Как решить задачу по химии. Основы | Химия | TutorOnline

😎Курсы по химии в онлайн-формате. Первый урок БЕСПЛАТНО: clck.ru/S2wA6
✔️Запишись к репетитору в школу TutorOnline: clck.ru/S2vuc
✔️Получи ответ на любой вопрос от профессионального преподавателя: otvetka.tutoronline.ru/
😱 По промокоду "KZbin" скидка - 500р на любой пакет занятий с репетитором а сайте TutorOnline.ru
💡 На развитие канала: bit.ly/2S3zLYM
Сегодня будет практический урок. Решим с Юлией Геннадьевной несколько задач. Смотрите. Обязательно пригодится!
Смотри наши предыдущие видео:
1. Ароматические углеводороды • Ароматические углеводо...
2. Самые дорогие металлы: иридий и осмий, золото. Часть 3 • Самые дорогие металлы:...
Интересные видео:
1. Нас 600 тысяч подписчиков на TutorOnline: • Ура🎉 Нас уже 600 тысяч...
2. Что такое TutorOnline? Давайте учиться вместе :)
• Учитесь на Отлично вме...
Первый урок из курсов БЕСПЛАТНЫЙ:
clck.ru/S2vxK
😎 Присоединяйся к нам в социальных сетях:
ВКонтакте: tutoronline
Фейсбук: / tutoronline
Инстаграм: bit.ly/3eVeFYW
TikTok: / tutoronline.ru
#tutoronline #онлайншкола #репетиторонлайн

[@user-cy6kp3df2j]

Пожалуйста, объясняете подробнее. Я чайник!

[@werful1118]

Я самовар😎🤙

[@pavelsherbakov5103]

Я тубаретка вообще не понимаю как решать

[@azerbajankurisov9320]

Я оксид дерева, о чем вы.

[@marokko6734]

А я дотер...

[@dary.199]

жиза

[@yulias2284]

Я была бы очень благодарна, если вы бы осветили некоторые темы из органической химии. Собираюсь сдавать ЕГЭ)

[@Ruwisk]

Органика проще и нужнее ) учи ряды и уникальные реакции для рядов. Изи

[@user-jn2su3rs1g]

1) 900 г 2) NaCl (натрий хлорид) m=118,6 г

[@TutorOnline_ru]

Тарас, супер. Спасибо, что решаете вместе с нами)

[@rayankuper6079]

Емм, а разве ответ не 90 г? Просто как бы 3/6=0,5; 0,5*180=90! Но не 900...

[@kawami4885]

@@rayankuper6079 Вы потеряли 10 которая остается в числителе после сокращения степеней

[@alexshepko6011]

1)840 г 2)118.6 Вот что у меня.

[@moskvich773]

@@TutorOnline_ru У каких элементов валентность равна трём

[@ainoheinonen3991]

Спасибо огромнейшее, я все наконец-то поняла и прорешала задачи. Автору респект.

[@user-bi9jb2ng6m]

супер! просто нет слов!Все темы понятно объясняете.Теперь у меня 5 по химии,спасибо Вам!

[@Mimimishka100]

Очень надеялась, что Вы не будете решать вторую задачу математическим способом...

[@t.r1695]

Пропорция это не сложно , посмотри видео урок там просто делать нечего.

[@user-if2nh7xi7i]

Чего? Химическое количество? Я такое впервые слышу, обычно говорят «количество вещества».

[@vvTejedor]

Вот и я захотел спросить, чем химическое количество отличается от физического

[@Anton-cg1vr]

И так, и так правильно. Я в восьмом классе, мы это проходили недавно. Вообще это химическое количество вещества, но некоторые, в том числе и учителя, сокращают до "химическое количество" или "количество вещества"

[@ynwmelly3814]

Тоже самое

[@SHuman08]

1) m(C6H12O6)=90г. 2) Образовалась соль NaCl (обычная поваренная соль) m=118.6 г.

[@user-gu4dc2gw5p]

О, прекрасная наука появилась на фронте!

[@garbencan6381]

Я хочу сдавать ОГЭ по химии, в нем есть задачи, где нужно объяснить, что с чем может реагировать, или с помощью какого реактива можно различить два вещества. Я знаю, что в таких задачах нужно использовать таблицу растворимости, но все равно не очень понятно, у вас будут рассматриваться подобного рода задания?

[@TutorOnline_ru]

Позже будет. Но сейчас вы смело можете регистрироваться на нашем сайте и начать подготовку е ОГЭ. Высылаю вам ссылку, изучите все)) www.tutoronline.ru/online-podgotovka-k-gia-po-himii#instsearch

[@garbencan6381]

TutorOnline Спасибо, большое!

[@polinaru2023]

Я в прошлом году ОГЭ по химии сдавала. Попробуй это задание выполнить так: ищешь при воздействии какого с каким из предложенных веществ будет хоть какая-нибудь реакция. Например,выпадет осадок,выделится газ. Кстати,отсутствие реакции тоже помогает различить их. Если же что-то происходит из перечисленного, то смело ставь ответ)Для этого задания просто нужно знать базовые свойства солей,кислот,оснований,оксидов и тд. Также можно начинать с метода исключения. Я первым делом карандашом подписывала рядом с каждым веществом варианты с веществами,с которыми точно данное вещество реагировать не станет)) Получилось спутанно,но ,надеюсь ,помогла))

[@garbencan6381]

Polina Ru Спасибо. Я примерно так же решаю эти задания)

[@user-kz4nn4ug7v]

@@garbencan6381 И еще один совет: я уверен, что в вашем учебнике есть замечательная таблица "Определение ионов" Она тоже может хорошо вам помочь, нужно, по-возможности, выучить её, и тогда трудности с этим заланием вряд ли возникнут Эта таблица действительно очень помогает Вот просто возьмите ее и попробуйте сделать задание с её помощью

[@user-or6zu1dn1w]

Характеристику кислот и реакции с ними, характеристики оснований тоже самое. Спасибо!

[@TutorOnline_ru]

Все будем разбирать))

[@unique.skills]

Очень красивая учительница и хорошо объясняет

[@andrew_serg4926]

Задачи с ОВР🙏🙏

[@user-ub2ok8wu5u]

Можете пожалуйста объяснить тему про связи молекул? Вы очень хорошо объясняете, обожаю ваш канал)

[@TutorOnline_ru]

Принято)

[@aydansariyeva4123]

Спасибо за понятное объяснение. Тутор онлайн лучшие👍❤

[@TutorOnline_ru]

Рады помочь, заходи к нам почаще)

[@user-vu5eo2mz9k]

Проведите полный урок по Периодически системе Менделеева, очень жду 😍 😍 😍 (жить не могу без химии, но не всегда понимаю её)

[@Zi_gemi8222]

Пожалуйста, решите вторую задачу тоже сами)

[@trochantermajor6738]

Четко 🤘

[@user-qu2le1zg7g]

Спасибо!

[@KLAUS_FIGA]

Я не тупой, понял всю схему. Но фак, зачем я смотрел это, я ж гуманитарий!

[@user-hg6tf3wn8s]

Можно ещё решить на примере второй задачи ? Пожалуйста 😌

[@michelkovalyov2991]

я не понял как вторую решить

[@user-zg5mq9cy2u]

*11класс, химию я обожаю, но вот знания алгебры 000000000,3% (((*

[@fomaks6511]

000000000000000.1% 😪

[@user-lp8iz2vr8z]

0000000000000000000000000000000000000000,1% это лично у меня ರ_ರ

[@user-zg5mq9cy2u]

@@user-lp8iz2vr8z понимаю 😞

[@user-wc7od5mj3d]

@@user-zg5mq9cy2u уже понимаешь? хороооош

[@user-zg5mq9cy2u]

@@user-wc7od5mj3d не все так же😂

[@user-zj2qk7se2q]

Снимите видео пожалуйста видео по химии на тему химические решение 🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏😍😍😍😍😍😍🌚

[@nadinhrybinchuk8864]

1) 900г. ; 2)соль - NaCl; m(NaCI)=120г.

[@andretim1526]

Вас очень интересно смотреть

[@TutorOnline_ru]

Спасибо. А нам интересно читать ваши комментарии. Не скупитесь на добрые слова)) Делитесь впечатлениями от просмотра.

[@polinaru2023]

Здравствуйте. Можно ,пожалуйста, органику, и побольше? Судя по комментариям , тут собралось определенное количество человек,которым также интересна программа 10-11 класса. Думаю,если так постепенно идти,то я выпуститься успею до того ,как перейдём к органической химии))))А так ,вы хорошо и подробно объясняете, даже про ЕГЭ что-то .

[@user-jx4bn7fs2k]

Здравствуйте,могли бы вы снять видео урок о заряде атомов, я категорически не понимаю эту тему.

[@TutorOnline_ru]

Здравствуйте. Катя, постараемся.

[@user-pp4ki1xm1r]

Если утрировать, то атом хим.элемента состоит из ядра(центра) и электронных оболочек, на которых соответственно располагаются электроны. В ядре находятся протоны(положительно заряженные частицы) и нейтроны(частицы с нейтральным зарядом, т.е заряд нейтрона равен 0). Таким образом заряд ядра атома химического элемента равен числу протонов в нем. Кол-во протонов равно порядковому номеру элемента в таблице Д.И.Менделеева. Например, если искать заряд ядра в атоме кислорода (О), то находим его порядковый номер - 8. Следовательно, протонов тоже 8, и заряд ядра равен +8. То, что я написал - лишь небольшой экскурс, поэтому, если хочешь лучше понимать химию, стоит почитать об этом в учебнике или доп. источниках инф-ции...

[@user-jx4bn7fs2k]

@@user-pp4ki1xm1r спасибо

[@user-pp4ki1xm1r]

@@user-jx4bn7fs2k, всегда пожалуйста))

[@polinaru2023]

Также интересна тема про спины, совсем не понимаю,что за зверь и с чем его едят))

[@alexshepko6011]

У меня: По расчетам с округлением: 1)840г 2)117-118г По точным расчетам без округления: 1)900г 2)118.6г Конечно можно ещё точнее, но я не стал заморачиваться. И так сойдёт!

[@mtoktomambetova4703]

Как вы решили вторую задачу?

[@behramquliyev1552]

Пожалуйста объясните а как получить CuOH+KCl??

[@MaxRaptorMax]

Если вы делаете какой-то задел для ЕГЭ, то пожалуйста, будьте добры соблюдать некоторые тонкости, не учтённые вами(командой). В первой задаче и на протяжении всего видео, нет такого понятия в общей и неорганической химии как "химическое количество", говорите либо "химическое количество вещества", либо "количества вещества"; во второй задаче, если, получившиеся вещество осадок - ставьте стрелку вниз, далее, вещество, которое надо найти указываем буквой "икс (единица измерения)" над формулой, затем НЕ надо решать через пропорцию. Не часто используется такой метод как решение через пропорцию. Обычно, решение идёт через нахождение количества вещества вещества, затем отношение количество взятых моль у используемых веществ(веществ, с которыми работаем), делаем логический вывод, понимаем, что количества вещества у неизвестного вещества во столько то раз больше, меньше, либо равно количеству вещества исходного реагента. Находим массу по формуле, оговорённой в видео. 1 задача: 900 грамм глюкозы. 2 задача: поваренная соль и 118,755 грамм

[@user-tn2ie5ik5c]

Согласен!

[@dnaaa-fc5jg]

Можете объяснить первую задачу которую задали решить?

[@user-ox4rv8mi7m]

Интересно, в каком учебнике школьном или вузовском используется термин химическое количество? Какой то странный термин.

[@Margo._.]

Очень интересное и познавательное видео. Пыталась решить вторую задачу пропорцией , но всё тщетно. У меня масса получается 74 грамма, хоть ты тресни. Если увидите этот комент, объясните мне пожалуйста в чём заключается моя ошибка. Заранее благодарю!

[@QpopAnime]

Почему не выходят ролики по химии?

[@user-ze1rz7sy3d]

Вернииитесь❗❗❗❗❕❕❕❕❕❕✅

[@malikasha]

1. 90 г 2. 2146 Очень нравятся ваши уроки , все прекрасно поняла , надеюсь ответы у меня правильные

[@user-og8wy3hu1t]

2146?

[@malikasha]

@@user-og8wy3hu1t да

[@nastia_dvizh]

Здравствуйте, помогите, пожалуйста, решить задачи: 1.В 300 г раствора барий гидроксида с массовой долей растворенного вещества 10% поместили 36 г бария. Определите массовую долю щелочи (%, до сотых) в полученном растворе. 2.В какой массе 5% раствора гидроксида натрия (г, до целых) нужно растворить 9,2 г металла, чтобы получить 10% раствор щелочи. Уже который день голову ломаю, уж очень надо🙏🙏🙏

[@user-og8wy3hu1t]

Какой класс?

[@user-pi6ys4nm1i]

Объясните откуда 98г /моль из задачи с n(KOH)=0,25 моль,потеряла просто

[@user-iy1py6hs5u]

Гспд, спасибо вам большое

[@user-og8wy3hu1t]

Разве ответ второй задачи не m=2,05моль•58г/моль=118,9г?

[@user-wy8hn6ur2t]

А почему О²? Это формула такая или как?

[@lizarisovanaya1490]

У нас это называется не относительное Авогадро, а число Авогадро, и оно равно 6*10 в 23. А N измеряется в част/моль

[@user-ub2ok8wu5u]

У меня называют "постоянная Авагадра"

[@user-ql7uc3bz9q]

@@user-ub2ok8wu5u у нас тоже)))

[@user-cf3hp9xm9e]

и тут я поняла что не сдам четвертную

[@LB-mr6jd]

Я не поняла N(C) -? Что значит N почему она там стоит ?

[@user-js9be1gi4n]

быстро проговариваете очень , мозг не успевает осознавать за вашим скороговорением

[@markmerlin4790]

у меня вышло 119,22 я решил пропорцией

[@katzem]

можно тему валентность

[@alsuismagilova7952]

Уже есть поищи

[@katrina9057]

Здравствуйте, а у вас будет на канале подготовка к обществознанию?

[@TutorOnline_ru]

Может позже, а пока регистрируйтесь на нашем сайте. У нас очень крутые репетиторы по обществознанию: www.tutoronline.ru/repetitor-po-obshhestvoznaniju#instsearch

[@rich0565]

Первой задачи масса будет 90 г

[@MariaZaharova]

Извините, но почему 2KOH+CuCl2=Cu(OH)2+KCl Откуда взялся хлорид калия?

[@abaahusyrege]

Это реакция обмена. AB+CD=AD+BC. Не помню точно но они обмениваются анионами или катионами. Тогда по типа"формуле" сверху можно понять почему там Образовался Хлорид калия

[@user-cc9zg1eh5n]

Это типичная реакция действия щелочей на соли двухвалентной меди. При этом образуется голубой осадок гидроксида меди (стрелка вниз) и соль. У вас пропущен коэффициент 2 перед хлоридом калия.

[@user-id9ms4qb3l]

А ты возьми группу 2ОН и приставь с Сu вместо Сl2, а потом Сl2 приставь к К, вот тебе и КCl (и ещё в уравнение ты забыла перед KCl двоечку)

[@user-jf1qr5dd5l]

А что бывает еще физическое количество? Или математическое?

[@TutorOnline_ru]

Химическое количество вещества - физическая величина, пропорциональная числу структурных единиц (атомов, молекул, ФЕ), содержащихся в данной порции вещества. Обозначается химическое количество буквой n (реже ν). Физического или математического количества конечно же нет =)

[@user-ox4rv8mi7m]

@@TutorOnline_ru из какого учебника вы взяли этот термин?

[@lizal5797]

Давайте за 9 клас материал

[@Bluetoother]

Хм, по-другому решаем задачи такого типа.

[@user-qw5lv8rj4c]

до сих пор не поняла, как найти молярную массу.

[@shqshq1]

По формуле

[@user-pu7fv1qm1q]

👍

[@twinsproblem4064]

класс

[@TutorOnline_ru]

Спасибо

[@user-tc2yl6eh3h]

откуда ты 44 взяла?

[@doro5013]

3:22 m(Cu(OH)2 не должна ли здесь стоять четвёртая скобка? Извиняюсь за вопрос, но хочу убедиться на будущее.

[@jonibeknarziev7987]

1ответ 900×10 23, 2 ОТВЕТ 118,6 я так нашел правильно?

[@kawami4885]

в первом будет просто 900

[@kariina9685]

Как у вас вышло118??

[@user-zv9ov6ex7l]

А Углерод ни в двухатомной молекуле пишется?

[@andrewkhramtsov1276]

Нет. Так пишутся только H2, N2, O2, F2, Cl2, Br2, I2

[@user-vb9pq8el9r]

Что такое ион ?? Но спасиба за видео

[@andrewkhramtsov1276]

Атом - электронейтральная частца, то есть в ней количество протонов (положительно заряженных) равно количеству электронов (отрицательно заряженных) а сложение положительных чисел с отрицательными как известно дает в результате 0. Но бывает так что атом отдает или принимает на свой внешний уровень один или несколько электронов и тогда он становится ионом. (Положительный ион называется катион, а отрицательный анион). Атом отдающий электроны называют восстановителем, а отбирающим - окислителем. Чем элемент в табл. Менделеева находится ближе к фтору (F) тем он больше проявляет окислительный свойства.

[@Sheppard_Joshmo]

Верните Тимура Вячеславовича

[@stevenlynn1450]

Скорее бы органика...

[@user-ze1rz7sy3d]

А разве постоянная не 22,4⁉️

[@Valery_pavlova]

Алексндра Александра это постоянный молярный объём 😉

[@user-ze1rz7sy3d]

@@Valery_pavlova а,ок,спасибо.

[@user-lc7hy1pu6d]

Откуда 98???

[@mmmmhmmm6517]

СЛИИИИИШКОМ СЛОЖНО

[@user-nz4sv9rn7y]

Ты понял ? - Не не фига

[@Nikita_Moving]

6 целых две сотых 6,002 , А число Авогадро 6 целых две десятых 6,02 × 10^23

[@user-pb3vs5dx5s]

ты это серьёзно? 😂😂😂😂

[@user-uu9yr8ly5s]

Ты перепутал, 6.002 это тысячная, потому что 3 цифры после запятой, то есть как в тысячи 3 нуля.А 6,02 это сотые так как в сотне 2 нуля

[@PRO-el7vn]

объясните вообще с нуля всю химию

[@viktoria6045]

Ужас!!!🤯🤯🤯

[@garbencan6381]

Viktoria конечно, зачем нужна конструктивная критика, когда можно просто написать " ужас " и никто ничего не заметит, никто не ничего вам не объяснит...

[@viktoria6045]

@@garbencan6381 вы предлагаете мне конструктивно критиковать эту прекрасную преподавательницу химии??? Ужас!!!!😂😂😂

[@garbencan6381]

Viktoria я предложил просто описать то, что вам не понравилось...

[@viktoria6045]

@@garbencan6381 с чего вы взяли,что мне что-то не понравилось? Я просто поняла,какие пробелы у меня в знаниях по химии...и этому я ужаснулась...с долей иронии к самой себе конечно.

[@garbencan6381]

Viktoria :D ошибочка вышла... Извиняюсь)

[@danslave2905]

Хрен знает какое решение

[@legomake771]

Это мне никак не помогло. Ролик безполезный

[@dixland]

Дз не видно 😠