والله دكتور لوما انت نحن نضيع الف رحمه على والديك من اول ما فتحت الفيديو وانت هيج تشرح وسبحان الله كبل شرحك يدخل للعقل واعيد واكرر الف رحمه على والديك 🤎
@د.حسنجعفرالبلداويّ7 ай бұрын
بارك الله فيك وحفظك شكرًا لذوقك الراقي
@مْڛڪ-خ5ر Жыл бұрын
جزاك الله خيراً دكتور اعتمدت على شرحك في نصف السنة والحمد لله كانت درجتي كاملة في الامتحان وإن شاء الله هاي المرة ايضاً ربي يحفظك ويوفقك
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
بارك الله فيك وحفظك ووفّقك لنيل أعلى المراتب علمًا وعملًا
@مْڛڪ-خ5ر Жыл бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ تسلم دكتور لك بالمثل يا رب جزاك الله كل خير
@حسينجمالعلي2 жыл бұрын
بوركتم دكتور اتمنى تستمر في الشرح المواضيع النحو مرحلة الرابعه وباقي المواضيع لان اسلوبك سهل جدا
شكرًا جزيلا دكتور ويجزيك الله خيرًا على تلك الجهود المباركة .
@د.حسنجعفرالبلداويّ4 жыл бұрын
إيلاف قاسم طعمة _ب_ شكرًا لك...بارك الله فيك
@mayaamoraad7 ай бұрын
شكرًا لك استاذي العزيز 🤍.
@عليالساهرميوزك11 ай бұрын
الف شكر
@د.حسنجعفرالبلداويّ11 ай бұрын
شكرًا لذوقك
@fatmagoo89657 ай бұрын
جزاك الله خيراً
@استاذاللغةالعربيةردامالعزاوي7 ай бұрын
عاشت ايدك دكتور حسن الذهب
@د.حسنجعفرالبلداويّ7 ай бұрын
تسلم حبيبي أستاذ ردام الغالي
@محمدالعربي-ي6ح4 жыл бұрын
أحسنتم دكتورنا الفاضل
@د.حسنجعفرالبلداويّ3 жыл бұрын
شكرًا حبيبي الغالي حمودي
@استغفراللهالعضيم-م1خ2 жыл бұрын
عشت دكتور جزاك الله خيرا بارك الله بيك
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
بارك الله فيك وحفظك
@Mariam-y5w6c2 жыл бұрын
بارك الله فيك دكتور شرح بسيط واضح.
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
بارك الله فيك وحفظك
@مروانالشمري-ج4ث2 жыл бұрын
هذا صف رابع صح!
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
@@مروانالشمري-ج4ث نعم
@مروانالشمري-ج4ث2 жыл бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ شكرا حبيبي دكتور
@zahrab6440 Жыл бұрын
أستاذ ممكن تذكر الابيات الي شرحتهم وشكراً لجهودك
@نورالزمان-خ6د2 ай бұрын
سلام عليكم. دكتور هل يوجد دورة تعليم مستمر في كلية تربية ابن رشد
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 ай бұрын
@@نورالزمان-خ6د نعم يوجد
@Lunar-p9q6p9 ай бұрын
الوحيدة بالدفعة اخذت درجة كاملة شكرا استاذ ❤
@د.حسنجعفرالبلداويّ9 ай бұрын
شكرًا لذوقك وفّقك الله لنيل أعلى المراتب علمًا وعملًا
@محمدعليعودة-ز6ن4 жыл бұрын
بارك الله فيك دكتور وشكراً لجهودك
@د.حسنجعفرالبلداويّ4 жыл бұрын
محمد علي شكرًا لك بارك الله فيك
@رضا-ل9خ1ظ6 ай бұрын
السلام عليكم دكتور سؤال ما يخص الموضوع اسم الفاعل اذا كان مجرد واعتمد على استفهام او خبر.... هل يجب ان تكون هنالك قرينه لعمله ام يجوز مثلا هذا ضاربُ زيدًا . بدون قرينه
@د.حسنجعفرالبلداويّ6 ай бұрын
إذا كان اسم الفاعل مستوفيًا لشروط العمل لنه مضاف إلى ما بعده فهذه الإضافة لفظية غير حقيقية وهي على نيّة الانفصال أي حذف التنوين منه للتخفيف
@Rahma..6164 жыл бұрын
عزيزنا دكتور حسن نفع الله بكَ .
@د.حسنجعفرالبلداويّ4 жыл бұрын
رحمة ناظم عباس _ج_ شكرًا لك رحمة...بارك الله فيك
@شهكتعشك-ف2خ8 ай бұрын
دكتور اني اقره عليك ربي يحفضك حيل ستفاد من شرحك سمعنه هاي سنه نحو وزاري🤒
@د.حسنجعفرالبلداويّ8 ай бұрын
بارك الله فيك ووفقك لكلّ خير
@شهكتعشك-ف2خ8 ай бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ امين يارب
@DRY-i3b Жыл бұрын
شكرا جزيلا جزاك الله خير 🌸
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
بارك الله فيك وحفظك
@زينالعابدين-ه2و5 ай бұрын
السلام عليكم دكتور ممكن حل هذا سؤال مسألة الإعراب بالنيابة وواحدة من أهم المسائل النحوية فصل الكلام عليها في مقال علمي
@sadiqaliraqi72223 жыл бұрын
بارك الله فيكم دكتور
@د.حسنجعفرالبلداويّ3 жыл бұрын
بارك الله فيك وحفظك حبيبي أستاذ صادق
@ahmedfares-pq8gm Жыл бұрын
دكتور ماعراب العدد المفرد ؟ ومانوعة من حيث التذكير والتانيث. وماعرب تميز العدد المعطوف ؟ اشكرك دكتور وممكن تحلهن لي باسرع وقت امتحان بعد غدا وشكرا ❤️🤍
@mawliidaxmed66959 ай бұрын
جميل
@د.حسنجعفرالبلداويّ9 ай бұрын
شكرًا لذوقك
@وجدانعبدالرحيم-ي9ض Жыл бұрын
بعلي تفوز احسن دكتور ب لُغة
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
شكرًا لذوقك الراقي بارك الله فيك وحفظك
@وردةوردة-ل5ح2 жыл бұрын
السلام عليكم ورحمة الله دكتور ، مثلا 1956 كيف لي ان احولها كتابةً هل هناك قاعدة تنصحنا بها واذا كانت سنة او عام هل هناك فرق وجزاكَ الله خيرًا .
@GhadeerFlalah6 ай бұрын
السلام عليكم عفوا دكتور ما الغرض من تقديم معدود العدد 3-10على عدده، وهل صحيح إنه قاعدة ثابتة من 3-الى ما لا نهاية معدودها بعد العدد على غير ما نراه في العدد 1و2
@أعلامموكبأباالفضلالعباس Жыл бұрын
السلام عليكم دكتور حسن المحترم إِيَّاكَ نَعْبُدُ الفعل المضارع نَعْبُدُ مبني للمعلوم؟
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
عليكم السلام (نَعْبُدُ) نعم مبنيٌّ للمعلوم وهو فعل مضارع مرفوع علامة رفعه الضمة الظاهرة والفاعل ضمير مستتر وجوبًا تقديره (نحن)
@zuhraakh896211 ай бұрын
السلام عليكم دكتور الإعداد من نكتبها كتابه نبدي من يمين إلى اليسار مثل اربع وعشرون حقيبة بلنسبه للإعداد الي تضم ١٠٠٠.... كذلك نكتبها من يمين لليسار لو من يسار لليمين
@د.حسنجعفرالبلداويّ11 ай бұрын
عليكم السلام إذا كانت الأعداد من ٣-٩٩ فتكتب من اليمين إلى اليسار وكذلك ثلاثمائة إلى تسعمائة وإذا كان (١٠١-١٩٩) فالأفضل البدء بالمئة فيقال مئة وواحد ، مئة وتسعة وتسعون رجلا ومئة وتسع وتسعون امراة في السوق وكذلك الحال بالنسبة إلى العدد (١٠٠٠).
@zuhraakh896211 ай бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ شكرا دكتور
@toga_3132 жыл бұрын
جزاك الله الف خير
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
شكرًا جزيلا بارك الله فيك وحفظك
@سوساية-ك9ن2 жыл бұрын
دكتور زوجين اثنين اعراب اثنين نعت ل زوجين منصوب وعلامة نصبه الياء لانه مثنى ؟
@الساحرةالمستديرة-ه9ر3 жыл бұрын
بارك الله بيك دكتور والله انت قيمة دكتور اني متابعك من الموصل دكتور عندك ملزمة او شي نعتمد عليه بالدراسة بغض النظر عن كتاب ابن عقيل وشكرا بارك الله بيك
@د.حسنجعفرالبلداويّ3 жыл бұрын
شكرًا لك تشرفني متابعتك نعم عندي ملزمة لكنها يتعذر إرسالها هنا ستجدين في صندوق الوصف شرحًا للمحاضرات الفيديوية هذا معرّف التيليگرام الخاص بي: hjs1973
@BasherMohamed-d2j Жыл бұрын
دكتور إذا ممكن شرح العدد ١١ و ١٢ وجزاك الله كل الخير 🤲🤲
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
تجده مشروحًا في فديو العدد ٢ kzbin.info/www/bejne/b33IpYJraNdobrcsi=VALneo3XH6m3diGU
@fghhgggg12_gh- Жыл бұрын
لااله الا انت سبحانك اني كنت من الظالمين يارب العالمين
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
لا إله إلّا الله
@رسنسنيبلحمود2 жыл бұрын
السلام عليكم دكتور ياريت حضرتك تشرح الجملة واقسامها والتي لها محل من الاعراب والتي لا محل لها من الاعراب وموضوع لو ولولا ولوما بالنحو السنة الرابعة
@عليلفتهسعد2 жыл бұрын
السلام عليكم دكتور اتمنى التوضيح بخصوص اعراب المعدود هل في كل الحالات دائماً يعرب المعدود تميز منصوب في العدد المركب ؟ اتمنى الرد
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
عليكم السلام يعرب المعدود تمييزًا منصوبًا في العدد المركب وبعد الفاظ العقود وكذلك تمييز العدد المعطوف أمّا تمييز العدد العدد المضاف فتمييزه مجرور بالإضافة
@_aliraqi52764 жыл бұрын
موفق استاذنا الغالي .احسنتم
@د.حسنجعفرالبلداويّ4 жыл бұрын
قدوري العبيدي ربي يحفظك ويوفّقك
@duaaali53 жыл бұрын
عاشت ايدك دكتور
@د.حسنجعفرالبلداويّ3 жыл бұрын
شكرًا لك ست دعاء
@Ahmed-ci8lx2 жыл бұрын
بوركت واحسنت ولكن اين ابيات ابن مالك للتطبيق
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
بارك الله فيك وحفظك
@marwaalsamarraee79356 ай бұрын
السلام عليكم دكتور في اثناء شرحك وفي الدقيقة ١٥ و ٥٧ في تحويل العدد من مضاف الى مفرد كتبت جاء رجالٌ ثلاثةٌ و حسب شرحك المفروض تكون جاء رجالٌ ثلاثٌ اردت التنبيه فقط
@د.حسنجعفرالبلداويّ6 ай бұрын
عليكم السلام كلا الاستعمالين صحيح رجالٌ ثلاثة على قاعدة العدد (٣-١٠) يخالف في التذكير والتأنيث رجال ثلاث / على قاعدة النعت حيث يطابق النعت المنعوت في التذكير والتأنيث
@marwaalsamarraee79356 ай бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ شكرا للتوضيح دكتور .. امتحاني النهائي يوم الخميس ان شاء الله في مادة النحو وحاليا اقرا على شرحك بارك الله بك وبجهودك في ميزان حسناتك🌷
@د.حسنجعفرالبلداويّ6 ай бұрын
@@marwaalsamarraee7935 بارك الله فيك وحفظك ووفّقك لنيل أعلى الدرجات في العلم والعمل
@لؤلؤالمكنون-د1ق7 ай бұрын
اشلون اعرفه مضاف تثبت الياء؟
@د.حسنجعفرالبلداويّ7 ай бұрын
نعم إذا ثبتت ياء (ثماني) فهو مضاف
@ammarzair2234 жыл бұрын
نفع الله بك طلبة العلم
@د.حسنجعفرالبلداويّ4 жыл бұрын
ammar zair الله يحفظك حبيبي عمار
@محمدصلاح-د9خ3ص Жыл бұрын
العدد ٨ يوجد أين في الفيديوهات
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
في الفديو رقم ١() لموضوع العدد في الدقيقة ١٩:١٥
@سوساية-ك9ن2 жыл бұрын
دكتور العدد ٨ فقط بحالة العدد المفرد نحذف الياء ويكون اعراب هؤلاء نساءٌ ثمانٍ ثمان نعت ل نساء مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الياء المحذوفة؟
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
نعم هو كما تفضلت
@awazbamerni74483 жыл бұрын
شكرا استاذي الكریم كلش واضح
@د.حسنجعفرالبلداويّ3 жыл бұрын
شكرًا لك بارك الله فيك وحفظك
@Aiolie Жыл бұрын
دكتور هاي للمرحلة ثالثه ؟ لو رابعة
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
هذه المحاضرات للمرحلة الرابعة
@Aiolie Жыл бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ المرحله الثالثة هم عدهم موضوع العدد ؟. هل الشرح هذا يصلح لكلاهما الثالثة والرابعة
@محمودعلي-ع5ث8ف4 жыл бұрын
بوركت دكتور حسن العزيز
@سوقبليفقط-ث2ت Жыл бұрын
السلام عليكم هذه الحلقة الثامنة. يصح؟
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
عليكم السلام نعم هذا هو الصحيح
@سوقبليفقط-ث2ت Жыл бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ 8اذا كانت مضافة إلى المعدود المذكر تبقى (ة) في الجر والرفع والنصب؟
@سوقبليفقط-ث2ت Жыл бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ هذه الحلقة الثامنة. الثامنة نعت؟
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
@@سوقبليفقط-ث2ت نعم
@شمسيونسالشمري2 жыл бұрын
هولاء ثماني طالباتٍ هنا ثماني مو جاءت مرفوعه لماذا لم تحذف ياؤها؟ وعند تحويل عدد من مضاف إلى مفرد يعرب نعت؟ العدد مضاف يعرب حسب موقع. ؟ والمعدود مضاف إليه؟
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
لم تحذف ياء (ثماني) لأنها مضافة ولا يجوز حذف يائها عند الإضافة نعم العدد المضاف إذا تأخرّ عن المعدود فيعرب نعتًا للمعدود المتقدم عليه نعم المضاف يعرب حسب موقعه من الجملة والمعدود يعرب مضاف إليه مجرور
@شمسيونسالشمري2 жыл бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ شكراً جزيلاً لك دكتور، حزاك الله خيرا، حفظك الله
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
@@شمسيونسالشمري بارك الله فيك وحفظك ست شمس
@amona.art243 жыл бұрын
شكراً جزيلا دكتور
@د.حسنجعفرالبلداويّ3 жыл бұрын
شكرًا لك Amona Art24 وفّقك الله
@noorhayder87562 жыл бұрын
يحفظك الله استاذي الطيب ..... عفوا استاذ موضوع العدد كم محاضرة منزل انت ؟
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
الله يحفظك ويسلمك يا غالي ٤ محاضرات
@عطرالعراق-ت6ه Жыл бұрын
دكتور يعني المعدود يعرب تمييز اغشع بغير فديوهات يعربون المعدود بالعدد المضاف مضاف اليه مجرور ايمهو الاصح مضاف الي لو تمييز فقط انت قلت ماعدا مجموعة الاولى يعرب المعدود تمييز حتى أرقام مئة والف اعربتها مضاف اليه ماتمييز
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
نعم المعدود هو التمييز ويعرب منصوبًا إذا كان تمييزًا للعدد المركب (١١-١٩) ولألفاظ العقود(٢٠-٩٠) وللعدد المعطوف (٢١-٩٩) ويعرب مجرورًا للعد المضاف (٣-١٠) وللعدد (١٠٠) و(١٠٠٠)
@عطرالعراق-ت6ه Жыл бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ تمام دكتور انا قصدت عند التمييز المجرور انقول مضاف اليه ولا انقول تمييز يعني اجاوب نفس الي كتبت انت بالتعليق ممكن تكتبلي ملخص محاضرات الاربعة معغف كلشيء منهم وعندي امتحان بلا زحمي
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
@@عطرالعراق-ت6ه يعرب مضاف إليه مجرور
@عطرالعراق-ت6ه Жыл бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ تمام شكرا دكتور
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
@@عطرالعراق-ت6ه إذا أردت المحاضرات فتواصلي على التيليجرام المعرّف hjs1973
@ARBE18 Жыл бұрын
❤
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
🌹
@ملامحطفله-م5ج Жыл бұрын
دكتور في الدقيقة ١٥ و٤٠ ثانية انت حولت العدد المضاف الى عدد مفرد في المثال جاء ثلاثةٌ رجالٍ عدد مضاف جاء رجالٍ ثلاثةٌ عدد مفرد ميصير تسوي عدد مفرد لان من شروط العدد المفرد لازم يطابق العدد المعدود من حيث التذكير والتأنيث وهنا ثلاثةٌ مؤنث و رجالٍ مذكر
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
شكرًا لملاحظتك يجوز في العدد المفرد من (٣-١٠) مخالفة المعدود مثل جاء رجالٌ ثلاثةٌ ؛ اعتمادًا على قاعدته الأصلية لأن الأعداد (٣-١٠) في الأصل هي أعداد مضافة ويجوز مطابقتها للمعدود المتقدم عليها في التذكير والتأنيث اعتمادًا على قاعدة النعت وهي وجوب مطابقة النعت للمنعوت فنقول : جاء رجالٌ ثلاثٌ.
@بنينعلي-ص9ص7 ай бұрын
كيف اكتب العدد 402
@د.حسنجعفرالبلداويّ7 ай бұрын
بحسب المعدود وملّ العدد من الإعراب مثلًا : حضر 402 مشجع تكتب هكذا : حضر أربعُ مئةِ مشجعٍ ومشجعان اثنان
عندي : ظرف مكان منصوب علامة نصبه الفتحة وهو مضاف والياء ضمير متصل مبني في محلّ جرّ مضاف إليه والظرف متعلق بمحذوف خبر مقدم أربع: مبتدأ مؤخر مرفوع علامة رفعه الضمة الظاهرة وهو مضاف نساءٍ : مضاف إليه مجرور علامة جرّه الكسرة الظاهرة
@samahrsami1620 Жыл бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ شكرا جزيلا
@د.حسنجعفرالبلداويّ Жыл бұрын
بارك الله فيك وحفظك
@haiderwali58404 жыл бұрын
هاي وين صايره شو ماكو بالملزمه
@د.حسنجعفرالبلداويّ4 жыл бұрын
haider Waheed ali نعم لا توجد في الملزمة لكن الموضوع من ضمن المنهج
@haiderwali58404 жыл бұрын
د.حسن جعفر البلداويّ يعني شلون اقراه دكتور
@د.حسنجعفرالبلداويّ4 жыл бұрын
haider Waheed ali هي موجودة على الكلاس روم اقرأها هناك وشاهدها هنا
@نورالهدىعلي-ج3ي2 жыл бұрын
السلام عليكم ورحمة الله دكتور نوع لا بهذا البيت الشعري : فأذهب فإنك ميت لاترتجى لا ناهية ويعرب الفعل بعدها مجزوم ماهي علامة الجزم لأن هنا منتهي بحرف علة؟ جاء طلابُ أربعةُ أربعة ُ عدد يعرب حسب موقعه في الجملة، لكن هنا تقدم المعدود على العدد في غير العدد ١-٢ تعرب أربعةُ صفة كيف أفرق بين لا الجازمة ولا النافية؟ ممكن الإجابة دكتور إذا أمكن لان بكرة أمتحان الفاينل،
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
عليكم السلام ورحمة الله وبركاته نوع (لا) في البيت نافية وليست ناهية والفعل بعدها مضارع مرفوع علامة رفعه الضمة المقدرة على الألف للتعذر يمكن معرفة لا الناهية الجازمة بمجيء المضارع بعدها مجزوما ويمكن التفريق بينها وبين النافية كذلك بالاتيان بفعل الأمر من الفعل الذي بعد لا فإن كان المعنى عكس معنى (لا والفعل) فـ (لا) هنا ناهية مثل : لا تذهب إلى السوق فعكسه اذهبْ إلى السوق فـ(لا) هنا ناهية الجملة الثانية جاء الطلاب أربعةً أربعةً وليس كما تفضلت (جاء طلاب أربعةُ أربعةُ) وأربعةً هنا تعرب حالًا منصوبة علامة نصبها الفتحة وأربعة الثانية توكيد لفظي والتقدير : جاء الطلاب مرتّبين أربعةً أربعةً وإذا طُلِبَ منكم جعلها عددًا واحدًا فالجواب هو: جاء الطلبةُ رباعَ لا علاقة في هذا المثال بأحكام العدد المفرد (١،٢)
@نورالهدىعلي-ج3ي2 жыл бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ طيب جداً جداً جداً شكراً لحضرتك دكتور
@alaamkhalil37172 жыл бұрын
ممكن رابط قناة التلگرام 🙏
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
ليس لديّ قناة في التيليكرام
@alaamkhalil37172 жыл бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ ولا گروب؟
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
@@alaamkhalil3717 ولا كروب
@سُكَينةالجنابي-خ5ط3 жыл бұрын
السلام عليكم ورحمة الله دكتور لدي سؤالين ، السؤال الأول: عند تحويل الأعداد المضافة إلى أعداد مفردة ، فهل يكون إعرابها نعتً للمعدود؟ وأما السؤال الثاني: في قوله تعالى: فَسَوَّاهُنَّ سَبْعَ سَمَوَاتٍ) , وقوله تعالى: سَخَّرَهَا عَلَيْهِمْ سَبْعَ لَيَالٍ وَثَمَانِيَةَ أَيَّامٍ حُسُومًا), فما إعراب الأعداد سبع وَ ثمانية؟؟
@د.حسنجعفرالبلداويّ3 жыл бұрын
بالنسبة إلى السؤال الأول نعم تعرب نعتًا للمعدود ففي قولنا: سلمت على نساء أربعٍ تعرب (أربع) نعت لنساء مجرور علامة جرّه الكسرة. أمّا سؤالك الثاني فالعددان (سبع) و(ثمانية) يعرب كلّ منهما نائب عن الظرف منصوب علامة نصبه الفتحة.
@سُكَينةالجنابي-خ5ط3 жыл бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ دكتور وفي قوله تعالى فَسَوَّاهُنَّ سَبْعَ سَمَوَاتٍ), هنا العدد(سبع) فما أعرابه؟
@د.حسنجعفرالبلداويّ3 жыл бұрын
@@سُكَينةالجنابي-خ5ط سبعَ: مفعول به ثانٍ منصوب علامة نصبه الفتحة
@سُكَينةالجنابي-خ5ط3 жыл бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ شكرا جزيلا دكتور
@noorhayder87562 жыл бұрын
دكتور يعني العدد يعرب حسب موقعة من الجملة ؟
@نورالهدىعلي-ج3ي2 жыл бұрын
هؤلاء ثلاثة رجال .... رجال هنا تعرب تميز مجرور لان هي المعدود مو صح ؟ كيف يعرب مضاف إليه؟
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
نعم صحيح رجال : مضاف إليه مجرور علامة جرّه الكسرة على آخره
@نورالهدىعلي-ج3ي2 жыл бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ شكراً جزيلاً
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
@@نورالهدىعلي-ج3ي شكرًا لك وبارك الله فيك ست نور
@noorhayder87562 жыл бұрын
عفوا استاذ ( كرم واحدا وعشرين طالبا) ....لماذا عشرين وليس عشرون ... (سافرت اثنتان واربعون طالبة ) لماذا اربعون وليس اربعين
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
في المثال الأول إذا كان الفعل (كرّم) مبنيًّا للمعلوم فالفاعل ضمير مستتر و (واحدًا) مفعول به منصوبوالوا حرف عطف و( عشرين) معطوف على ( واحدًا) منصوب علامة نصبه الياء لأنّه ملحق بجمع المذكر السالم. في المثال الثاني (اثنتان) فاعل مرفوع علامة رفعه الألف لأنه ملحق بالمثنى والواو حرف عطف و( أربعون) معطوف على (اثنتان) مرفوع علامة رفعه الواو لأنه ملحق بجمع المذكر السالم
@تباركمحمدصالحعيدان4 жыл бұрын
شكرا جزيلا دكتور بس عندي سؤالين انت قلت ان المعدود يعرب تميز في جميع الحالات لكن بالمجموعه الثانيه يعرب مضاف اليه ف يعني منعربه تميز نعربه مضاف اليه وبس ؟؟ وسؤال ثاني... هو نستطيع تحويل العدد المضاف الى عدد مفرد؟ جاء ثلاثه رجال هنا عدد مضاف نحوله يصبح (جاء رجال ثلاثه) عدد مفرد.... زين بالعدد المفرد غير يطابق بالتذكير والتأنيث لعد هنا من حولناه ليش محذفنه التاء مال ثلاثه يعني ليش مكلنة جاء رجال ثلاث... وشكرا
@د.حسنجعفرالبلداويّ4 жыл бұрын
تبارك محمد صالح _ ج _ شكرًا لك تبارك نعم يعرب مضاف اليه مجرور وبالنسبة للسؤال الثاني: يجوز أن نقول: جاء رجال ثلاثة ، وجاء رجال ثلاث لكنّ إثبات التاء أكثر وأفصح كقوله تعالى:(( وكنتم أزواجًا ثلاثةً )).
@تباركمحمدصالحعيدان4 жыл бұрын
@@د.حسنجعفرالبلداويّ واضح دكتور شكرا جزيلا دكتور وجزاك الله خير الجزاء
@د.حسنجعفرالبلداويّ4 жыл бұрын
تبارك محمد صالح _ ج _ بارك الله فيك
@عليسمين-س9ف2 жыл бұрын
هذا مثال سبع بقرات سمان ما كدرت توصل فكره
@د.حسنجعفرالبلداويّ2 жыл бұрын
المقصود أن سبع بقرات سمان هو عدد مضاف وقوله سبعٌ عجاف هو عدد مفرد لأنّه لم يذكر المضاف إليه بعده لذلك نوّنه والتقدير : يأكلهنّ بقرات سبعٌ عجافٌ لأننا يمكننا تحويل العدد المضاف إلى عدد مفرد وذلك بتقديم المعدود على العدد أو بحذف المعدود وتنوين العدد