Использование виртуальной доски MIRO при проведении дистанционного урока по математике

[@ТатьянаЛойко-в6е]

Виктория, спасибо Вам за прекрасную видео трансляцию, смотрела в записи, все четко, лаконично и полезно. Успехов Вам!

[@Viktoria_Lubimova]

Татьяна, спасибо за добрые слова! И Вам успехов!

[@ГалинаМосалева]

Спасибо большое, коллега. Очень доступно и вполне реализуемо .

[@Viktoria_Lubimova]

Галина, спасибо за добрые слова! Только учитывайте, что со временем некоторые функции и инструменты доски изменяются.

[@darinapadalka4378]

Спасибо большое, все очень доступно и понятно!

[@ЕленаСавчиц-ъ2х]

Спасибо! Замечательный, информативный обзор!

[@Viktoria_Lubimova]

Елена, спасибо за добрые слова! Только учитывайте, что на сервисе иногда происходят изменения. Например, ранее ученику не требовалось регистрироваться, а теперь доступа по ссылке в бесплатной версии не предусмотрено.

[@МаринаМиронова28]

Благодарю Вас!

[@ЛарисаПокотун]

Огромное спасибо за чудесный урок🙏

[@Viktoria_Lubimova]

Лариса, спасибо за добрые слова! Сервис со временем меняется, поэтому, к сожалению, такие вебинары быстро устаревают.

[@ЛарисаПокотун]

Все чудесно. Информация очень доступна. Ещё раз спасибо за душевный труд🙏

[@Viktoria_Lubimova]

Прошу прощения, запланировать на понедельник, как обещала в конце этой трансляции, не получилось: были перебои с интернетом.

[@АлексейЖуков-ф4к]

Спасибо! Очень познавательно!

[@Viktoria_Lubimova]

Спасибо за добрые слова! Еще очень много интересного в группе facebook.com/groups/miroclub Екатерины Бредихиной

[@olmasnistiyorum]

спасибо 👍🏽 большое

[@ДарьяПрядухина-о5м]

Большое спасибо!

[@НатальяМисько-л2т]

как ввести обозначения на чертеж?

[@Viktoria_Lubimova]

Можно просто рукописным вводом, можно инструментом "текст". Учителя обычно используют в работе с такой доской графический планшет, так что от руки поставить буквы проще и быстрее.

[@shito-kryto-pod-korytom]

Спасибо, Виктория, за полезное видео! Взял из него много ценного. От себя хочу поделиться своей наработкой по математике в Miro, которая может подойти ученикам 3-5 классов, а также для диагностики знаний по математике слабых учеников более старшего возраста. Это видео около 10 минут: kzbin.info/www/bejne/hqS1aal-hKZokNU

[@Viktoria_Lubimova]

Спасибо за добрые слова и видео! Я сама уже несколько лет не пользуюсь Miro, перешла на Chattern, там сразу аудио- и видеосвязь.

[@eiweiw254]

+++++

[@АннаМелихова-е4ю]

++

[@андрейгречишников-ы5к]

Боже мой, какая морока! В руках профессионала глючит, какая может быть эффективность занятий? Нет,уж лучше обычной видео камеры ,листа в клеточку из ученической тетрадки и двух шариковых авторучек (при сорокалетнем опыте репетиторства),ничего нет.

[@Viktoria_Lubimova]

Да, доска MIRO сейчас неудобна для использования, в частности, изменились условия в бесплатной версии для приглашения учеников - теперь нет доступа по ссылке и приходится "добавлять в команду", это значит, что ученик имеет доступ ко всем доскам учителя, что крайне неудобно. Платная версия недешевая, что вряд ли устроит бюджетника-учителя. Также с точки зрения математики на ней неудобно строить сечения: линия "прилипает" к маркерам рисунка. Обратите внимание, что трансляция была проведена в 2020 году, в разгар паники и аврального перехода на дистанционное обучение, за два года уже много что изменилось))

[@Viktoria_Lubimova]

Сейчас более популярна становится отечественная доска SBoard, но она платна для учителя (для ученика бесплатно). Сервис активно развивается, создатели реагируют на предложения пользователей, поэтому там обновления чуть ли не каждый месяц.

[@Viktoria_Lubimova]

Что касается листа, ручки и веб-камеры, то и гужевым транспортом можно пользоваться в некоторых ситуациях, однако, большинство все же предпочитает более современные средства передвижения)) Далеко не у каждого ученика есть веб-камера вообще, а уж такого качества, чтобы рассмотреть записи на листке - это большая редкость. Во-вторых, не всегда в таком режиме удобна совместная работа, когда ученик пишет решение, а учитель что-то добавляет и наоборот; нет возможности сохранить урок и т.п. (записи на виртуальной доске можно сохранять в файл). Так что думаю, что если бы Вы нашли удобную для себя виртуальную доску, то через какое-то время уже удивлялись бы, как можно было без нее обходиться! (это мои ощущения в 2017 году)) Единственный серьезный минус в использовании онлайн-доски при работе с учениками вижу лишь в том, что для ведения записей необходим графический планшет (знаю репетиторов, у кого дети писали мышкой - вот это ад для ребенка и напрасная трата времени), но сейчас есть и дешевые модели, вполне доступные ученикам.

[@НикаХ-и4у]

Как много лишних слов

[@Viktoria_Lubimova]

А еще хуже, что и эти слова уже утратили актуальность! Это видео создавалось в аврале 2020 года, когда надо было хоть что-то для работы. Сейчас есть обучалки намного лучше - например, от Екатерины Бредихиной (kzbin.info/www/bejne/hqDVdpyQg5iEnJo), у нее же прекрасная группа в Facebook (facebook.com/groups/miroclub), где можно найти такие секреты использования MIRO, о которых я и не подозревала)

[@ninavoron12]

@@Viktoria_LubimovaНа ФБ контент недоступен.

[@Viktoria_Lubimova]

Странно, у меня открылось... Может, потому, что раньше подписана была... Екатерину Бредихину еще можно в ВК найти

[@ЛуизаМальсагова-г1о]

Не услышала ни одного лишнего слова