К 125-летию Марии Кнебель: мастер-класс Михаила Чумаченко

[@Лилия-н2м9е]

Никакого унижения не услышала. Полезно даже для обычной жизни 👍🏻 Спасибо

[@RejisserV]

Просто не смогла оторваться! Полезно, практично, с любовью к ребятам и театру. Благодарю!

[@ИринаЛупан-ч3я]

Super

[@ВадимТордон]

Слава Богу, что есть такие мастера!!!! Спасибо Вам!!! Получил удовольствие и от тренинга и от лекции! Вы, достойеый ученик, продолжатель Великих

[@ollookyanova]

Огромная благодарность за мастер-класс. Очень конкретно и полезно.

[@britty2857]

Фантастика. Спасибо, удовольствие от увиденного - море! Эмоций - океан! ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ педагог. МАСТЕР ❤

[@ОльгаЦарькова-ч6в]

Хорошие упражнения, спасибо огромное.

[@ИринаСергеевнаТалачанова]

От театра и кино далека , как до Луны, школьный педагог, но реально зашло, какие- то " штучки" взяла себе в копилочку. Спасибо.

[@chesteris777]

Спасибо вам за видео,оператору,звук,монтаж и Михаилу за информацию😊

[@elenasmorto306]

Огромное спасибо,познавательно, интересно, увлекательно🙏

[@hochkudik]

Спасибо, Михаил Николаевич, очень полезно, взял для себя. Привет вам от Роберта Вестенра, с удовольствием вспоминаю нашу совместную работу.

[@juliajulia5300]

Супер, спасибо. Работаю с детьми , многие вещи возьму на вооружение.

[@ВадимТордон]

Найдите книгу З. Я. Корогодского или С. В Гиппиуса" Тренинг и муштра" Там очень много полезного для всех учителей

[@ТашаТашика]

Мега интересно и полезно!!!!❤❤❤

[@margo8877]

Очень интересно и полезно действительно для всех!

[@MegaFilimonova]

Благодарю, очень зашло про органы чувств и объем восприятия

[@galahermann7696]

Выложите пож. В Google, действенный анализ , к примеру, рассказов Чехова, я ьыла на такой репетиции. Михаил Николаич делает это ГЕНИАЛЬНО. Прекрасный опыт анализа. Спасибо

[@Андрей-в7д6л]

Спасибо! Очень круто и полезно

[@ВладимирНерушаев]

Михаил прекрасный мастер-класс.

[@ervandSar]

Благодарю!

[@ОксанаЧеркасова-я2ъ]

Спасибо!

[@stoyalovy1989]

Поддерживал информационно.

[@denamax1989]

Поддерживал информационно

[@hleb_na_ura]

Спасибо большое 🔥

[@RODNAYA99]

Спасибо.

[@MrLenaKA]

Зашла случайно. Очень интересно...

[@СалтовськаДжина]

Тренинг для фильма о Шерлоке Холмсе

[@УльянаКурочкина-ы8з]

Огонь! Обаятельный педагог!

[@Nina-yb4cq]

Я 25 марта ❤родилась

[@darveter3237]

А 39 минута про свечи)хоть ректальные не сказал)

[@darveter3237]

54 минута выбор меж 2 стульями) На одном😂

[@indianajones2888]

Почему так много внимания уделяется какой-то муштре, а не умению вживаться в роль? В итоге все выпускники театрального института как близнецы браться.

[@ОльгаСтефинова]

Я поняла, что в человеке много ролей, и какую роль в этот момент вы как режиссёр задумали будет играть актёр, и есть отгатка на загатку. Шкурочек быть не должно, человечек должен жить.

[@darveter3237]

18 минута что может быть на шее и мысли-я хз,может голова а может тыква😂)А нет,морковка)

[@vladabykova2146]

Быкова Владислава

[@tszyuv]

Это хорошо конечно издеваться над студентами, задавая им вопросы на внимательность, но это вообще никак не относится к актерской профессии и никак ее не развивает. Это я как педагог по мастерству актера говорю. А выстроиться по дням рождения - это вообще какая-то хрень собачья. Это уже абсолютно серьезно.

[@Наталья-с2п1у]

Согласна! Сплошное «битьё палкой и унижение, а не учение»

[@hochkudik]

Ну значит никакой вы педагог по актерскому мастерству. Эти все упражнения на выработку внимания, те самые видеть, слышать , а не смотреть и слушать, воспринимать, а не изображать, что воспринимаешь. Вы видимо пропустили тему большой и малый круг внимания, когда учились( если учились).

[@tszyuv]

@@hochkudik Ну да, я безусловно многое пропустил в жизни, так же как и в профессии, наверно, однако ваши падения ниц пред поговорками на тему "слушать и слышать" и прочей шелухой, какой скопилось множество в театральных и околотеатральных кругах вам ничем не поможет на сцене. За свой двадцатилетний актерский опыт я не увидел ни одного актера, который бы обладал таким вниманием, какой требует этот человек (и еще множество педагогов, даже не задумывающихся о том: "а чему они учат, собственно?" И о том а я сам-то так сумею?) Более того, я видел актеров, которые с огромным трудом вообще запоминали текст. И актеров прекрасных, заметьте, гениальных можно сказать. Более того те кто хорошо выполняют упражнения и те кто хорошо играют на сцене - это, как правило, разные люди в итоге. Не задумывались никогда почему? Это, знаете ли, неплохо иногда задумываться, особенно человеку, который учит других.

[@tszyuv]

@@Наталья-с2п1у Сдается мне, что ему нравится это.

[@ТЕАТРОДНОГОАКТЕРА-о3ш]

Как говориться спектакль был говно ,но зато тренинг шикарный))....

[@darveter3237]

У Иры пики а у неизвестной ясно что судя по довольному:Мииша)

[@Наталья-с2п1у]

Не мастер класс по обучению, а сплошное унижение и надсмехание-прыщи бездарные, я гуру мастер, всея Руси…. Отвратительное ощущение.

[@respekt200]

Хорошо'с.

[@ИлонаВилиткевич-ь5п]

Обалденно! Магия!!!!

[@вячеславколесников-ж2ъ]

Много выпендривается ,почему он такой неприятный?Какой он нации?

[@leraob8264]

Чувство значимости лт гордыни и ущемленнлсти, которое отражается на других. Нас цепляет, значит и у нас есть.

[@Khrystyna.Semeryn]

Тільки на росії нормальна практика для викладачів обзивати дітей дебілами і дурами. Що ти приніс до нашого берега, ютубе? P.S.: а Марія Кнебель походить із єврейської родини з українського Бучача.

[@Факультет-я4ц]

Слово Россия пишется ВСЕГДА с большой буквы.

[@leraob8264]

Это плацдарм для захвата Украины?

[@ОльгаЦарькова-ч6в]

А чем вы лучше? Унижаете русских людей?

[@Факультет-я4ц]

Да, конечно, это не сопромат с математикой и физикой.

[@svetlanadeyanova5567]

Что за чушь???