Интегралы №5 Интегрирование по частям

[@fivestar5855]

Долго думал, откуда формула выводится, а оказалось, что всё очень просто)) Спасибо!

[@anastasiagatsenko9887]

Спасибо огромное! Как раз помогли с интегралами разобраться))

[@averzhi]

Гениально. Спасибо большое!!! Стало так понятно! И зачем на парах всё усложняют...

[@muraveymuravey6779]

нет...

[@sergeyrinov7875]

Хороший видос, спасибо)

[@Thisis-f2i]

Извините,быть может подскажете.На 10:26.Там второй интеграл высчитывается. По формуле нужно взять обе функции без всего и преумножить друг на друга для начала.То есть икс в квадрате сразу же на одну вторую(коэффициент) и умножить на КОСИНУС В КВАДРАТЕ ИКС.Почему умножить на КОСИНУС В КВАДРАТЕ ИКС.Ведь сама функция ЕДИНИЦА ДЕЛЁННАЯ НА КОСИНУС...И почему два раза одна вторая.Первая одна вторая помножена на икс в квадрате,а вторая осталась при лагорифме?

[@МарияКомиссарова-э1б]

Очень все понятно объяснено, спасибо с:

[@muraveymuravey6779]

врёшь в глаза

[@НаркоКонтроль-к6л]

Предпоследний пример не получается сам из себя так как с конце он выходит со знаком + и если его перекинуть в левую часть выражения получится 0 то есть мы избавляемся от интеграла,который хотели высчитать(0=выражение)

[@RS-nj2dv]

Да-да

[@smpl22ny96]

Здравствуйте, а вот эту формулу для интегрирования по частям учить надо или просто каждый раз выводить? И вообще, нужно ли учить формулы , которые вы дали в 4 видео? Таблицу производных и таблицу первообразных, как я понял, необходимо выучить, да?

[@matematiks]

Здравствуйте, правильно поняли. Учить.

[@smpl22ny96]

@@matematiks вы же говорили , что этими большими формулами нельзя пользоваться на зачете без вывода, но их все равно желательно выучить ? Простите за много вопросов.

[@matematiks]

@@smpl22ny96 вопрос в первую очередь про интегрирование по частям был? Эту формулу надо выучить. Надо ли учить остальные - вопрос к тому, кто будет принимать у вас зачет

[@smpl22ny96]

@@matematiks теперь ясно все, спасибо

[@Albert_Hall]

Премного Благодарен!

[@ЯрославГрицунь]

5:15, куда делся этот минус который вы не написали объясните пожалуйста

[@matematiks]

Производная от косинуса это -синус, а - на - дает +

[@ЯрославГрицунь]

@@matematiks а, спасибо большое за оперативный ответ, не заметил что вы там поменяли сверху минус на плюс

[@ЯрославГрицунь]

@@matematiks а ещё кое-что, пожалуйста, если у меня такой пример ∫((3x-4)lnx)dx, то я имею право записать так: 3/2 ∫(Inx)dx^2 ?

[@matematiks]

Нет

[@ЯрославГрицунь]

@@matematiks а как поступить тогда если можно расскажите пожалуйста.

[@-getmen6001]

СПАСИБО

[@ВикторРоткив-ц8о]

3:31 откуда появляется 2???? Ничего не понятно откуда она и нет объяснения, расскажите откуда,

[@1mmmjx]

производная от x²

[@mrklips4147]

2:40

[@vvoooov]

Сделайте видос про определенный интеграл и почему он площадь. Кстати вы на твиче никогда не стримали? Я помню парня с похожим голосом и он крутил ручку.

[@matematiks]

Не стримил. Скоро сделаю

[@vvoooov]

Только можно, от начала и до конца, именно объяснение почему он - это площадь, вообще не шарю, уже месяц с момента как начали проходить, целенаправленно пытался понять, но никак.

[@sashashpilevoi7847]

А вот что бы я делал без вас?

[@angelinakoroleva8868]

мне кажется я начинаю понимать...

[@muraveymuravey6779]

а я нет

[@dissperss]

Если бы вы, еще не пропускали пару моментов решения, то было все очень даже хорошо, в общем все понятно, но поскольку вам "лень" написать решение больше чем в 2 строчки, возникают затруднения. 6 / 10

[@muraveymuravey6779]

стиль оформления хуй,, (плохой) я шатал всю эту математику с эльфиевыми башнями 1/1000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

[@КрылоБезруков]

@@muraveymuravey6779 ладно