Для чего в школе изучают математику

[@internetuser5052]

Умный, независимый, свободный от обязательств человек - угроза для государства.

[@ДмитрийАракчеев-ж8к]

@@александрк-и6р5й Трижды прав Владимир Семёнович.

[@dxmzine7914]

Все чаще и чаще приходит мысль что иоганн просветленный

[@MRXMMLM]

Не в коем разу не государство. У вас мешанина в голове. Независимый человек - проблема для угнетающего класса.

[@eurodance1414]

Поэтому лень хороша, включается защита организма от всякого дерьма

[@Терраинкогнита-и4м]

как человек поработавший учителем в школе полностью согласен с Иоганном!

[@_IRON_MAN_4_]

Я практику прошел как Практиктичный психолог и больше туда идти не собираюсь. Плесать под дудку кого-то я не собираюсь

[@energetik5375]

@@_IRON_MAN_4_ а что значит практиктичный?

[@_IRON_MAN_4_]

@@energetik5375 в универе били две направления по психологии. 1. Психолог ориентировано все для работи больше в школах. 2. Практичний психолог реабілітационний для работи с людьми которие проходят реабилитацию, после аварий где человек потерчл способность ходить, работа с людьми у которих различние ограничения физических возможностей, реабилитация от наркомании, алкаголизм, и.т.д

[@PeptarTV]

Иоганн, как нам повезло, что не смотря на все эти гавнокозни минобра остаются светлые умы, такие как ВЫ. Спасибо за видео.

[@ФаготКоровьев-н2в]

Как раз сегодня размышлял на тему ущербности нашей системы образования. Воспитывается исключительно клиповое мышление: вот ты над техническими науками пыхтишь - звенит звонок и ты бежишь на урок литературы, и вот ты "знаток" чужих фантазий, в каких там носках Пьер Безухов на балу щеголял, а Обломов на каком боку лежал. Потом звонок, и вот ты уже химик-биолог-философ, потом еще звонок и ты уже на физре сдаешь нормы ГТО. Потом снова звонок и вот ты весь потный бежишь на урок истории, а там обязан вспомнить всех фаворитов Екатерины 2, со всеми их дворцовыми интригами и в каком году, с точностью до минуты, неандерталец слепил себе первый глиняный горшок. Про физру вообще молчу, сколько травм было: как-то раз через козла прыгали, я не допрыгнул и прям яйцАми пезнулся, на турнике надо было подъем с переворотом исполнить - слетел прямо на спину. Кто-то себе голову разбивал, помню. Вот зачем это все? Ведь кто-то гуманитарий, кто-то технарь, кто-то спортсменом будет, ему нафиг ваша математика не сдалась. И как вишенка на торте - немецкий язык... Вот, мля, ЗАЧЕМ!? Почему не английский? Спасибо родной школе за ненависть к искусству и прокрастинацию. Самое отвратительные воспоминания из детства - это школа, летних каникул ждал, как манны небесной. Да еще плюс 90-е, с нами учились уголовники, никакого разделения, в туалет все ходили, как в блат-хату. Ребят на деньги ставили, кого-то толпой после школы забивали... УЖАС!!!

[@shonenblade5877]

90-е ... в 80-е тоже самое было

[@vonderbruggen]

Норм язык...правда, я сам все забыл)..английский-убожество по сравнению с дойчем. Русский,кстати-в некоторых моментах тоже. Это неважно..в общем случае ни один из-английского,немецкого,французского и даже испанского не пригодился бы..а если да-переучить не так там сложно. Если одним владеешь внятно.

[@v.m.7133]

@@kirillos42 Я лично летом не читал школьную хрень. Читал то, что мне нравилось.

[@ФаготКоровьев-н2в]

@@v.m.7133 я тоже и от "обязательных работ" тоже косил

[@ArtSoundStudio]

@@kirillos42 поэтому в нормальных странах уже в старших классах школьник сам себе выбирает предметы, ибо определился что нравится и к чему тяготеет... и армейки там нет обязательной к слову)) Наводит на мысли) Война за мозги... а у нас траву красят и вилкой плац подметают...

[@НикитаСоколов-ь3я]

Иоганн, какой ты порой жестокий - заставил лишний раз школу вспомнить 😉

[@dxmzine7914]

А че такого,ну было и было

[@АлександрПотапов-й8и]

Иоганн мужик мудрый с таким не поспоришь убеждаюсь в этом постоянно

[@nebesniy_pilot]

согласен. Как вспоминаешь именно уроки и домашку - будто в ад погружаешься

[@ksgo3447]

психотравма птср

[@smalv9571]

а ведь действительно, я ненавидел читать после школы - с книгами стал дружить лишь с прозрением

[@vanrock1985]

Интересная мысль. Молодец, Иоганн! Новая пища для размышлений.

[@veresay82100]

"позитивное подкрепление" или поощрение. детей єтому учат в раннем возрасте - делать что-то чтобы получать похвалу, чтобы получать одобрение. таким образом это становится мотивацией человека - угождать другим, жить для того чтобы угождать другим. так воспитывают идеальную "прислугу".

[@lenaknits4463]

С математикой было в школе отлично. Потом в вузе высшая математика хорошо шла. Но сейчас(спустя лет 10) вообще ничего в голове не осталось, дискриминант даже не вспомню. Сколько зря времени потрачено в пустоту

[@maratmoguch9709]

Аналогично, когда то тройные интегралы щелка,л ряды какие то раскладывал-куда все из памяти ушло?

[@lenaknits4463]

@Александр я на нее не плюю. Лично для меня, математика на определенном уровне была бесполезной тратой времени. В реальной жизни знания интегралов мне не нужны ( что не умаляет их значение для инженеров и других специалистов). Нужно более тщательно и индивидуально работать над образованием.

[@MrFreezman99]

Эх, столько учил математику а так и не понял, что ты учишься в первую очередь математическому образу мышления, логике и анализу. То, что ты сейчас не помнишь формулы не значит, что ты потратил время зря. Если ты возьмешь человека, который не учил вышмат и себя, к примеру, и попросишь за неделю освоить методы решения СЛАУ например, то ты куда быстрее это сделаешь. В этом и смысл: учить чтоит не формулы, а нарабатывать навык анализа и мышления. Ну а если ты только зубрил наизусть теоремы и определения, то мне тебя жаль, действительно время и силы зря потратил.

[@PlanX8]

Красава, Сережа! Как всегда в точку, но теперь еще и с юмором).

[@АнастасіяМаксимів-ф9б]

Самий крутий видос!!!!Блин какой проницательний взгляд!!!Лайк со всех акаунтов!!!

[@Диаблеро-ф2б]

Давно не писал коментов все шанти-шанти ,а надо бы для развития канала .Ионан на многое открыл мне глаза ,во многом утвердил в мысли то что сам знал,чувствовал ,но не находил нигде поддержки .Благодарность и безмерное уважение ,но этот ролик про точные науки по мне так перебор и манией преследования отдает ) Хотелось бы тогда увидеть ролик мнение Иогана как по его представлениям должно ввглядеть образование в деталях :сколько лет,количество учеников в группе ,деление на мальсиков -девочек ,какие предметы,насколько добровольно ,как оценивать и надо ли ,форма общения с препадователем ну и все-все детально

[@JollyRoger1775]

Сергей, спасибо за это видео. Оно может очень помочь.

[@СергейДесяев-р5ц]

тот же Солженицин был математиком,Мавроди-математик,Березовский тоже,она нужна,чтобы наоборот обмануть получается,а не быть обманутым,кто ее хорошо знает,например программист,тот не плохо живет живёт оказывается.

[@usaforever6265]

Никогда не понимал зачем в школе объясняют терорему Виета,решение через Дискриминант и уравнения. Считать умеешь и таблицу умножения знаешь? Есла да,то отлично. Остальное лишнее

[@СергейКондратенко-о9ц]

наверно, потому что через уравнения решаются задачи по другим т. н. точным наукам - физике, химии, информатике, экономике, не?

[@sysrq9pgup]

@@СергейКондратенко-о9ц ,не

[@СергейКондратенко-о9ц]

@@sysrq9pgup а по-моему да

[@JamesSmith-tv5no]

Это ты в этом мире лишний

[@kirillpupkov6314]

В школе не объясняет ни теорему Виета ни дискриминат. Просто дают формулы, а то что они верны: верьте наслово.

[@ikeao2199]

А ещё в школе навязывают схемное мышление. Когда в универе начинаешь высшей математикой заниматся (где частично точной схемы нет и реально надо думать), такое ощущение, что школа без толку прошла.

[@rlukinn]

профессор в ВУЗе говорил пословицу "Школа отучила нас думать..."

[@kirillpupkov6314]

Аналогично...

[@Vlad_Vasylenko]

Наглядно, как агитация не быть "винтиком", но сорри, однобоко, чтобы доказать придуманное правило, а не вывести его... "Математика - гимнастика ума" ©Суворов. И основная задача, на мой взгляд, не запомнить формулу дискриминанта, а получить навык решения сложных задач, логического и абстрактного мышления, поверить в свои силы... А научить умению самому себе ставить задачи - это уже функция высшей школы... Имхо. Олени как раз и застряют на уровне решения простых задач, им достаточно считать себя настоящими мужчинами 😄. Согласитесь, особый вид кайфа решить сложную задачу по своему выбору и для себя...

[@ДмитрийАракчеев-ж8к]

И Ломоносоа говорил: "Математика тем хороша, что она ум в порядок приводит".

[@aimware.netbestpremiumhack1393]

@@medved1328 Это вы про доказательства теорем и подобного(например в матане их много)?

[@KROSS99]

Так, Иоганн распутвай этот дьявольский клубок!

[@vallash3666]

Супер. Огромное спасибо Иоганн. Очень глубокая мысль. У меня тоже в голове проскакивало что с нашим образованием не все в порядке, а ты смог оформить это все в определенную идею.

[@aleksandrasann5444]

про "победили" шикарно сказано....прям на стену повесить в рамке. Спасибо.

[@liam.fx17]

Иоганн гениально, больше спасибо за ролик! 💚👍

[@КапралАдик]

Я где-то год назад получил свободу от школы.И я для себя вынес один вердикт:Что школа это не место где дают образования,а место где регулируют ум человека.

[@vladimirmistik4280]

Спасибо за ролик

[@fbiamaterinskii6879]

Что касаемо математики, согласен! Физика в принципе близко стоит, но немного по другому. Математика не когда не давала образного мышления, по мне, это насилие головного мозга. Физика, хотя бы формирует образное мышление. И от туда учёные: -неважно как это пригодиться и как отразиться, главное сделать! Я с детства не любил школу и благодарен судьбе, то-что учился на сплошные 2-ки, а то скорее всего был бы, как многие по уши аккредитованные люди с женщинами потребителями... Мне только единственное нравилось в детстве: музыка и радиокружок.....

[@kirillpupkov6314]

Я не знаю когда вы учились в школе, но то что сейчас в средне статистической школе называют "математекой" с настоящей математикой не имеет ничего общего

[@АнатолийКосмак-у8л]

Серега спасибо за видео....Высший класс....

[@Clownw9rld]

Гениально!

[@БАБАЙБАБАЕВИЧ-ъ3ч]

Гениально . Все по полочкам .

[@top_manipuliator9443]

Как человек который занимал 1 места на олимпиадах по математике заявляю: Иоганн полностью прав! Тупо задротом был хуярил задачки просто за идею почти любые. Зомбиком был но потом прозрел и понимаю что интегралы мне ниразу в жизни не пригодятся.

[@rusalina6177]

Ну может конкретно вам не пригодятся ,а тем у кого с этим связана работа ,пригодятся .

[@sinbadmorehod333]

Математику познавал, а на русский язык болт положил. Умудрился ни одной запятой не пропустить)

[@sinbadmorehod333]

Явно не ту науку ты парень изучал

[@top_manipuliator9443]

@@sinbadmorehod333 я из Украины.

[@top_manipuliator9443]

@@rusalina6177 Ну а кого работа связана с интегралами? Или с решением систем уравнений? Кому пригодится?

[@handsome760]

11:24 как же я тебя люблю Иоганн ))) вот ты ообще бомба. то есть бомба а ты вабше бомба ))

[@lokidogma]

Охрененно сказано👍 быть шестеренкой, рабом, аленем, настоящий мужчина😂😂😂😂😂👍

[@sanjsad2375]

Это конечно гениально и только один вопрос не даёт покоя как вернуть эту отбитую тягу к знаниям в мои 40...

[@rpokora]

Надо пробовать искать интересующие темы и удобный/интересный способ получения информации. Попробовать тот же ютуб, тематические каналы

[@v.m.7133]

Очень просто бери читай,что нравится.

[@ПавелСальников-ф6ь]

Задумывался над вопросом, поэтому могу кое-что сказать по этому поводу. Чтобы была тяга к знаниям 1. Приобретай знания на практике. (Используй обучающий стенд/компьютерную симуляцию или непосредственно изучаемый предмет). Если учишь биологию - купи микроскоп, если химию - набор реактивов. Иностранный язык - используй сервис по общению с иноязычными репетиторами. Математику - лучше с репетитором и сразу к решению задач а не долгой теории. Географию - едь в путешествие. 2.Изучай многоподходно, первый раз можешь узнать об изучаемом предмете поверхностно, второй раз - более подробно, и только в десятый раз - углубленно. На первых порах можешь смело пропускать формулы, главное - уловить суть. 3. Используй принцип любопытства и игры. Купил себе осциллограф. Включил в розетку - посмотрел, что показывает. Потыкал там, сям. Посмотрел, что получилось, что-то понял. Потом подглянул в инструкцию, зачем все же нужны были эти крутилки. Не нужно сразу от корки до корки. 4.Знания остаются, только если они применяются. Если не будешь применять - не учи, см пункт 5. (С полгода назад повторял комплЕксные числа, нужно было чтобы лучше понять один момент в электронике, в итоге все понял, но спустя полгода все забыл, т.к больше не потребовалось) 5. Голова не резиновая. Восприятие одной информации противодействует восприятию другой. Экономь ресурс, учи только то, что реально нужно(найдешь куда применить), иначе силы потратишь, а результат будет нулевой. 6. Делись информацией с теми, кто знает меньше, объясняй. Если овладеваешь практическими навыками - корректируй и поправляй других. Либо можешь делать за других (возможно на заказ) работу.

[@takaramajor8656]

Отличное видео:))

[@SerKrasnoshtan.]

Сильно сказано про табельное оружие(логика) 👍👍👍

[@MixPlayTV-rc7pb]

Иоган я тебе больше скажу, вся математика в школе подаётся ужасно и не правильно, грубо говоря на формулу, реши задачку, за частую никто не говорят откуда взялась эта формула, кто её придумал, и в каких специальностях она пригодится, просто на и всё, я щас в вузе учусь и приходится переучивать вообще всё начиная класса с 8-9, ну скорее доучивать, тоже считаю что школьное образование это мусор, я мог бы всё нужное изучить года 3-4

[@standjoe9909]

вузовское образование тоже туфта.

[@НинаТитова-г1р]

Школа - возможность трудоустроить пединститутских шалав, а не возможность чему- то научиться сопляку

[@MixPlayTV-rc7pb]

@@standjoe9909 я в топ вузе москвы, и я бы так не сказал, вуз вообще пинает тебя на самообразование, я достаточно много времени въёбываю на то, чтобы понимать программу и понимать материал в общем, без вуза я бы не смог себя заставить выделить такое кол-во времени на образование, ну и диплом топ вуза москвы-россии тоже не помешает, это не корочка птушная

[@MixPlayTV-rc7pb]

@@НинаТитова-г1р а самое главное промывка мозгов, прививание однотипности мышления и уничтожение индивидуальности личности, тяги к знаниям, а так же аленячьи поведенческие особенности по типу преклонения и покорности перед начальником, ожидание подачки в виде отпуска, и неспособность мыслить самостоятельно

[@НинаТитова-г1р]

@@MixPlayTV-rc7pb ВУЗ - единственное место где можно встретить умных мужчин ( преподавателей). Плюс, возможность отсрочить службу в рабоармии. Поэтому, мужчинам стоит его пройти. Техникум - возможно тоже, а ПТУ - обитель исключительно повзрослевших гопников - жлобов

[@Max-e7s]

Гениально. На самом деле всё именно так

[@ВасилийЗайцев-ъ7й]

Потрясающий выпуск, Иоган-молодец!

[@НикитаСоколов-ь3я]

Иоганн, довольно здравые рассуждения！

[@federchen4337]

Спасибо,Иоганн, повеселил!

[@ropd4664]

Душевный ролик выпустил, Иоганн)

[@Yura88888]

Этот толстый реально гений 😎

[@antiworker7243]

Проектирование решения задач житейских,на примере математических! Подгон под МАТРИЦУ!!! Супер!!!

[@yakuza911]

про похороны - в точку. У самого точь в точь было.

[@Vampirponatyre]

МОЩНО... всегда похоже думал но это не уберегло от ошибок... сейчас умышленно остался один.. .и как же трудно жить своим умом, когда не надо выкраивать время для себя , ссориться с женой или мамой... просто бери и делай что хочешь... а я тупо бухаю... (

[@Gosha727]

Кстати, масса гениев в точных науках в школе получали дай бог удо.Например, Анри Пуанкаре,у него по матем.стоит достаточно хорошо (это по тогдашнему).

[@Стишокнапосошок]

Интересненько)

[@zvukvokrug]

Даже если бы священнослужители были высокодуховными, высокоморальными, добрейшими людьми, то это бы никак не доказывало наличие бога и правильность какой-либо религии.

[@АлександрГриценко-ш7у]

Слушаю 10й раз. Кайфую от правильности

[@fakirx.v.ii2797]

Йоган, как всегда интересные мысли говоришь😉

[@Stig_Rasing]

поразительно! вот эта мысль, оой! а я по математике вообще двоешник, дальше столбиков вообще ни фига не смогу решить, такие дела.

[@ДиванныйБудда]

а мне думается математику нужно преподавать не для ощущения самодовольства от решения(поставленной кем - то) задачи,а для выработки умения наслаждаться интеллектуальным трудом.Есть такой психотерапевт Михаил Литвак он говорил,что во время интенсивного умственного напряжения мозг вырабатывает эндорфины гормоны счастья.

[@polrei731]

Согласен, очень ненавидел чтение очень долго после школы.

[@СергейФилатов-ц4т]

Классно!!!

[@maggnato3210]

Интересная мысль

[@pittsburg736]

Как же все правильно сказано

[@ОнаТвояОтношенияпотвоимправил]

На работе та же хрень. Выполняешь коэффициенты , планы , показатели. И довольный типа молодец сделал. Хотя времени и сил после работы ни на что не хватает уже.

[@МагомадАхмедов-у8г]

Гениально !!!

[@v.m.7133]

На счет школы не совсем согласен. В школе нет хорошего предмета ОСНОВЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ. Когда то при ссср хотели ввести такой предмет. Его ввели, но ни одного урока не провели. Потом отменили. А зачем государству юридически грамотное население?! Вот так. На счет настоящего мужика и автором согласен 100%.

[@VAA1967]

В СССР в старших классах был предмет Основы советского государства и права (ОСГП). К сожалению, там в основном уделялось внимание общим вопросам и идеологии. Практическому применению, по-моему, почти не учили. По крайней мере, суть семейного кодекса так, как ее раскрыл Иоганн, там точно не рассматривалась.

[@v.m.7133]

@@VAA1967 У вас хоть было , что то. У нас вообще был ноль.

[@Велодело]

Так и логики нету уже давно.

[@НикитаГорелов-г9ю]

Очень важно понимать, кто есть кто, золотые слова. Желаю успехов!

[@Misha_fresh]

ну так скоро уже 100 тыщ!

[@АнатолийЗадоя-и5с]

Вот я и получил ответы на давно волнующие меня вопросы(закончил физмат в школе))

[@olegash9751]

Ну ка глянем новый видос!

[@dxmzine7914]

Иоганн открывает глаза.респект

[@levlev1212]

Глубокий психоанализ. Лайк!

[@takaramajor8656]

Дружно оставляем комментарии чтобы поднять видео в топ!!

[@АндрейОнищук-я3ь]

Офигенно.

[@Misha_fresh]

а я вместо математики плакаты рисовал, меня всегда забрали с уроков, повезло )

[@АлексейЦапков-с2ц]

Как правильно говорит!

[@CTenaH1]

Точно, я из-за того что меня заставляли читать и учить стихи назло ничего этого ни делал хотя хотел бы почитать Шолохова.

[@eurodance1414]

Корейцы сняли шедевр, фильм паразиты. Паразиты оказывается это и есть богатые люди.

[@eurodance1414]

@@djon3volta-m3q Давно и без фильма понял, что богатые и есть паразиты, особенно в раше

[@neincognito]

Лично я считаю что задумкой режиссера (Пон Джун Хо) было показать то, что все действующие персонажи как бедные так и богатые , в принципе являются паразитами.

[@АндрейМар-л1м]

Верно глаголишь!!!!!

[@lexruinneur5010]

Иоганн жжёт 😁😁😁 думаю, стоит попробовать скетчи с настоящим мужчиной

[@user-ee5om8wy7u]

Ты круто мыслишь

[@romeoromeo9512]

Просто задача школы,это вырвать человека из жизни на 10 лет,заставить изучать вещи,которые в жизни никогда не пригодятся,зомбировать и подготовить винтик для системы.Думать в школе не учат,и необходимым в жизни вещам тоже.

[@РагнарЛодброк-п9х]

делай больше таких роликов!

[@Сова-р2я]

Комментарий в поддержку канала 👍

[@XenonXlIl]

Я всё время ненавидел школьную математику! И на первом курсе до сих пор задаюсь вопросом - нахера? Мне это ничего не даст. До 5-го класса она мне давалась, а после запустил. Пытался всё же восстановить, бегал по репетиторам, но отвращение к российскому образованию становилось всё больше... Не смотря на то, что я не люблю математику - я обожаю программирование которое начал изучать сам.)) Полет нормальный👍 Спасибо за рациональный ответ. Теперь я знаю еще больше правды

[@physmath9386]

Программирование вышло из математики.

[@ИмяФамилия-х7х7э]

Первый лайк, первый комментарий)

[@user-lk2yo1337]

Ценное мнение

[@fredwolf2307]

Все верно. А если еще учитывать реальные зарплаты, то и вовсе нет необходимости изучать такие арифметические действия, как сложение и умножение, достаточно оставить деление и вычитание

[@yakuza911]

есть мнение, что физика с химией - естественные науки, а не точные.

[@Phobos_Deimos]

Любопытные жизненные наблюдения, Иоганыч. "Дебил стратегический и специалист тактический" -- это определение надо записать... Школа, конечно, выполняет далеко не одну роль, как и многое в этом мире. Если некому событию, действию или процессу можно назначить больше функций -- Система обязательно назначит. Надо иметь прозорливость чтоб видеть эти косвенные, параллельные функции или свойства.

[@brobro9365]

тихий красавчик!!!

[@Pachuka]

Ничего себе... а ведь всё верно!

[@neincognito]

Единственное что действительно преподают в учебных заведениях (от дет.сада до университета) - это конформизм.

[@ter3471]

Супер

[@СтарковСергей-х3д]

Вспомните сложение и умножение столбиком. Постоянно что-то пишем, а что-то держим в уме. Разве это не напоминает лицемерие, когда делают одно а думают о другом??)

[@kanal7ful]

любое действие за вознаграждение - есть рабство(древний ведический принцип)

[@kanal7ful]

@Фонд SCP мозг - твой раб )

[@kanal7ful]

@Фонд SCP человек в состоянии не следовать рефлексам которые воспроизводит наша нервная система - в этом частично наше отличие от животных, которые рабы своих рефлексов

[@kanal7ful]

@Фонд SCP спорим что за большие деньги не вытащу палец из кипятка?

[@zaryana27]

Очень интересные мысли

[@ВиталийДемченко-н1з]

Да бывало такое ощущение и мысли бывали "чё ты радуешься дебил а"

[@ДенисЛитвинов-ю4ы]

Несогласен, как по мне, так математика(в том числе высшая) и физика помогают человеку структурироваться и решать сложные задачи, находить нестандартные решения и мыслить рационально. И именно это школа может поспособствовать отбить желание делать.

[@ЛюциферСветоносный-к1р]

Приятно встретить аналогичную былину жизнидеятельности (о школьной математики) что на корню изымается этой фобией в свободное время оттачивать багаж своих знаний в данной сфере.

[@andrus3125]

Иоганн, как всегда открыл глаза, тоже в детстве не понимал, для чего я решаю эти однотипные задачи, где подставил формулы раз-два и готовр, осознал лишь, когда начал готовиться к экзаменам, встретив крутых преподов в интернете, научившим думать на задачей. Нужно было обязательно, я считаю дополнить в ролике именно о линейном подходе, когда тебе говорят, что куда подставить, а дальше, если посчитаешь правильно, молодей на тебе конфету дофамина, ни за что тебя в школе учить, что-то доказывать, наблюдать, проводить опыты не станут, им нужен лишь примитивный алгорим, который ты будешь испольвовать дальше, как попугай,а думать нет, нельзя. А как на самом деле мощно могут прокачать логику точные науки, именно математика.

[@wanchwhocheh1681]

Да, к сожалению в школе настоящей математики нет

[@ТимаХабиб-е6ь]

Один из лучших писателей Александр Исаевич Солженицын

[@KirillKuznetsov]

Писатель из него никакой.

[@МаксМ-щ7й]

Прям как водонаев смолвил ! 🛀 .

[@Людмила-э3п7г]

Алгебра - это просто инструмент для решения задач по физике, химии и тд. Это как научить ребенка читать, чтобы он изучал историю и литературу

[@СергоКагыр]

Согласен. Еще стоит добавить, что точные предметы в школе напрочь отбивают вариативность поиска решения и результата, и если ученик все же решит продолжить изучать физику, математику на более высоком уровне он столкнется с этим и может поехать головой. Как говорил преподаватель по гидрогазодинамике ,,ни одна инженерная задача не может быть решена полностью…,,

[@wanchwhocheh1681]

Наоборот, кто математику глубоко изучает сталкивается со всё более сложными вещами, всё меньше условностей и абстракции. Там уже встаёт вопрос сможешь ли ты вообще воспринять всё что происходит. Да и вообще вариативность очень большая, можно одну и ту же задачу решать разными методами, даже вот линалом решать задачу ангема, или с помощью дифф уравнений

[@АнастасіяМаксимів-ф9б]

Лайк!

[@top_manipuliator9443]

Я электрик (релейная защита). Всему чему меня обучали в техникуме по электрике оказалось полностью бесполезным (2-3% пользы за 4 года учебы). Преподы были полные бездари в электрике но всегда строили серьезное и важное лицо. Когда устроился на предприятие всему учился практически с нуля. И сейчас понимаю что преподы делали массу ошибок в своих лекциях и их знания просто неприменимы в реальности вообще. Весь полезный материал по электрике можно было выучить за 2 месяца. Выводы сделаете сами.

[@rlukinn]

я помню, изучали законы Ома, Кирхгоффа, и рассчеты с комплексными числами. Разве не полезно все это знать?

[@top_manipuliator9443]

@@rlukinn комплексные числа ещё не пригодились и вряд ли пригодятся ну а 4 формулы можно за пол дня выучить.

[@rlukinn]

@@top_manipuliator9443 у нас преподы в технкуме были хорошие. но к сожалнию, по специальности я не смог устроиться. Учиться было интересно, мне нравилось, воспоминания отличные остались.

[@greyt6218]

Да, верно все! Это как вопрос зачем? Задавая его себе по любому поводу, неизбежно прийдешь к зачем я живу. Ответив на него верно, а это не просто, откинув все догмы, сделав ревизию всех норм и правил, жизнь начнёт играть новыми красками. Всем добра!