke 13?
@statistikaDlmKehidupan3 жыл бұрын
Mbak @Siti rahayu perhitungan utk data ke-9,25 akan melibatkan nilai dari data ke 9 dan data ke-10. Uraiannya adalah Misal data ke-9 = 20 dan data ke-10 = 24): data ke-9,25 = data ke-9 + 0,25(Data ke10 - data ke-9 data ke-9,25 = 20 + 0,25 (24 - 20) = 20 + 0,25(4) = 20 + 1 data ke-9,25 = 21 Mudah2n dapat membantu
@syasa072 жыл бұрын
kak mau tanya kalau seumpama 1/4 ÷ 50 hasilnya kan 12,5 itu di bulatkan terlebih dahulu apa dibiarkan saja begitu
@statistikaDlmKehidupan2 жыл бұрын
Dibiarkan dulu, tdk perlu dibulatkan terlebih dahu
@today_is_syifa3 жыл бұрын
Di contoh soal 2 (yg terakhir). Kan kuartil 3nya itu 29,11. Nah maknanya apa kak? Terimakasih
@today_is_syifa3 жыл бұрын
Mohon dikasih konsep konkretnya seperti apa
@statistikaDlmKehidupan3 жыл бұрын
Jika K3 = 29,11 artinya angka tersebut yg akan membagi seluruh data dalam kumpulan yang kita miliki menjadi 2 (dua) bagian yaitu 75% di sebelah kiri (dari data yg paling kecil hingga data yg lebih kecil dan paling dekat dg 29,11) dan 25% di sebelah kanan (dari data yang lebih besar dan paling dekat dengan 29,11 hingga ke data paling besar dalam kumpulan tersebut) Ingat perhitungan kuartil mensyaratkan bahwa datanya harus diurutkan terlebih dahulu dari yang paling kecil hingga yang paling besar. bayangkanlah mreka terurut dalam sebuah garis bilangan yaaa
@statistikaDlmKehidupan3 жыл бұрын
mbak@@today_is_syifa, Silakan diplihat di video ini. Ini di dalamnya ada Konsep Ukuran statistik untuk KUARTIL: kzbin.info/www/bejne/gYKpeZiGjaeoeNk
@today_is_syifa3 жыл бұрын
@@statistikaDlmKehidupan baik Kak terimakasih pencerahannya. Auto lihat videonya
@badruttamam42493 жыл бұрын
Maaf pak , minta pencerahan nya,, bagaimana jika n=40.. apakan ada yg berubah dari rumus nya?
@statistikaDlmKehidupan3 жыл бұрын
Rumusnya tetap sama, coba dimasukkan saja angkanya
@zibiali41303 жыл бұрын
Maaf saya bingung dalam proses perhitungannya di bagian kelompok, itu prosesnya bagaimana ya?
@statistikaDlmKehidupan3 жыл бұрын
mas @Zibli Ali Pertama ingat2 dengan dulu rumus RAK / IQR yaa Kemudian, kedua kita pahami Rumus mencari Quartil Atas (Q3) dan Quartil Bawah (Q1) ... itu saja kok prinsipnya
@erikafitriyanti27273 жыл бұрын
Maaf mau nanya yang contoh 1 itu kenapa jadi 16 2/4 bukannya 16 1/4? Mohon jawabannya ka🙏
@@statistikaDlmKehidupan kan dari contoh pertama Kaka mencantumkan di video yaitu RAK =K3 - K1 = 68 3/4 - 16 1/2 Nah Kaka coba periksa lagi di video, bawah (68 3/4 - 16 1/2) itu tercantum =68 3/4 - 16 2/4 Nah yang jadi pertanyaan saya darimana 2/4 ?
@erikafitriyanti27273 жыл бұрын
@@statistikaDlmKehidupan maksud saya kenapa jadi 16 2/4 bukannya 16 1/2 ? Maaf ada kekeliruan ka🙏
@statistikaDlmKehidupan3 жыл бұрын
mbak@@erikafitriyanti2727 ok, kita abaikan angka 16-nya yaaa ... sekarang ke pecahan di belakang. Nilai 1/2 diganti dengan 2/4 untuk memudahkan supaya nilai pembaginya sama '4' dengan yg di 68 3/4 Bukankah 1/2 = 2/4 = 3/6 = 4/8 ... dst?
@statistikaDlmKehidupan3 жыл бұрын
mbak@@erikafitriyanti2727 2/4 itu adalah nilai lain dari 1/2, itu aljabar biasa seperti (1/2) * (2/2) = (2/4) Tapi, maaf ... apakah hitungan saya utk K1 = 16 1/2 K3 = 68 3/4 sudah benar? Takutnya saya salah
@iitsjee4 жыл бұрын
25 persen itu dari mana ?
@statistikaDlmKehidupan4 жыл бұрын
Seluruh kumpulan data ada 100%. Karena kuartil membagi kumpulan data mjd 4 bagian sama besar dari masing2 bagian banyaknya adalah 100%:4=25%
@iitsjee4 жыл бұрын
Kalau manual gimna caranya
@statistikaDlmKehidupan4 жыл бұрын
@@iitsjee Kalau manual, pakai rumu s Ki = data ke- i(n+1)/4 saja
@indrageniarsyad20393 жыл бұрын
75% dptny drmna ya kak?
@m.ululazmi41723 жыл бұрын
Gimana cara hitung akhir hasilnya kok bisa di simpulkan k1 itu 18 dan k2 itu 29,5 gimana cari menghitung tolong pencerahannya
@m.ululazmi41723 жыл бұрын
K3 maksudnya bukan k 2
@statistikaDlmKehidupan3 жыл бұрын
Mas @M. Ulul Azmi Utk K1 = 18 tinggal diselesaikan secara matematis saja Kunci-nya hrs menentukan terlebih dahulu di kelas mana data ke 25% dari n = 100 itu berada? yaitu di kelas interval ke 3, karena Frekwensi KUmulatif di kelas interval kedua 18, Frewensi Kumulatif di Kelas Interval ke-3 sdh 32, dengan demikian Frekwensi Kumulatif 25 ada di Kelas Interval ke-3 Karena K1 berada di kelas interval ke-3 maka diperloah b = batas bawah kelas ==> 16 - 0,5 = 15,5 p = panjang kelas = 5 dst ... tinggal mengikuti rumus dan diselesaikan secara matematis. Kalau blm jelas juga, silakan lihat bagaimana menentukan Nilai Kuartil di link ini: kzbin.info/www/bejne/nGPCn5V8f6qCbac Mudah2n dpt membantu
@damanhuriofficial80752 жыл бұрын
Ko ga dpt yaa delay bgt otak ku kaya muter' , ada cara yg lain ga?