Marie-Hélène Boblet : expériences de lectures : du "Roman dialogué" à "Terres promises" (2003-2011)

Pourquoi le roman dialogué s'est-il développé entre 1945 et 1980 ? Qu'apporte la phénoménologie dans l'étude de la littérature du XXe siècle ? Est-il pertinent d'affirmer que les créateurs ont une responsabilité particulière dans la cité ? Autrement dit, comment pourrait-on repenser, en ce début du XXIe siècle, la fonction de la littérature ?
Histoire des systèmes de pensée 133. Entretien filmé (2017). D446