Как запоминать информацию с помощью карточек - 8 правил

Наши другие каналы: frontways.ru/youtube.html
Перевод материалов от лучших западных авторов: frontways.club/biblioteka
Как запоминать информацию с помощью карточек. 8 правил
Обучающие карточки - невероятно мощный инструмент в учебе, потому что они стимулируют память и помогают процессу активного извлечения воспоминаний из вашего мозга, который является одним из наиболее эффективных стратегий обучения.
И в сегодняшнем видео я дам вам восемь конкретных правил о том, как делать обучающие карточки и как эффективно использовать их в учебе, чтобы лучше запоминать информацию.
Наш сайт: frontways.ru
Мы Вконтакте: frontways
Мы в Твиттере: / frontways_team
Канал автора: / @thomasfrank
Сайт автора: collegeinfogeek.com/
Оригинал видео: • How to Study Effective...
Также, рекомендуем:
Список полезных онлайн сервисов для личной продуктивности и бизнеса: frontways.ru/blog/online-platf...
Лучшие книги по личностному росту: frontways.ru/blog/self-growth-...
Лучшие бизнес-книги: frontways.ru/blog/business-books

[@San9ASB]

"Иллюзия компетентности" очень хорошее понятие

[@user-ub5mw4zu9w]

Я учил китайский с помощью карточек, потом перешел на страны по карточкам, метод действует.

[@user-rp5xd6jr8o]

в китайском просто писал иероглиф и пинь ин,а на обратной стороне перевод?

[@Apolitical_flerdort.]

69, Nice.

[@egorlarin2153]

Как запоминать информацию с помощью карточек - 8 правил 1. Делайте свои собственные карточки 2. Добавьте изображения к своим карточкам 3. Использовать мнемонику в карточках 4. Факт на одну карточку 5. Разбить сложные концепции или вопросы на более простые 6. Произносите ваши ответы вслух, когда учите карточки 7. Убедитесь, что вы учите карточки с обеих сторон 8. Карточки не всегда могут быть полезны

[@user-mj8tk6nl9i]

спасибо)

[@mulkibayyelena140]

8. Знать когда использовать карточки, потому что они не всегда будут полезны)

[@o.sugakova]

Очень понравилось! Подписалась, Спасибо!

[@Oleksandr767]

Спасибо за Ваш канал, можно несколько вопросов, как Вы думаете: 1. нужно ли проговаривать вслух слова когда Вы смотрите на иностранное слово? 2. нужно ли на карточке писать пример-предложение где используется это слово? 3. нужно ли руками писать карточки или можно распечатать на принтере? 4. нужна ли картинка на карточке для асоциации? 5. как лучше учить смотрим на русское слово и потом на иностранное или наоборот? 6. какой размер карточек вы рекомендуете (напр. А8 из магазина)? 7. как организовать процесс повторения, например хочу учить по 20 слов в день, сегодня выучил 20 карточек, завтра повторяю вчерашние 20 и 20 новых, послезавтра повторяю 20 + 20 и 20 новых, и это как снежный ком? 8. бумага или программа (квизлит, анки), как Вы думаете что эффективнее бумажные карточки или программы на телефоне? 9. откуда брать слова? из словаря (например, из словаря А1 из Гете списка), по группам (например, еда, семья, комната)

[@tatjanagorelych2226]

Dear Thomas! Thank you very much for your most interesting information! Your website contains a lot of valuable ideas. So I decided to subscribe. I would like to note that in addition to the positive aspects, there are also negative aspects. Unfortunately, you sometimes talk very quickly and use very few examples. In addition, your Russian-speaking translator sometimes tries to speak superficially and quickly, without delving into the essence of the problem, and as a result, the translation is not entirely correct. For example, in clarifying the importance of introducing images to memory cards. I will also strive to share your valuable ideas with my friends. I apologize for my possible mistakes and a little criticism. Thank you all again for your hard work.❤❤❤

[@alikablanbek738]

посоветуйте оптимальный размер для карточек по историй и напишите почему именно?

[@user-or6pz2po5r]

спасибо большое за видео

[@user-hv1yb9vr4l]

А что насчет ведения конспект по карточкам по истории. Ну вместо того,чтобы не терять и так малое время?

[@user-ym3km1bl9r]

Здравствуй. Хотелось бы посмотреть ролик как эффективнее подготавливать пересказ.

[@musicdiffusion3492]

Пересказ? Не логично ли предположить, что для хорошего предсказа нужно хорошо усвоить прочитанный или услышанный материал, а для этого нужно просто делать заметки. И по этому поводу у Томаса кажется даже есть видео. Совет: в следующий раз, прежде чем задать вопрос попытайся на него ответить самостоятельно, ведь вполне вероятно, что у тебя это получится)

[@GANGST1ER]

Как же совет как ровно их вырезать?)

[@user-fg8jr8du7t]

Я визитки делал. Можно бухать сцепиальным резаком для обрезки фоток. А можно с помощью железной линейки и канцелярского ножа. Разметки на любом редакторе сделай. Это же один раз. Я на КорелДро делал.

[@user-xf8kr4ck7i]

СПАСИБО=)

[@jannathonrasuljonova9652]

Thanks

[@ox.shtefan369]

Gracias

[@firdev]

Создай себе карточку: кто создал периодическую систему элементов? Дмитрий Иванович Менделеев.

[@igorwilson1220]

Ага, конечно

[@Mona0757]

Парень показывает какую-то другую таблицу,не похожа на периодическую таблицу Менделеева.

[@user-vb8nc4ir6f]

Всем Привет) а как та программа на телефоне называется что в виде , где можно карточку сделать и изображение прилепить ?

[@user-zs6nq4rf6j]

Tiny Cards

[@Iurii_vegan]

Использование языковых карточек по Замяткину: kzbin.info/www/bejne/e3KciXV7nqiFaas

[@user-fl1ez3ro8l]

Кто-нибудь может написать конкретные интервалы повторения? У меня с английским не очень. Не поняла часть подписей в "коробках"

[@user-qn1qt2hc2z]

30минут, 3 часа, 8 часов, 1 день, 9 дней, 27 дней

[@user-dn4hw4pl8x]

что за приложение на 2:40?

[@country_of_luck]

1:55

[@vadencer]

Может добавить изображение к своим карточкам. А то фраза "Добавьте карточки к своим карточкам" глуповато звучит и путает.

[@user-zs6nq4rf6j]

Да, конечно же, изображения. Наш косячок.

[@natalaechelt]

Вы бы лучше в этом время запоминали информацию, используя данные или другие советы) А Вы к тавтологии придрались. Я за правильную речь, но тут это несущественно, не занудствуйте))

[@San9ASB]

А если вместо прямоугольных карточек использовать квадратные? если ли какой-то стандарт?

[@AmirTursynbayev]

Без разницы

[@qwarwplay9189]

У меня есть рога с интервалами повторения))

[@user-wp7hk3ii5u]

У нас даже цвета радуги разные

[@user-zc8fl3kh9p]

Некогда самой делать карточки

[@anastasiakazakova9483]

Ничего не понимаю, как их делать в итоге?? 🤦

[@musicdiffusion3492]

О том как их делать есть другое видео Томаса, которое называется вроде "Лучший способ запомнить то, что учишь" или как-то так. Ну в общем там побольше говорится о всей этой мнемонике. Прежде чем смотреть это видео неплохо было бы заменить то

[@tatjanagorelych2226]

Короче: 1. Автор говорит о пользе создания самодельных карточек, а не готовых. Пока думаешь над их созданием в голове остаются связи, помогающие их дальнейшему запоминанию. 2. Ценность карточки для запоминания добавляет картинка, чертеж или рисунок. 3. Во избежание путаницы, на карточке должен находиться лишь один ответ на один вопрос или тему. То есть - никаких перечислений, списков или даже двух вариантов перевода, например. Так ничего не останется пропущенным. 4. Сложные концепции необходимо дробить на простые элементы и лишь затем переносить на карточку. 5. Использовать приемы мнемотехники (типа общеизвестной "Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан", означающей по первым буквам все цвета спектра радуги: Красный, Оранжевый, Желтый и т. д.) Вы можете придумывать свою мнемонику, имеющую смысл только для Вас. Теперь Советы по

[@tatjanagorelych2226]

Теперь советы по запоминанию: 1. Проговариваем вслух то, что хотим выучить. 2. Убеждаемся, что можем ответить на вопрос с каждой стороны карточки (например: flash cards? Переворачиваем или сразу отвечаем: карточки для запоминания! Теперь в другую сторону: карточки? ... flash cards!) 3. Карточки для запоминания - хорошо, но не забываем и о других, иногда более действенных, методах и инструментах запоминания, типа схем и таблиц и т. д. (Автор привел пример таблицы Менделеева с расположением групп элементов, которые легче запоминаются в таблице, но минимальными порциями, а не в развернутой полной схеме) То есть для каждой ситуации выбираем свой ракурс рассмотрения. В конечном итоге в голове сложится общая картина о предмете под разными углами зрения, более точная и развернутая... Спасибо Томасу за все советы! 👍

[@user-xp6jn9nm8w]

Это же мнемотехника

[@AndriiNikolaiev]

3:17 А какие цвета у радуги? Не совпадают с нашими.

[@zavgud]

цвета радуги К(красный)аждый О(оранжевый)хотник З(зеленый)нает Г(голубой)де С(синий)идит Ф(фиолетовый)азан

[@Denka2711]

Как-то переводчик невнятно слова переводит, или это так задумано?

[@zapretca19304]

Можешь лучше? Иди и посмотри оригинал если придраться больше не к чему

[@user-sl9bz9fq1y]

Фе ты фепелявиф?

[@user-fb1qo8go1b]

слишком много говорит ненужного

[@nin718]

Он Американец А в Английском очень тянут предложения

[@websofter]

Нахер время тратить на эти никчемные карточки, лучще учиться хватать все на лету

[@user-ee5cg3ld1p]

Вроде бы да, но проблема в том, что некоторые слова на лету заходят, а некоторые - нет. Мало того, часть слов Вы встретите один раз сегодня, а следующий раз через год. Гарантия что Вы их забудете - 99%. Т.е. карточки, которые повторяются регулярно, или соответствующие программы: анки, 5фраз - это более эффективный подход. Хотя все очень индивидуально.