КЭСПА - ЛУЧШАЯ ОНЛАЙН ШКОЛА | KESPA | ОБЗОР | ОТЗЫВ | skillbox | skill box

Puzzle English: u.to/ddRTGw
Поддержка канала: www.donationale...
Карта сбербанка: 5469 7000 1274 6325
PayPal: paypal.me/kiruhalenin
Мой инстаграм: / kiruhalenin
Чат в телеграме: t.me/joinchat/...
Канал с учебниками: t.me/BeardyLin...
Телеграм канал с моими мюслями: t.me/kiruhalenin
Мой вк: kiruhal...
Мой фейсбук: / kirill.zalishchanskiy
Мой твиттер: / kiruhalenin
Группа вк: borodat...
Чат вк: vk.me/join/AJQ...
марина русакова обзор отзыв
школа марины русаковой
английский на каждый день
по цене кофе
месяца до полного владения языком
skyeng америкашка бриташка скайенг татьяна старикова подруги разговорные клубы инглекс englex Евгений Курчанов Учи или Умри Тик ток Kurchanov tik tok ЗАГОВОРИ НА АНГЛИЙСКОМ ЗА 3 МЕСЯЦА Английский по песням по видео по играм Диана алмазик марафон номер один 1 marathon number one тренер по английскому языку петр ян сергей дружко алекс рубанов инглиш точка diana almazik метод пимслера метод сэй юлия горбовская дмитрий петров 16 часов method say english tochka айше борсеитова кирилл макашовский николай ягодкин advance club михаил шестов supreme learning supreme english makashovsky ирина кузьмина кейт финит kate finit irina kuzmina горобовская юлия метод сэй method say николай ягодкин advance club
английский язык
николай ягодкин
кирилл макашовский
такому не учат в школе
призыва нет
диана алмазик
пусть говорят
андрей малахов
пилон
преподавтель
личная жизнь
учительница в интересном положении
черчилль
сергей сердюков
английский за 16 часов
полиглот
китайский за 16 часов
культура
английский как остров
исповедь учителя
за 4 месяца
100 слов за день
fly with me
Школа
перевод
переводчик
буксы
кэспа
как это сказать по английски
по-английски
авторская методика
kespa

[@rocklady9167]

Как Как же Как же меня Как же меня задрали Как же меня задрали эти Как же меня задрали эти говнометодики....

[@user-j2r7x85cqq]

А теперь с эмоцией. Пускай будет радость.

[@birdlulu1657]

👍😂

[@isla8457]

Это не из числа говнометодик, это давно известная рабочая техника. Только начинать лучше с конца предложения. Вам это намеренно и заведомо преподнесли как говнометодику.

[@alexandrazhdanok8637]

любимая часть всех видео - Кирилл косит под А0,5 :D

[@borisov.11]

Ему и косить не надо.

[@kuki6885]

А в чем ошибка could you tell me

[@StacieSor]

В следующем за Could you tell me вопросе нужет прямой порядок слов. Could you tell me where it is. (а не is it)

[@jerrymctwisp6244]

Сбор подписей на разбор Марии Жеваченко!

[@lsssAAaAa]

Какая мерзкая борода

[@Pavlyuk_lash]

Всё видео меня грели тёплые воспоминания о рыбке Дорри, которая пыталась говорить с китами точно также, как Кирилл пытался произносить фразы медленно)

[@viktoriyar6104]

😂😂😂😂😂😂😂🙈🙈🙈🙈

[@rtyhg4]

Я один заметил, что когда Кирилла просят сказать медленно, он начинает произносить по методике Шестова?😂

[@nataliaastapovich7760]

Не один)

[@helloitsme7250]

Значит ей всё же есть применение 😅

[@AsyaMcFly]

Дааааа! Тоже орнула с этого

[@natsilence753]

Мне тоже послышалось 😀

[@irene8532]

а если записать незнакомое слово левой ногой, то даже и проговаривать не нужно - впечатается на всю жизнь, только так и учу

[@jaaane164]

При этом надо ещё руками во все стороны махать, тогда ещё и произношение устанавливается на уровне native speaker

[@yuliiapronina4080]

@@jaaane164 Вот ещё!) чем пишем, тем и машем 😂

[@jaaane164]

@@yuliiapronina4080 ахахах

[@VeronikaBodnar]

Чувиха калсно сьязвила))). Респект.

[@VeronikaBodnar]

Класно

[@ЛюбовьСавчук-щ9щ]

Интересно, а если ученик откажется говорить разными голосами, интонациями, делать жесты руками во время занятия (многие вообще боятся на камеру говорить, потому что видят себя, а тут ещё какую то поеб.. нь делать надо) что преподаватель будет делать и какие доводы приводить в пользу этой хрени...

[@babygirl36]

Эта «херня» рабочая. Если человек отказывается - не так уж ему и нужен английский.

[@gububrik]

Ахахахаа, Кирилл, этот бомбеж был так внезапен и прекрасен! 😂

[@iliavolodin4271]

Если резюмировать: Плюсы: хорошая девушка, приятно смотреть. Минусы: это-говно.

[@LindaParadise20]

А почему я не вижу девушку? Всё заблюрено

[@t.1720]

@@LindaParadise20 потому что нельзя выкладывать человека в интернеты без его согласия

[@DmitryIsc199]

@@t.1720 Всем пофик если заблюрить

[@t.1720]

@@DmitryIsc199 именно это мы и обсудили выше

[@wasdenglish]

"легко ли вам работать мышцами лица" - заставило задуматься о бренности бытия xD

[@СерикСадыков-ц8ь]

17:51 шутка которую не оценили по достоинству:)😂1:03:18 дид ю cocked 😂

[@JuliesTales]

Мне кажется, преподаватель очень неплохой, но она себя неуверенно ведет немного и как будто бы постоянно оправдывает свои действия. Такое ощущение, что она сама не уверена, что задания, которые она вам дает, имеют смысл :)

[@ЕкатеринаКозленкова-ю2р]

Мне очень интересно (без сарказма) , как вы определили её профессионализм. И как профессионала занесла в такую школу.

[@ЗабаваКалинина-с9ф]

Конечно, она не уверена. Школы навязывают свои "уникальные" методики, приходится им следовать, если хочешь работать там.

[@ЗабаваКалинина-с9ф]

@@ЕкатеринаКозленкова-ю2р а много вы хороших школ знаете? Если они есть, туда не просто попасть, иногда приходится работать и в таких, чтобы выжить.

[@ЕкатеринаКозленкова-ю2р]

@@ЗабаваКалинина-с9ф если вы мыслите категориями "туда не попасть", то и не попадете. Преподавателю надо пробовать и улучшать свои регалии как преподавателя. Стараться искать хорошие места, а не бредовые школы с сомненительными методиками. Иначе как специалист растерять можно все

[@JuliesTales]

@@ЕкатеринаКозленкова-ю2р По тому, что она действительно слушает ученика и дает ему возможность исправить ошибки, например. Я думаю, если вы профессиональный преподаватель, вы тоже это смогли увидеть. У людей бывают разные обстоятельства. У вас получилось попасть в хорошую школу? Прекрасно! Не нужно судить других людей. Многие просто недооценивают себя и попадают в какой-нибудь очередной Skyeng. So get off your high horse and try to be empathetic.

[@n-alchemist]

Это самые скучные в жизни уроки...(

[@isla8457]

Это зависит от тренера. У метода КЭСПА много достоинств. Просто они не являются спонсорами "Бородатого лингвиста" и этим всё сказано.

[@n-alchemist]

Может так и есть) но нельзя посмотреть, как строят урок все преподаватели и сравнить. Я сравниваю со своим преподавателем, и если бы на моих уроках было так, как показано в видео, я бы ушла после первого же занятия. К девушке преподавателю претензий нет, она милая и вежливая, скорее всего это программа школы, которую ей надо выполнять)

[@anayantostoma2575]

@@n-alchemist проходила первые этапы отбора в эту школу, и да.. это очень смущает - постоянно перевод, и конечно это работает, зубрежка всегда работала, но так скучно... Говорят , что учителя используют и другие (может быть свои?) материалы, но тогда получается методика очень ограниченная. И мне лично не понятно, зачем преподаватель нужен? Можно самостоятельно говорить, сравнивать с переводом и аудио. Перед уроком также подробный разбор грамматической темы. В итоге спустя 40 минут: супруг устал, очень сильно, но сказал, что это, конечно, полезно.

[@_somesoul_]

Да уж, таких нуднейших уроков еще не видела. Говорить разными голосами вообще рукалицо🤦‍♀️

[@olgaafanasieva9276]

Мне интересно, кто-то больше одного такого урока выдерживает? Это ж повеситься от скуки можно!

[@nurnikawolynska6780]

За то развивает силу воли и выносливость)))

[@GallinaGarkina]

​​@@nurnikawolynska6780у КЭСПа, насколько знаю, много книг и по их методике; а эта скука - по сути ваша домашняя работа; хотелось бы урока от лингвиста, тем более он же учитель в школе, он как-то пробовал, но наделал много ошибок, и как-то слился.

[@annagorislav6689]

Посмотрела только 24 минуты, а глаза уже закатились

[@АннаАфанасьева-ш2ь]

Я как раз на той же минуте. Люто хохочу

[@GAVNO]

Смотреть обзоры на школы английского и даже не хотеть его учить - вот уж ход гения

[@gerberteaches]

А то же Кирилл английского не знает, конечно. Чего это он

[@if_English]

@@gerberteaches у нас здесь точно взаимопонимание?

[@Natalia-uo8lv]

как услышала про свою собственную методику, все сразу стало понятно)

[@nurnikawolynska6780]

Как же это ржачно, когда вы пытаетесь ухудшить произношение))) Спасибо! Искала отзыв на эту школу.

[@ot10ok]

Мне кажется изначально кривой ситуация, когда преподаватель заходит как ученик, слишком много условностей: как бы ученик, как бы не знает языка, как бы ждет от преподавателя/методики... чего? По итогам просмотра ролика получается, что соответствия своим преподавательским шаблонам. Думаю, отзыв был бы корректным, если бы бородач зашел на платформу как преподаватель или со своим реальным уровнем, без вот этой клоунады. Я немного знакома с КЭСПА изнутри, и все, что возмущает и вызывает непонимание у уважаемого автора, на мой взгляд, легко объясняется тем, что он здесь не на своем месте. Неправда, что отрабатываются хаотичные фразы без привязки к темам и грамматике, что лексика подобрана наобум и вырвана из контекста, неправда, что тестирование на вводном уроке не нужно, потому что потом все делают одно и то же, нет, делают разное... ну и т.д. Может, завести помощника, который реально не знает языка? Или хотя бы ставить цель оценить полезность для себя методики, а не ее правильность/неправильность с т.зр.соответствия шаблонам? Для этого нужно заходить со своим реальным уровнем, не подделывать уязвимости и недочеты, а иметь смелость реально их продемонстрировать, и посмотреть, что дадут тренировки с ними по методике (любой). А так профанация получается, а не разбор, уж извините. Разочарована, по комментариями действительно ждала какого-то материала для интересного обсуждения, или какой-то новой информации о методике. Увидела только некорректно истолкованную старую. Очень жаль.

[@diane_namaste]

Полностью с вами солидарна!

[@dushnilaVselennoi]

Комментариям надо дать настояться

[@Max-lr3kg]

Настоялись

[@blondnuta]

Какая же нудятина) Если бы я так начинала изучать инглиш, я бы бросила по причине - невозможно не уснуть.

[@АленаСлободина-р6ъ]

Пару недель назад я прошла собеседование в скилбокс на препода английского языка, после того, как я прочитала и посмотрела уроки и методику, которые они предлагают, я даже стажировку отказалась проходить Это какой то п.здец...

[@tanjakomarova6631]

Ахаха, аналогично. Прям как бородатый лингвист. До слез. Сначала даже не верила своим глазам.

[@anastasiakhonts5751]

блиин сейчас в такой же ситуации, не хочу даже стажировку проходить. какие то моменты могут использоваться отдельные, но в общем как то странно

[@jorgenrebel715]

Три месяца назад ровно такая же история. Все шло неплохо пока не увидел учебные материалы и записи уроков. Затрудняюсь описать свои эмоции в тот момент, но где-то с час после просмотра не мог внятно изъясняться не то что на английском, но даже и на русском. Это какой-то бредовый бред бредящего лунатика. Ну, или просто демонстрация того, как делать не надо ни в коем случае. Спросил, могу ли преподавать у них не по этой "уникальной методике", а так, как считаю правильным и нужным. Ответили, что категорически нет. На этом распрощались.

[@iliavolodin4271]

Приорал с мелодий Бородатого: Та-да-да, тадааа да та да))

[@ВикторияТурченко-м8ь]

Тоже пригласили на работу. О...ла с их видео пробного урока, причем там ещё было с моментальным исправлением ошибок. Какой же бальзам на душу ваш бомбеж, господи. И, Кирилл, как ученик вы прекрасны, Кирилл!

[@nikitap930]

Определение уровня языка с помощью перевода с русского на английский 5 предложений. Ну-да, ну-да, пошли все тесты для определения уровня на фиг. А ещё перевод настолько проник в методику школы, что сама учительница переводит свои реплики: "Хорошо, окэй."

[@МаксимМедведев-ф9м]

ага, и что за предложения ? на уровне как вас зовут где живете я никогда не ел крокодилов (это самое сложное было). Был слегка в ах....

[@christinazavadetskaya7525]

А чем плох перевод вместо теста, можете пояснить? В тесте есть вероятность угадать, а с переводом такой номер не пройдет.

[@ksenia9540]

боже какой кринж. смотрела ваше видео чтобы понять, стоит ли попробовать поработать в скиллбокс. больше всего непонятно, почему нельзя давать хотя бы некоторые инструкции ученику на англ???? типа translate into russian. say fast/slowly etc. даже нулевой студент догадается что от него требует. сплошной русский и единственное ОКЭЙ ахахах

[@marisha_ti_krreizzi]

43:00 меня так кринжует, что я сейчас наизнанку вывернусь 😂 как Кирилл только держался! моё уважение актёрским навыкам

[@siberianteacher_podcast]

"Could you repeat it slowlier???" Wtf????

[@Cyberidium]

Ну так просто "goodlier" 🤣

[@Cat-yt3oe]

Весь урок какой то кринж, и не стыдно им преподавать такое да еще и бабки брать за это

[@HardBassPumpingRussia]

да, шняга какая то, просто дают фразы и их перевод, я так и забесплатно с самоучителем могу

[@АндрейКиреев-х6ч]

ШЫ was busy :)

[@alexandrazhdanok8637]

ЗЫ sun was bright

[@arinadjumaeva16]

КЭСПА - это просто издевательство над всеми современными методами изучения языка. Когда я увидела, как автор этой "методики" проводит уроки, мне откровенно стало плохо. Современный, прогрессивный преподаватель английского будет обходить это место стороной, если конечно ему дорога его репутация.

[@dashienglish5950]

Весь урок намертво приклеен к переводу, коммуникативные скиллы и общение не практикуются вообще, язык дан кастрированный, в отрыве от контекста, в вакууме, количество drills (повторений) просто зашкаливает. Справедливости ради, идея с "игрой в интонации" при произношении или с темпом речи в принципе неплохая, НО не может обучение выстраиваться только на повторении "скажи медленно - быстро - тихо - громко - счастливо - грустно - сердито - влюбленно и т.п.". Это только как этап drill работает! Где коммуникация? Где речеМЫСЛИТЕЛЬНАЯ деятельность? Где решение практических задач на английском? Мне вот интересно, как они обучают функциональному языку (просьбы / запрос информации / извинения) - тоже через перевод?

[@dashienglish5950]

Насчет игры в повторения слов "быстро - медленно - тихо - громко - счастливо - грустно" - она может быть эффективна, ЕСЛИ используется с умом, про это можно прочитать в литературе про drills and habit formation. Но коммуникацию нельзя вырывать из обучения! Дриллы - это только микро-нано-шаг в отработке, отнюдь не единственный.

[@vicso6412]

да чего вы сразу)) они же ПРАГМАЛИНГВИСТИЧЕСКИМИ НАУЧНЫМИ МЕТОДАМИ пользуются. А вы тут какие-то речемыслительные вещи предлагаете. P.S. без иронии полностью с вами согласна. А представляете, за это платят такие деньги😭

[@user-j2r7x85cqq]

Меня такую херню (про записывание левой рукой, странные размахивания руками) на курсах скорочтения учили. Флешбэки:) Стала ли я читать быстрее?! Возможно, но причина была явно не в руках.

[@holycraps2132]

Как же крипово звучат эти артикуляционные повторения. Судя по ним, автор методики - карлик из Твин Пикс

[@PepeEnglish]

Так в конце концов - WERE YOU ON A BUSINESS TRIP? Или все-таки нет?

[@GlenGlin]

Я так и не поняла, что плохого в КЭСПА) Я в группе учусь по solutions, и мне жуть как скучно. Темы скучные, тексты скучные, надоели бесконечные обсуждения не интересных мне вещей, материала для закрепления мало. А вот дома я беру уже учебники КЭСПА и сама перед зеркалом разыгрываю фразы и разучиваю тексты и фразы из их учебников. Мне кажется это гораздо результативней.

[@dariaart7458]

45:10 - и здесь прорвало дамбу)))

[@Kekonugu]

Как же я ору с этого

[@Kekonugu]

Но просто так сразу на этот момент включить неинтересно, нужно пострадать все 45 минут вместе.

[@dariaart7458]

@@Kekonugu согласна😂

[@dddlll401]

@@Kekonugu ПЗВХВХАХАЗАХВАХАЫ

[@Anastasia1395]

Если я правильно помню, преподаватель не должен повторять вслух ошибку ученика. То есть фразу с ошибкой. Как вы считаете?

[@damizhankhamitova6864]

Преподаватель не должен повторять за студентом, даже если он ответил правильно - это называется echoing

[@ИринаАронова-ъ5к]

Есть такая техника исправления ошибок. Нужно повторить неправильное предложение с вопросительной интонацией, обычно ученик слышит и сразу же сам исправляет сказанное. Такой способ не подходит для всех ошибок, но иногда очень хорош, особенно если ошибка сделана по невнимательности

[@VeronikaBodnar]

@@damizhankhamitova6864 что такое echoin?.

[@EkaterinaFilimonova]

Нормальный препод: берет фишки из устаревшего аудиолингвального метода, чтобы сделать минут 5 дриллинга за урок Кэспа: а что, существуют другие методы?

[@elena_vogue]

Девушке надо бежать с этих ужасных курсов, даже если ей платят хорошие деньги. Потому что она растеряет всю квалификацию с такой работой. Помню, когда я была в универе и подрабатывала, я устроилась на курсы со странной методикой. Там надо было постоянно переводить упражнения с русского на английский, на время с секундомером. С годами, правда, я оценила некоторые плюсы этой методики. Если наполнить ее хорошим контентом, то как элемент, эти переводы были очень даже хорошим подспорьем. Но тогда я просто ненавидела эти курсы. Старалась всячески дополнить учебник. В нем была подобрана плохая лексика (хотя авторы ее даже пытались дорабатывать), в ней была ужасная грамматика, бесструктурная. В общем, работать было тяжело. Считаю, что некоторые элементы (некоторые!) из методики Кэспа можно использовать для технической отработки грамматики. Но весь урок строить так?! И к чему эти жесты были? Почему, раз идет постоянное проговаривание, не ставить параллельно фонетику? Тем более, что на таких предложениях это сделать легко. Все равно же механически отрабатываем. Но девушка упорно игнорировала фонетику.

[@olessyayurchenko8763]

Какое счастье, что можно ускорить видео, жаль не было картинки лица Кирилла в момент произношения п-о-о-о-л-и-и-и-т-и-и-и-ш-н-з 🤣Левая рука выдаёт каракули и их запоминать, повторять одно и то же, но не корректировать произношение звуков, ну такое 🤔 45:10 Кирилл, с возвращением 👏👏👏👏👏

[@elizabethalekhina5805]

Нравятся ваши обзоры. Полезны как для изучающих язык , так и для преподавателей. Thanks!

[@biryuzovaevgenia1195]

Я проходила собеседование в одну из школ с данной...методикой. Хорошо сложилось, что летом у них не было набора учеников, поэтому пошла в другую школу. Насколько я знаю, в таких школах специально этому 'обучают'. Жалко преподавателей, которым промывают этим мозг.

[@HardBassPumpingRussia]

1:00:44 "недружелюбен и бл**ть"

[@margoshik89]

Как же разболелась голова от одного просмотра этого урока😱

[@nastyareutova]

Когда Кирилл медленно читал, было похоже на Шестова)

[@ЕкатеринаКозленкова-ю2р]

Кирилл на 45 минуте это ор😃😃😃 я в ужасе как вы. Просто обидно,когда как преподаватель за копейки по сравнению с этим стараешься, а ученики ещё и говорят, что им дорого

[@abigailgij8190]

Ну вы же им не обещаете advanced за два месяца. За что же вам платить?

[@ЕкатеринаКозленкова-ю2р]

@@abigailgij8190 и то правда :)

[@frosch6230]

I didn't know that you are such a wonderful actor. I have to say that it was so cool. I totally share your point of view!))

[@olgaganright9728]

45:10 Шедеврально !👏👏😊 У меня была практически та же реакция и возник тот же вопрос 😊

[@eng__liz]

Чуть не пошла к ним преподавать...

[@koltaz4960]

Кирилл, я тебя очень люблю, но когда вижу в твоём исполнении бегиннера, чувствую себя неловко, начинаю чесаться и проматываю эти куски :) Хороший актёр из тебя наверно вышел бы

[@AsyaMcFly]

А мне наоборот смешно. Кирилл ещё самый сок по ошибкам собирает

[@AnnaPisemskaya-n4q]

В принципе, любой хороший преподаватель должен быть хорошим актёром

[@dianakremer123]

С 45:11 - о дааа, этого не хватало😍😀😀😀👍, вначале было скучно без привычных моментов личного мнения 😈

[@kroha33]

Кирилл , хотел выразить вам огромную благодарность за ваш труд , но вот вы говорили и показывали как проходит нормальный урок , я лично не могу учиться так сказать нормально , слишком мало отработки , невозможно запомнить новую тему ,лексику , грамматическую конструкцию за час урока и час домашнего задания , лично мне требуется 5 - 10 часов

[@vicso6412]

Если я правильно поняла ваше "но", в коммуникативных уроках вам не хватает повторения. Так вот, можно своего преподавателя или стадибади попросить делать это чаще и больше. Есть такая штука, называется кривая запоминания. Вот согласно ей, вам за 1 урок никогда ничего не запомнить, потому что мозг все равно удалит это к вечеру. В грамотно построенном курсе (причем не важно, групповые или индивидуальны занятия), всегда будет повторение в той или иной форме: small-talk, отдельне упры, письмо, аудирование и т.д. Плюс, слова у нас есть в активном запасе и в пассивном, на любом языке, котором вы бы не говорили. И в активном запасе (то самое, которое вы думаете, что "запомнить") ТОЛЬКО те, которые вы реально постоянно используете. Надеюсь, помогла))

[@yanaapon6383]

Это провал. Спасибо, Кирилл за видео. Вовремя нашла, чтобы не пойти преподавать в эту страну псевдоноваторского идиотизма.

[@gulmirasalim7249]

Боже какая дичь. За 2 тысячи в час получаете урок на русском об английском. Недооцениваю я себя. Планы уроков пишу сама, уроки веду исключительно на целевом языке, уделяю внимание emergent language, и потом составление индивидуальных заданий для каждого студента.

[@user-dl8sf6nh3z]

Ну так начинайте брать 1500 минимум) если вы онлайн

[@gulmirasalim7249]

@@user-dl8sf6nh3z я онлайн, и к тому же дельта сертифицированный преподаватель, ктр скромно просит 20 долларов в час. Но не из скромности, а исходя расценок языковых школ. А не с потолка.

[@nastya3280]

Ладно. Я погорячилась, сказав, что предвдущий рассмотренный курс это пздц. Нет, вот это пздц. 40 мин я тупо засыпала. Кирилл, спасибо что потом разрядил обстановку своим негодованием. Эта часть была неебически прекрасной😍

[@WellTaughtProf]

У девушки очень приятный голос и дикция хорошая 👍 но 2000 за час? 🤔🤔🤔🤔

[@vmysl]

Как бывший преподаватель скиллбокса уверяю вас, что 2000 вы платите школе. Преподаватели же получают за урок в пять раз меньше :)

[@nataliajaydon7506]

Многие комментаторы защищают эту школу. Но это же скучно просто пиздец.

[@artkirik]

Мастерски косишь под бегинера)))

[@maria39396]

я долго не выкупала вашего, Кирилл, прикола с сохранением практически невозмутимого лица на протяжении первой половины видео, начала даже сомневаться в себе как в преподе, думаю хм, неужели все так стабильненько и пройдет до конца видео, но спасибо 45 минуте))

[@isla8457]

Не надо ёрничать насчёт методики "Снежный ком", она известна давно и работает отлично. Только лучше не с начала предложения, а с конца. Марина Озерова предлагает такую технику. Есть желающие попытаться поднять её на смех? Бородатый лингвист, я согласна что девушка вела занятие так и скажем, нудновато, с училковской интонацией в голосе. Все эти "вводные" исследования можно было вполне вписать в ход занятия. Но чем не нравится повествование - вопрос - отрицание в разных лицах? Если было скучно, так вы сами прикинулись начинающим. Странно конечно, что вас не раскусили, даже не верится. У меня есть издания КЭСПА 2018 и 2020 годов, хорошие тексты + аудиокурс и отличное изложение грамматики. Не надо говорить, что программа плохая. А вот представленный вами в качестве примера урок мало того, что оригинальностью не отличается, так ещё и просто кишит ошибками. Смеётесь что ли? И ещё 8:44 Нужно говорить "Благодаря им", а не "ним". Комментаторы, не спешите кидать д#рьмо в программу КЭСПА вслед за автором канала. Это не шарлатанство, программа действительно работает. Только тренер нужен хороший, это так.

[@aquila0477]

Подтверждаю! Это метод Майкла Уэста и у него предложение отчитывается именно с конца. И да, "ним" вместо "им" резануло слух.

[@nordica8008]

Это бл... пытки... Не знаю, материться или ржать? Её саму что ли так же учили в вузе, подобной "разговорной методикой"? Кстати, посмотрела отзывы в Яндексе... Сплошь 5 звёзд с восторгами... Чё вобще такое?? ))) Но на данный канал подписалась, спасибо автору, такого раньше не видела. Особая благодарность за откровенную русскую лексику и эмоции, прям облегчение )))

[@plushacademy]

Спасибо вам большое за ваш труд. Смотрю ваши видео и жалею, что не наткнулась на них, на заре своей преподавательской карьеры, когда чуть не устроилась в половину школ из ваших обзоров (да, и в легендарный Черчилль)

[@anastasiia882]

Очень познавательное видео. Во раньше я не понимала значения слова "кринж", а теперь понимаю

[@lyudmila802]

Они просто прикалываются над своими учениками )))

[@annagorislav6689]

Исключение, блин, the sky))

[@leugpoa792]

Самое забавное, что оно имеет место быть как элемент заучивания (на мой взгляд), но строить весь курс на этом... Ээээ...за эти деньги.....

[@НадеждаФитисова-м2д]

Ну да, в какой-то степени это может быть эффективно, я так на уроках тоже делаю, как отработка, но не целый же урок... И за такую цену...

[@АлексейС-н7г8ю]

Чувак, ты сначала ей показал что ты не знаешь глагол прошедшего времени. Но в конце своего видео демонстрируешь что тебе нравятся уроки про дом, и как он должен строится этот урок. Это разные уровни. Какой на..рен урок про дом, если ты не можешь сказать - я был занят вчера.

[@HelloIamInDelaware]

какой кринж! ржала в голос 😂

[@Kekonugu]

я только на 13 минуте. что здесь происходит?

[@rocklady9167]

Досмотрела. Тоже не поняла что это было, но пойду накачу для успокоения.

[@Kekonugu]

@@rocklady9167 я уже на 36 минуте. Согласна, без "накатить" тут не получится.

[@MrMaxcinema]

Да зря вы так. Массовый засеребрившегося всего-это просто вайб Кирилла. Я учусь в кеспе, наверное месяца 3-4. Мне нравится. Все эти фразы из реальной жизни, пригождаются. Необоснованный засер, но это именно то, что сейчас востребовано)))

[@vicso6412]

а вы их осознанно употребляете? Можете выйти за рамки тех фраз, что вы учили? Как у вас происходит алгоритм в голове, когда вам надо например пригласить друга на кофе? Мне правда, без иронии, интересно

[@MrMaxcinema]

@@vicso6412 Как правило, употребляю совершенно неосознанно. Они в голове всплывают именно в том порядке, в котором заучил. Но когда случается, что неожиданно всё совпало, это божественно! ( херню, не спрашивайте пожалуйста, в следующий раз )

[@abakarkamalov7417]

До сих пор учитесь там? До какого уровня английского языка дошли ?

[@vicso6412]

Я скептически относилась к вам Кирилл, но нет. Вы правда крутой. Может иногда и правда грубо, но вы столько дерьма насмотрелись, что кажется я вас поняла. По поводу кэспы (боже упаси). устраивалась к ним работать, абсолютно не понимала что это и решила откликнуться на вакансию. А там пипееееец. Все, что вы сказал. Я вообще удивляюсь, как вы так играете красиво на уроках. Меня бы прям там бомбануло))

[@diane_namaste]

Подскажите, пожалуйста, где бы вы порекомендовали получать высшее в сфере лингвистики/ переводоведения/ педагогики?

[@germes13666]

А если замедлить скооорость воспрооооизвееедееения...можно вообще угореть😁😄

[@Pavlenkoalenaa]

еще не посмотрела, но сразу лайк

[@olgamaltseva9423]

У меня только один вопрос. Что не так с преподавателями, которые идут туда работать по этой волшебной методике? Они вообще учились где-то?

[@Arien312]

Дерзну предположить, что идут туда студенты, у которых недостаточно опыта, и нужно как-то зарабатывать и нарабатывать свою базу учеников 🤷🏻‍♀️

[@olgamaltseva9423]

@@Arien312 соглашусь. Но сейчас вспоминаю, что даже будучи студенткой, не соглашалась преподавать всякую дичь, потому что мне уже тогда важна была репутация

[@Arien312]

@@olgamaltseva9423 Думаю, в маленьких городах выбор небольшой - или в школу горбатиться, или в онлайн-школу. Особенно если нет пока что своей базы учеников. Все же, не всем хочется (и можется) работать с детьми. Так что порой что только ни сделаешь, лишь бы не быть безработным. Плюс, в таких школах есть вот этот вот большой плюс - тебе не нужно иметь стартер-пак своих учеников, а предоставляется школой. И можно пару-тройку студентов забрать себе. 👌

[@gulmirasalim7249]

@@olgamaltseva9423 я когда начала работать на себя, я год брала меньше чем в среднем брали в час другие. Набила клиентуру, и подняла цены. Никто не ушёл. Тем кому было тяжело платить находили партнёра и делили сумму.

[@olgamaltseva9423]

@@gulmirasalim7249 я так тоже делала, это нормально. Вопрос к той дичи, которую они преподают и называют методикой

[@madcapgal4267]

45:10 ахахаха обожаю!

[@if_English]

Насчет ошибки на 22:15, хотел бы выступить представителем защиты дьявола: если она подразумевала "Could you tell me? Were you busy yesterday?", то может ОК. Хотя я там не был, к её темпу и интонации не привыкший😐

[@ВераУшакова-м8м]

Видимо реально не хотела сбивать его с мысли, решила дать привыкнуть к структуре вопроса

[@lv8927]

@@ВераУшакова-м8м Почему бы тогда просто не убрать эту часть с could you tell? Тогда паттерн остаётся и не будет этой повторяющейся грубой ошибки в indirect questions

[@diane_namaste]

В защиту компании Skillbox хочу сказать, что обучение детей по методике magic piano очень эффективное! Базовая коммуникация идет на английском с последующим переводом фразы на русский. А объяснение новых лексических и грамматических конструкций идет на русском. Далее - отработка в песнях, играх! Все идет последовательно! Лексика ложится в память из-за ее повторения из урока в урок. Короче, лайкос за детское направление!

[@VitaliiaIoffe]

Та та та та тА

[@isla8457]

Смотрели Rachel's English? Если нет, то посмотрите. У неё тоже та та та тА

[@kukuruzakukuruznaya1547]

окЭй!

[@hurmapoaziatski]

У них есть, крч, учебник, рублей 400 стоит, там все то же самое, с ответами для самопроверки, не понимаю зачем переплачивать 😁😁😁я еще, когда училась в школе, купила его попробовать

[@hurmapoaziatski]

Я к тому, что препод там вообще не нужен, если ответы есть, спонтанная речь не развивается

[@diane_namaste]

А преподавателя зовут не Зариной случайно?

[@tanyanikolaenko1881]

Это просто трэш... они мне кажется просто прикалываются над учениками))

[@rimmalonna]

Снежный ком. Есть такая штука backchaining. Если прям надо повторять, то с конца предложения. Особенно важно в lexical approach. По их методике и так сойдёт)

[@ЕленаАлексеева-б5с]

Не, ну, про Марио и Луиджи мне понравилось.

[@AsyaMcFly]

Кирилл, в Марио же была princess Peach!!!

[@antaki93]

Это называется недобросовестная конкуренция. Просто взять и облить чужую методику помоями. И что предложить взамен? Стандартную школьную методу, "благодаря" которой люди по 15 лет "учат" язык и не могут выучить. Да, многократное повторение с разными интонациями выглядит странно, кто бы спорил. Но это не выступление на сцене, это урок, отработка материала. Не имеет никакого значения, как это выглядит, если ваша цель эффективно отработать материал, "записать на подкорке" новые знания.

[@antaki93]

Дополню ещё. Мне кажется, автор стал жертвой типичного когнитивного искажения. Он много раз саркастически повторяет "Как интересно". Вы правда рассчитывали, что программа А1 может быть ДЛЯ ВАС интересной? Она очевидно может быть интересной только для того, кому она поможет освоить наконец этот А1. Это даже странно обсуждать.

[@ЕленаН-х1е]

Учат по 15 лет, потому что учиться не хотят. Посидеть на уроке - не значит учить.

[@svetlanaleshchenko7910]

Вот такое - разная интонация (грустна, веселая), тихо-громко - заходит с началкой, например, при работе с чтением\песней, несколько раз спели на разные лады, с разной интонацией - и выучили паттерны. Но со взрослым это смотрится жалко...

[@n-alchemist]

Анал-карнавал - это теперь новая фраза, чтобы сказать, какой происходит бред)

[@DmitryIsc199]

Фраза древняя на самом деле)

[@yourteacher956]

Это трюк для детей, когда они говорят слова разными тонами и голосами.

[@djdope-allmusic4194]

Now let's sing it in a very quiet voice! Shhh! One, two, one, two, three, four, five... Now in a big loud voice...😀

[@user-qm2cb6qr3n]

А что за ошибка то у преподавателя??

[@polinagerasimova9551]

Я года полтора назад проходила у них собеседование и проводила пробный урок, но я им не подошла. Тогда ещё была мысль, что херня у них какая-то 😅

[@rivian3770]

Приложение Лингвалео тоже построено так, что обучающийся зпдрачивает одни и те же фразы чуть изменённые. Очень быстро надоедает. Только в Лингвалео можно заниматься бесплатно ).

[@МаринаВоробьева-й1н]

В представленном плане урока - как может быть столько ошибок у учителя? Это ведь написано, значит, у нее было время подумать, исправить? "Answer TO the question... AT the screen... What do you think WHAT we will speak about... AT FIRST do you know... Home - ЗДАНИЕ (о как!!!)... look at THE ex.1... look ON the picture" и т.п. - это только то, что запало в душу. Ну как же так ((

[@StacieSor]

Бородатый лингвист, разбери пожалуйста, школы Наташи Купер и Элен Торнадо. Хотя, в принципе везде одно и то же: берется текст (песня, фрагмент из фильма) и по слову на русском разбирается. Потом перевод.

[@emarry.english]

Хуже такого урока может быть только марафон Алмазик 🤦🏼‍♀️