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This documentary was produced in partnership with WTTW Channel 11 and the Midwest Early Childhood Research Alliance at Regional Educational Laboratory (REL) Midwest.
What can kindergarteners gain from play-based learning? This documentary explores the advantages associated with a play-based approach in kindergarten and features stories of how two Illinois school districts- Valley View School District 365U and Elgin Area School District U-46- made the transition to play-based learning. The documentary also includes scientific findings about the cognitive and social-emotional benefits of play from experts Dr. Roberta Golinkoff (University of Delaware), Dr. Christina Weiland (University of Michigan), and Dr. Eboni Howard (American Institutes for Research).
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Título: Kindergarten: donde el juego y el aprendizaje pueden encontrarse
Términos clave: primera infancia; logros no cognitivos de los estudiantes y evaluación
Descripción:
¿Qué provecho pueden sacar los alumnos de kindergarten del aprendizaje que se basa en el juego? En este documental se exploran las ventajas de un método para kindergarten que se basa el juego, y se destacan relatos de cómo hicieron la transición hacia este tipo de aprendizaje dos distritos escolares de Illinois: el de Valley View (365U) y el de la zona de Elgin (U-46). En el documental también se incluyen los resultados científicos sobre los beneficios cognitivos y socioemocionales del juego que han obtenido las doctoras Roberta Golinkoff (University of Delaware), Christina Weiland (University of Michigan) y Eboni Howard (American Institutes for Research), expertas en este campo.
El documental se produjo con la colaboración del Canal 11 de WTTW y de la Alianza del Medio Oeste para la Investigación sobre la Educación en la Primera Infancia (Midwest Early Childhood Education Research Alliance) del Laboratorio Regional de Educación (Regional Educational Laboratory, REL) del Medio Oeste.