Как стать репетитором. Часть 8. Продолжительность и периодичность уроков

Один из первых вопросов, который интересует человека, решившего стать репетитором - сколько раз в неделю заниматься и какой должна быть продолжительность уроков?
В данном видео приведены ответы на эти вопросы для начинающих репетиторов-предметников.
Хотите стать репетитором? Скачайте бесплатную электронную книгу "Как стать репетитором" repetitor-live....

[@ЕленаЧурсина-ж9в]

Замечательные советы, все дети разные и для всех нужен свой индивидуальный подход.Благодаря этому видеоролику, у начинающего репетитора уже не встанет вопрос: "Какая должна быть продолжительность и периодичность занятий" или "Делать или не делать перерыв во время занятий". Спасибо за вашу работу, продолжайте в том же духе!

[@MsEnergy16]

Очень ценные советы как для репетиторов, так и для учеников, и для родителей. Правильно подмечено, что для детей разного возраста и разной успеваимости занятия должны быть разными по продолжительности. Для каждого ученика репетитор должен индивидуально подобрать продолжительность и периодичность занятий, я думаю, от этого зависит и качество обучения!!!

[@АнастасияКуликова-й6е]

В данном видеоролике все понятно рассказано - для какого возраста и сколько часов уделить времени на занятие. А так вообще сколько заниматься - это вопрос строго индивидуальный. Это ценный ролик, полезен любому человеку) Удачи всем!!!)))

[@ДарьяШуренкова]

Очень ценные советы! В данном видео были правильно указаны все факторы влияющие на построение учебного процесса. И я думаю, что каждый репетитор должен подходить к процессу обучения начиная с изучения особенностей поведения и возраста ученика, поскольку это очень важно!

[@МиланаФилатова-ь5ж]

Идеальное видео для начинающего репетитора.Обязательно нужно взять на заметку.На мой взгляд время отведенное на занятие правильно расформировано по возрасту.Маленьким детям меньше времени,но переодичность чаще,как правило маленькие дети не могут долго концентрировать внимание на предмете,да и материал не настолько сложный что бы уделять ему столько времени,а усвоить за одно занятие несколько тем трудновато.А вот детям постарше нужно больше времени,материал сложнее и на то что бы разобрать его,времени тоже нужно больше.Поэтому запомнить эти простые,но в тоже время очень важные советы не так сложно.

[@СветланаПатронова-л4с]

Согласна с Дарьей. Когда я пошла первый раз на занятие к репетитору, она у меня спросила, куда я хочу поступать, что мне нужно учить. Объяснила, что некоторые ученики ходят, но не учат, думают, что от того, что они ходят, уже умные. Так же я полностью согласна с вами. Правда, выбор лечит на ученике, как ему будет удобнее и легче.

[@ЮлияРассыльнова]

Очень полезное видео для начинающего репетитора. Периодичность и продолжительность репетитор с учеником должны устанавливать сами. Я полностью согласна с Верой Александровной ,что продолжительность занятия должна быть 60 минут эта "золотая середина". Для детей начальной школы я считаю, что нужно смотреть по силам ребенка, так как дети неусидчивые в таком возрасте

[@bestedeutschemusik5896]

Очень полезный видеоролик для начинающих репетиторов. Мне кажется, что преподаватель должен заранее обдумать то, сколько раз в неделю он будет заниматься с учеником. Но также следует учитывать, что каждый ребёнок индивидуален, кто-то может долгое время усидеть на месте, кого-то долгие занятия сильно утомляют. Это может привести к тому, что ученик устаёт и перестаёт думать. Поэтому продолжительность занятий иногда стоит согласовать с учеником.

[@ОляГрин-у2я]

Спасибо за видео! Данные в нем советы помогут репетитору правильно распределить нагрузку на ученика. Чтобы данные уроки не прошли даром, и ученик усвоил все, что было дано ему за занятие

[@ЕгорСидоров-м4ъ]

Очень полезное видео для начинающего репетитора. Я считаю,что с каждым ребенком надо индивидуально устанавливать продолжительность занятий.Обязательно нужно обратить внимание на возраст ребенка и его подготовку к этому предмету.

[@АнастасияМихалицына-ш3р]

В видео приведены очень полезные советы для репетиторства. Они подойдут для подготовки к занятиям как репетиторам начинающим, так и для более опытных репетиторов. Спасибо за видео.

[@КсенияКамышева-ю9л]

Несомненно продолжительность и периодичность уроков очень важны! Все ученики разные, имеют разную нагрузку (не только школьную), поэтому к каждому нужно уметь найти свой подход. А так же уметь правильно подобрать продолжительность и периодичность занятий. Не все способны усваивать материал на протяжении , например, астрономического часа, поэтому репетитор должен дать ученику немного времени отдохнуть (сделать переменку). Что касается периодичности занятий, то она зависит от занятости не только ученика, но и репетитора.Но думаю, что этот вопрос можно быстро решить. Очень интересное видео, спасибо!

[@АлександраКрасноперова-е5р]

В данном видео очень хорошо и грамотно рассказывается о том, с кем и сколько времени должен заниматься репетитор. Видео будет полезно не только для репетиторов, но так же для учеников и их родителей, так как часто ни те, ни другие сами точно не знают: сколько раз в неделю хотят заниматься и каким будет продолжительность занятия. Посмотрев это видео и сравнив то, как я занималась со своими репетиторами, поняла, что они были люди, знающие своё дело)

[@ИришкаВиноградова-з2л]

Я считаю,что в данном видео всё изложено очень верно и доступно! Ведь действительно, в первую очередь, продолжительность занятий зависит от ученика и его знаний по нужному ему предмету. Этот вопрос очень индивидуален и репетитор должен уметь правильно выбрать продолжительность и количество занятий для своего ученика. Я сама ходила к репетиторам по нескольким предметам,правда из-за загруженности мне приходилось ходить к каждому из них лишь раз в неделю и по 2 часа.

[@АнастасияКудрявцева-й4в]

Очень полезная,важная и необходимая информация для начинающего репетитора.Действительно,продолжительность и периодичность уроков зависит от конкретного ученика,уровня его подготовки и возраста. И для того,чтобы занятия были эффективными,репетитор должен определить оптимальное время и количество занятий в неделю для каждого своего ученика.

[@MELKY-pb9yn]

На мой взгляд очень важные и ценны советы представлены в данном видеоролике!!!!!!как мне кажется репетитор должен провести пробное занятие чтобы понять какая подготовка и успеваемость у ученика,а после уже подбирать для него и продолжительность занятий и периодичность!!!!!!

[@Анастасия-в5в8ю]

Данное видео очень полезно. Я считаю что заниматься с репетитором нужно 2 раза в неделю по 60 минут. Так легче подготовиться и усвоить материал не только в школе, но и у репетитора.

[@НатальяШемякина-щ6м]

Очень хорошие советы! Важно правильно распределять время и нагрузку, чтобы эффективность занятий была более высока и занятия не становились обузой.

[@oksanaspirenkova3375]

В данном видеоролике очень хорошо и ясно представлена информация о периодичности и продолжительности уроков! Я думаю, что старшеклассникам нужно заниматься раз в неделю по полтора часа, я сама в 11 классе занималась по такому расписанию. Я считаю, что советы, представленные в видео, нужны как и репетиторам, так и родителям и ученикам!

[@АленаСизова-н1е]

Очень полезная информация о продолжительности и периодичности занятий! Я сама занималась с репетитором точно по такой же схеме и удачно сдала все экзамены! Я полностью согласна с мнением Веры Александровны, что ученики младших классов должны заниматься меньше но чаще, так как у них еще не выработалась усидчивость!

[@alexandrazorina583]

Я думаю, что каждый репетитор сам определяет для каждого отдельного ученика свой ритм работы. Все же опытный преподаватель, да и просто организованный человек, знает, как рационально распределить время, чтобы все успеть. Из личного опыта скажу, что величина занятия зависит от предмета и подготовленности ученика. На какие-то занятия мне хватало и 1.5 часа в неделю, а другие приходилось делать два, а то и 3 раза в неделю. Но информация данного видео мне показалась очень полезной)

[@ВарвараПопова-х1х]

Очень интересное видео! Все четко, понятно и доступно рассказано. Важно распределить время занятий. Очень полезно для начинающих репетиторов, а также для родителей и учеников.

[@ЮрийДеришев-ч2р]

Очень полезная информация для начинающего репетитора. На первом занятие, репетитор знакомится, потом решает сколько часов проводить занятие и сколько раз в неделю. НО для каждого ученика репетитор составляет индивидуальное время и количество занятий, если же школьник будет заниматься полтора часа, то после середины занятия он уже не сможет усваивать материал, для него достаточно 60 минут. А вот для 11 класса я считаю, полтора часа будет в самый раз, ведь им предстоит учиться в высшем учреждении. Когда я занимался в 11 классе с репетиторами, мое занятие длилось полтора часа по 2 раза в неделю, этого времени достаточно, чтобы разобраться и усвоить материал.

[@ПолинаГрошева]

Очень актуальное видео. В 10-11 классах мне хватало с репетитором 1-1,5 часа в неделю. Мы успевали все: проверить домашнее задание, разобрать новый материал. Но если у кого -то очень слабо с данным предметом, то мне кажется лучше заниматься хотя бы 2 -3 раза в неделю. Спасибо.

[@АлександрРаботин-л3о]

Очень полезная информация не только для начинающих репетиторов,но и для родителей ребят.когда то занимаясь с репетиторами).Я считаю нужно заниматься меньше по времени,но чаще.

[@ДарьяСочалова]

Очень интересный видеоролик . Как правило, чаще всего ученики занимаются по 60 минут с репетитором , 45 минут это очень мало для старшеклассника , а для ученика помладше самое то. Для определенного возраста репетитор и родители ученика подбирают и договариваются на определенную продолжительность занятия .

[@АлинаШаулова]

я у своего репетитора занималась 2 раза в неделю по 90 минут, ну и естественно по возможности каждый день сама-дома, и мне этого хватало. Мне очень нравился мой репетитор, мы занимались именно по этой предложенной схеме, и меня это полностью устраивало и нравилось! поэтому это отличный совет начинающим репетиторам!

[@МарияФролова-с9и]

Ценная информация. Все хорошо и доступно объяснено. На моей памяти, ни один репетитор ничего подобного не рассказывал мне или моим родителям, хотя информация эта очень важна. К сожалению, как правило, время и частота занятий определяется чуть ли не в случайном порядке. кто-то навязывает больше занятий, чем нужно, кто-то предпочитает заниматься по 2-3 часа... Никакой системы, одним словом.

[@ЮлияЛысенкова-т4о]

Абсолютно согласна, что для каждого ученика продолжитеьность занятий должна подбираться индивидуально, т.к. уровнь усвоения нового материала у всех разный, еще конечно надо учитывать возраст и знания ученика.

[@АнастасияБлажнова-ы7д]

Очень полезная информация не только для начинающих репетиторов,но и для родителей ребят.Я сама(когда то занимаясь с репетиторами)не знала а сколько же в целом должен длиться урок.Всегда казалось,что он для всех одинаковый-один астрономический час.Но я ошибалась,посмотрев видео стало ясно,что для каждого ребёнка,в зависимости от класса и успеваемости нужно своё время.И главное,я считаю нужно заниматься меньше по времени,но чаще(если конечно позволяет время и средства)ведь так материал будет усваиваться лучше.

[@peterkonyshev2282]

Видео очень хорошее. Мне очень понравилось про то как нужно распределить нагрузку, это нужно взять за основу. Я думаю что бы лучше понять ребёнка и какой график ему предложить, это дать входный контролик на знание предмета. В нём и будет видно на сколько ребёнок понимает предмет и сколько часов ему нужно для его более лучшего усвоения.

[@ТатьянаФролова-з7й]

Я занималась с репетитором раз в неделю по полтора часа, и я считаю, что это очень удобно и материал хорошо усваивается. Во- первых перед следующим занятием будет целая неделя, чтобы подготовиться. Во-вторых, если часто заниматься, то материала будет очень много и все в голове смешается. Что же касается продолжительности уроков, то полтора часа, я считаю, самое оптимальное время, так как за этот период можно многое успеть (проверить домашнюю работу, разобрать ошибки, ознакомится с новым материалом и задать интересующие вопросы преподавателю).

[@zhenyamurrr3789]

Полезная информация для начинающего репетитора! Очень важно определить сколько часов проводить занятие для каждого ученика. Лично я занималась в 11 классе полтора часа один раз в неделю. Было тяжело заниматься целую пару.(пока я училась в школе, будучи студентом привыкаешь) На мой взгляд самое оптимальное время занятия для ученика школы - это 45 минут, но два-три раза в неделю. И как было сказано в видео - 60 минут.

[@ДанилАлексеевич-ю1ы]

Очень хороший ролик для начинающего репетитора. Я считаю, что все индивидуально. То есть для каждого ученика - своя продолжительность и периодичность. Ведь многое зависит от ученика : его подготовки, настроя, личностных данных. Для меня самым оптимальным было заниматься 2 раза в неделю по 1,5 часа. Так как мне нравилось заниматься с репетитором, я был настроен на работу. Огромное спасибо за видео!

[@ВикуляВойнова]

очень полезное видео! скорее не столько для репетитора, сколько для ученика и родителей) посмотрев это видео я поняла, что я рационально распределяла своё время занятий)

[@ТатьянаТелегина-ъ4м]

Очень хорошее и полезное видео для начинающего репетитора. Я считаю, что уроки стоит проводить 1-2 раза в неделю по одному часу. И очень полезно делать небольшие перерывы. В основном это, конечно, зависит от ученика.

[@АлёнаНосова-т8ж]

Данное видео очень интересное. Нагрузку действительно очень важно распределять правильно. Я занималась в 11 классе по математике от 2 часов и больше раз в неделю. Это была очень большая нагрузка, но с перерывами и отвлеченными разговорами, занятие проходило быстро, но втягиваться в такой режим было сложно. Но после таких занятий качество моих знаний по математике улучшились и я очень хорошо справилась с итоговыми экзаменами.

[@ЕленаЗахарова-у9д6щ]

Очень полезное видео. В нем собраны нужные советы для репетиторов. Но все-таки время занятий лучше устанавливать, учитывая пожелания ребенка и его стремление к знаниям. Для учеников, которым нужно написать экзамен на отлично уделять больше времени. Или тем у кого тройка по предмету, но они хотят лучшего результата.

[@ИринаТихомирова-я3ы]

Я согласна с тем,что у более младших учеников времени и желания больше,поэтому с ними репетитор занимается на неделе чаще чем со старшими учениками. Троечникам действительно очень тяжело вообще заниматься по необходимому предмету,по этому лучше сокращать время занятий. Перед непосредственно самим экзаменом и правда,ученики начинают чаще обращаются к помощи репетитора,ведь они понимают что уже близко экзамен и это последние шансы понять необходимый материал. Спасибо за интересную и важную информацию!!!

[@АлинаИбадова-с7ю]

Профессионально рассказано о выборе времени для занятий с учениками разных возрастов, полезно знать каждому репетитору.

[@ЕлизаветаОрлова-ю9х]

Действительно, очень важно правильно создать расписание занятий и выбрать оптимальную продолжительность урока. Для большей продуктивность не стоит переутомлять ребенка, особенно это касается учеников младших классов. В старших же классах не стоит давать поблажек. Нужно стимулировать и подгонять тем, что наступает очень ответственный период в их жизни и стоит упорно трудиться.

[@МарьямАсхабова-д6т]

Да действительно я согласна ,что важно правильно распределять время и нагрузку. Видео будет полезно не только для репетиторов, но так же для учеников и их родителей.

[@gavrilbet6480]

Соглашусь, что продолжительность и периодичность уроков очень важна. Все-таки, как правило, к репетитору ходят на неделе: после уроков, например. А это несомненно очень большая нагрузка. По себе знаю, что сконцентрировать внимание на двухчасовом занятии после 7-8 уроков очень сложно, да что там сложно, невыносимо. И порой, половина занятия проходит просто впустую. Так что на это обязательно нужно обращать внимание, с вами я согласен. Ну а по поводу периодичности, тут скорее зависит от материального положения. Без комментариев.

[@ЕвгенийШильников-г1т]

Очень полезная информация, все зависит от возраста, я полностью согласен, чем младше ученик и чем труднее ему дается данный предмет, нужно делать не долгие по времени занятия, но частые. Когда пошел к репетитору по математике в 11 классе, занятия были 1 раз в неделю длительностью в полтора часа. Вполне хватало чтобы разобрать новый метод решений или новую тему.

[@user-eq7nc6cv4h]

В данном видеоролике очень хорошие и правильные советы для определения длительности и периодичности занятий репетиторами. Но нужно также обсудить это с самим ребёнком и его родителями. Возможно, что ребёнок быстро утомляется и вряд ли сможет усвоить материл спустя час занятий

[@НастяКопыльцова]

Я согласна с тем , что для старшеклассников и учеников , которые очень плохо усваивают школьный материал , оптимальный режим занятия с репетитором это заниматься почаще , но по продолжительности по-меньше . Так как если ученику в школе какой-либо предмет дается тяжело , то заниматься дома больше часа ему будет трудно и пользы от репетитора не будет .

[@lysanova53]

Добрый день! Видео понравилось, так как не каждый репетитор знает, сколько желательно ученику ходить на их занятия дней в неделю. В 11 классе я ходила 1 раз в неделю на биологию, 2 раз на химию и 1 раза на русский. Это было связано с тем, что у репетитора не было больше времени, много учеников ходили на их занятия. Спасибо.

[@ЕленаРоманова-з8п]

Полезная информация не только для репетиторов, но и для учеников. Все мы разные, кто-то может часами сидеть и думать над одной задачей, а кто-то любит делать перерывы после какого-либо промежутка времени. Именно поэтому я считаю, что ученику усидчивому можно преподавать и пару, а неусидчивому - 45 минут или час. Если говорить обо мне, то я не очень усидчива и, если я устану заниматься, то толку от того, что я сижу не будет!

[@DennyGeekRose]

Очень важна продолжительность занятия,так как,например, перенагрузка на ученика сказывается негативно на его восприятние информации,поэтому я думаю что продолжительность занятий должно скалыдаваться в первую очередь от ученика и от его способностей к восприятию той или иной информации!

[@ОксанаСмирнова-о7э]

При выборе периодичности и длительности занятий нужно руководствоваться именно успеваемостью ученика. Конечно, многое зависит и от возраста ребенка. Я считаю, что астрономический час наиболее удобен как для репетитора, так и для ученика. Для начинающего репетитора это видео будет просто кладом, так как в нем все разложено по полочкам.

[@КсенияСмирнова-у8й]

очень полезное видео. Я считаю, что заниматься с репетитором нужно 2 раза в неделю (чтобы было время подготовить материал) по 1.5 часа..Мне кажется это самым оптимальным вариантом, за 1,5 не очень устаешь и успеваешь многое пройти, будет время, чтобы отдохнуть и подготовиться

[@ИгорьАртамонов-р5г]

В целом продолжительность занятий и их частота в данном видео соотнесена с рядом критериев и опыта профессии репетитора. Но мне кажется, что время и частота занятий должна подбираться индивидуально с каждым ребенком, беря в учет его личный интерес к предмету или же способность усваивать материал. Да и интенсивность подачи материала у каждого репетитора разная, в зависимости от темы занятия и меры углубления в материал. Спасибо.

[@АннаМарова-н7у]

Интересный и полезный видеоролик для начинающих репетиторов.В этом ролике очень хорошие и точные советы.Но я считаю, чем младше ученик, тем продолжительность занятий должна быть меньше.Ведь ребенок в младшем возрасте быстро утомляется .А что касается учеников старших классов,то они сами должны определить продолжительность занятий,т.к. у всех разные организмы.Кому- то лучше заниматься 2 часа сразу,а кому-то 2 раза в неделю по часу.

[@АронДавыдов]

Я с вами полностью согласен.Если ученик слабый уроков нужно давать побольше,а если ученик знает предмет и в принципе его понимает то можно заниматься пореже.На мой взгляд лучше заниматься по 45-60 минут ,но почаще

[@НикитаКурбашнов]

в видео нам хорошо дают познать , что чем младше ученик тем меньше нагрузки ему нужго давать , ну а учеников старших классов продолжительность занятия должна быть не меньше 1 часа , о дополнительном времени нужно советоваться с самим учеником ( проверить его внимание , запоминание предмета и т.д)

[@АленаФалюшина]

я согласна,что чем младше школьник,чем меньше часы тем больше дни.маленький ребенок быстро устает,и надоедает сидеть на месте.и последние минуты становятся бессмысленными потому что он устал.а чем старше ребенок тем больше выносливость,но все же я думаю не более чем 1,5 часа раза в 2 неделю.вы правы!

[@МаксимФукалов-о5ч]

Вера Александровна правильно говорит что для ученика луче всего это "золотая середина" т.е. - 60 минут (с перерывом или без, по желанию ученика) Я считаю что заниматься полтора часа для школьников тяжело...и для студентов для некоторых это с трудом преодолимое время)) А переодичность занятий конечно должна подбираться индивидуально...в зависимости от занятости ученика и степени подготовки по данному предмету

[@TheGeniaangel]

согласна, что все зависит от возраста ученика и его усидчивости. чем меньше ребенок, тем сложнее ему усидеть на месте, поэтому им надо заниматься меньше времени. старшеклассники же в основном понимают важность этих занятий и поэтому могут просидеть большее количество времени

[@КузнецоваАнастасия-ъ9д]

Я ездила к репетитору раз в неделю по два часа. По времени для меня было этого много. Но каждому ученику необходимо разное количество времени для занятий. Это может зависеть от загруженности ребенка, от финансового положения его семьи и конечно же от его способностей.

[@ДарьяВ-ч6ю]

Ценная информация. все зависит от возраста. Я считаю, что одного астрономического часу, два раза в неделю достаточно. Все зависит от ученика и от его способностей в той или иной области. Если ученик схватывает все на лету то ему и часу достаточно.

[@МарияМ-п9о]

Полезная информация для начинающих репетиторов о продолжительности занятий. С каждым учеником репетитор занимается определенное время. Все зависит от возраста, способностей и возможностей ребенка. Поэтому репетитор, исходя из всех критериев решает сколько по времени будет длиться занятие и как часто.

[@mrbeer1472]

на мой взгляд видео просто отличное для человека начинающего заниматься репетиторством данное видео несомненно поможет определиться сколько с учениками разных возрастов стоит заниматься .

[@АннаОвчинникова-щ9к]

Продолжительность и периодичность занятий устанавливается индивидуально. Все зависит от ребенка, от его возраста и от его знаний! Это очень ценные советы не только для репетитора, но и для ученика и его родителей!

[@svetarazgulyaeva6906]

Продолжительность и периодичность занятий определяются индивидуально.Очень важно,чтобы каждый начинающий репетитор это понял, иначе он будет работать впустую. Ценные советы представлены в данном видео,думаю,они будут полезны всем, кто связан с обучением.

[@ЯнаТихонова-к6х]

Конечно же, количество занятий и их продолжительность зависит от ученика.От его способностей и успеваемости.Так же еще зависит продолжительность занятий от возраста и знаний.Старшеклассникам, отсидевшим в школе 7 уроков не так то просто заниматься с репетитором по 1.5 часа, я считаю, что лучше - это два занятия в неделю по одному часу.Ну а остальной материал разбирать самостоятельно дома.

[@Юлиятарасова-к7с]

любому человеку необходимы перерывы, мы с моим репетитором занимались 2 часа без перерыва, и если честно это было самое ужасное занятие, т.к. мозг отказывался от усталости воспринимать информацию. Поэтому прислушайтесь к совету Веры Александровны, они помогут достичь обходимых результатов.

[@TheDrunyaman]

Продолжительность и периодичность уроков важна. Каждому человеку требуется разное кол-во времени на то или иное занятие. На мой взгляд продолжительность должна составлять 1-1,5 часа.За это время вполне легко можно усвоить материал и не устать. А периодичность как минимум два раза в неделю.

[@ЮрийГусаров-ш4с]

В работе репетитора и ученика должно чётко и ясно заранее оговорено время занятий с родителями. От продолжительности занятий зависит как ученик усвоит материал, не будет ли ему надоедать заниматься данный промежуток времени. И репетитор просто обязан иметь ввиду что - продолжительность занятий- очень важный аспект в его работе.

[@ЮлияСмирнова-ы2ъ]

Я думаю, что каждый репетитор сам определяет для каждого отдельного ученика свой ритм работы. Очень важно подобрать все индивидуально.ОПытному репетитору проще справиться с подобным

[@ЛераП-ч4ю]

В видеоролике дана важная информация как для репетиторов, так и для учеников и их родителей. Продолжительность и количество занятий в неделю играет большую роль в усвоении материала. Я думаю, что при составлении схемы занятий к каждому ученику нужно походить отдельно, отталкиваясь от его знаний предмета, целей в изучении и способности усваивать информацию.

[@ОльгаШирокова-ъ1в]

Мне кажется самым оптимальным это будет пара занятий в неделю по полтора часа. Хотя действительно, если мы берем во внимание ученика начальных классов, то здесь , как было отмечено в виде, лучше по 45 минут и раза 3 в неделю. А так, я думаю, что время занятий подбирается под каждого ребенка индивидуально.

[@2204marinka]

Я считаю, что одного астрономического часу, два раза в неделю достаточно. Действительно важно сколько будет длиться занятие, потому что все ученики разные, каждый по разному воспринимает новый материал и каждому нужно определённое время.

[@ЛенаЛебедева-с3у]

Я считаю,что с репетиром нужно заниматься как минимум раз в неделю по одному астрономическому часу,а не 45 минут-это слишком мало,если же ребенок не усидчивый,то как правильно заметила Вера Александровна: в середине занятия нужно делать небольшой перерыв,для того чтобы ребенок отдохнул и с новыми силами приступил к занятиям.

[@ЕленаПорфирова-ф7ж]

На мой взгляд чаще все репетиторы определяют продолжительно занятий один астрономический час, то есть 60 минут. Реже по 45 минут или 90 минут, но случаи бывают разные. По-моему это самая оптимальная продолжительность занятия.

[@valeriya_belova]

Астрономического часа два раза в неделю мне вполне хватало. Но, конечно же, многое зависит от самого ученика, от его способности воспринимать материал, усваивать его. Начинающим репетиторам стоит со всей ответственностью подойти к этому вопросы. Иначе уроки могут стать малоэффективными

[@ДарьяПишкова-ъ5б]

Я считаю,что количество занятий, действительно, должно зависеть от умений и способностей ученика, уровня его знаний. Мне достаточно было сначала двух занятий на неделе, затем мы перешли на одно, но это только по одному предмету, по другому так и осталось два занятия. Нужно время на то, чтобы разобраться и что-то усвоить самому. Я считаю, что часа упорной взаимной работы достаточно для занятий, но если этого мало,можно немного подольше остаться.

[@АлександраКоротеева]

считаю, что самым эффективным занятием будет, занятие продолжительностью в 60 мин. именно за это время репетитор сможет подробно разобрать тему урока и сам ученик не устанет за час занятий.

[@ЯночкаШалагина-р5л]

Продолжительность и периодичность занятий репетитор устанавливает сам. Перед первым занятием это вопрос решается между репетитором и родителями. Я считаю, чем младше ученик, тем должна быть меньше продолжительность одного занятия,но одним занятием в неделю не обойтись,поэтому количество уроков должно быть больше. Более взрослым ученикам хватает одного занятия,но его продолжительность намного больше,чем в первом случае.

[@АняЧеремина-в7б]

Мне понравилось видео. Интересно узнать какие классы и сколько по времени ходят на дополнительные занятия в разные периоды. Я считаю, что самым лучим по времени занятием являемся 60 минут. За это время ученик не устает и хорошо воспринимает информацию.

[@АртёмБратков-ш7т]

Это очень важный вопрос для репетитора. К каждому ученику нужно иметь свой подход, нужно рассчитывать силы ученика. Слишком длинное занятие может быть утомительным, следовательно, работоспособность ученика снижается, и репетитору становится сложно давать материал.

[@ВикторияВершинникова-п1о]

перерыв между занятиями нужен каждому свой. и то, как часто заниматься с репетитором, выбирает сам ученик. но если заниматься слишком часто, то плодотворность занятий может ухудшиться.

[@АнтонМосалев-ъ3я]

Продолжительность занятий думаю, должна зависит и от самого ученика. Хорошист он или троечник, у каждого из них разная нагрузка, естественно, что хорошисту потребуется меньше времени, чем троечнику. В моей ситуации, когда я занимался с репетитором, мне хватало 1-1,5 часа в неделю. За это время, я вполне мог усвоить тему, разобраться со всеми материалами, прорешать примеры. Конечно, как говорилось в видео, накануне экзаменов время занятий с репетитором увеличивалось.

[@ЮлияХромова-г1ш]

Я думаю,что время занятий должен поставить сам репетитор,в зависимости от того на сколько ученик воспринимает материал.Если он считает что ученику нужно больше заниматься,то он должен что то предпринять,например поставить дополнительные часы занятий

[@user-vi8is8gc6e]

Неопытным репетиторам трудно найти баланс между продолжительностью и периодичностью уроков, учитывая тот факт, что к каждому ученику или студенту, нужен свой полностью индивидуальный подход, данное же видео сполна компенсирует пробел в недостатке опыта, помогая выбрать точный график занятий и полностью проработать периодичность посещений.

[@МатвейНорин]

Безусловно с младшими классами лучше заниматься меньше по времени но чаще, т.к. у них еще не так выработана усидчивость, поэтому они не смогут хорошо воспринимать даваемый вами материал, в том же качестве как бы его воспринял ребенок более старших классов. Со старшими классами лучше заниматься дольше по времени, но реже т.к. это им проще, а так же у них есть дела которые ни как не относятся к учебе.

[@АндрейБахарев-и7з]

На мой взгляд не стоило бы устанавливать определённые мерки по длительности и количеству занятий, лучше договориться изначально (по телефону например, когда вы будете первый раз договариваться о встрече) с учеником или его родителями об этом.

[@user-dm6jz5vy8w]

Конечно время должно быть ограниченное. Но даже если ученик будет заниматься больше положенного времени это ему не повредит. Я сама ходила к репетиторам.И хочу сказать, что я занималась больше положенного времени(и это мне не сколько не помешало)

[@ЮлияПолякова-х1п]

Самый оптимальный вариант: 2 раза в неделю. Время: 60 минут. За академ. час человек не впитает ту информацию,которая необходима. 1.5 часа-слишком долго, ученик устанет, его мозг уже перестанет обрабатывать информацию.

[@СергейФеклин-ж5б]

Каждого начинающего репетитора интересует этот вопрос, сколько раз в неделю заниматься, какой должна быть продолжительность занятий, чтобы и ребенок и репетитор не переутомлялись и было взаимное желание работать дальше, я думаю час - самое оптимальное время занятий

[@SSasha1003]

По часу два раза в неделю вполне достаточно .Больше времени заниматься тяжело