Materi KSN Terlengkap KOMBINATORIKA!!!

[@wirahadi7084]

Kalian hebat adik adik SD, SMP, aku belajar ini di sma karena mengejar ketertinggalan jadi kalian beruntung😊

[@kakbhofarabiazzam4268]

semangaat..

[@mr.y280]

MasyaaAllah, adik-adik semangat belajarnya. Materi OSN ini, setara SMA. Mungkin sudah pernah atau akan mengikuti OSN ya, sangat antusias sekali

[@kakbhofarabiazzam4268]

iya pak, dasar2 kombinatorik

[@alisakti4242]

super keren... sesimpel ini ya rekapan kombinatorik.

[@kakbhofarabiazzam4268]

Sukses selalu

[@mikailikal]

Terima kasih banyak kak atas ilmunya. Btw itu adek-adeknya pintarnya masya Allah, semoga ke depannya menjadi orang suksess

[@kakbhofarabiazzam4268]

Aamiin, trma kasih supportnnya

[@kamunanya8568]

Bang

[@m.fajarhidayat2377]

Kerennn kak, terimakasih bnyk atas ilmunya. Yg awalnya ketika ketemu soal kombin serasa sulit. Tp, setelah nonton video dari kakak. Skrng sdh agak mendingan bisa, syukron kak🙏

[@kakbhofarabiazzam4268]

Alhamdulillah. Bantu share ya masbro..

[@berlianaoktaviabela6694]

Pusing banget masak iya masih kelas 7 SMP udah di ajari ini😭tapi yang namanya anak olim ya biasa sih😭makasih kak aku jadi ngk pusing lagi😂hehehe.... Sehat selalu kak😀maturnuwun 🙏

[@kakbhofarabiazzam4268]

Nampaknya ini bukan masalah kelas tapi mematangkan logika

[@berlianaoktaviabela6694]

😂😂😂emang memusingkan kak😂😂😂

[@kakbhofarabiazzam4268]

@@berlianaoktaviabela6694 pelan2 diurut, dari yg paling gampang.

[@berlianaoktaviabela6694]

Makasih kak🙏semangat buat upload video terbaru 🥳

[@Just_a_newbie_of_chess]

Sama🗿🗿tapi gw karena lomba flsn gajah mada ke 33 ,.

[@sulhulauthar]

terima kasih kak, baru sekarang ketemu yg bahas kombinatorika secara lengkap

[@kakbhofarabiazzam4268]

sama2, semoga bermanfaat

[@kelinci3867]

sangat membantu kak 😁 saya naik kelas 10 sma dan mau mempersiapkan diri buat osn. Jadi apa salahnya belajar dari basic² seperti ini 😁😃. Makasi ya kak... Tetap Semangat!!! 🤙🙏🏻

[@kakbhofarabiazzam4268]

betul, jarus memperluat basic, banyak latihan dan banyak diskusi

[@matheuphoria_nsh]

Alhamdulillah simple dan mudah dipahami, auto subscribe, semoga barokah ilmunya 🤲🤲

[@kakbhofarabiazzam4268]

Aamiin, terima kasih doanya

[@jeremiastphanus4478]

1:16:36 selang seling kan masih ada kemungkinan lain pak yaitu konsonan duluan jadi K V K V gitu

[@kakbhofarabiazzam4268]

secara jumlah kan posisi pasti selang2 posisinya

[@fahrisuhendra8089]

@@kakbhofarabiazzam4268 maksudnya gimana ya kak

[@jayganteng1623]

keren kakk, dan keren juga adik adik nya pada ngerti kyknya kalah sama saya yg udah SMA 😂

[@kakbhofarabiazzam4268]

Ikut isn jg besok?

[@K2Sandy12]

​@@kakbhofarabiazzam4268 untuk ksn sma ada ditanyak ini gak kak? atau ini yang untuk smp?

[@vinjdraly3552]

Terimakasih pak atas ilmunya, semangat terus pak❤‍🔥❤‍🔥

[@kakbhofarabiazzam4268]

tks supportnya

[@Lubna_QX]

Kak azzam ngejelasinnya mudah hihi 😀💅✨

[@kakbhofarabiazzam4268]

mkaasi supportnya ya😇

[@captzero]

Baru masuk kelas 10 belom sebulan, udah di cekokin materi kelas 12,yah beginilah nasib ikut olim

[@kakbhofarabiazzam4268]

semangat...

[@ksjsns2377]

Bagus bangat....makasih yaa Sering" upload pokoknya, soal" yg sering muncul 😇😇 sukses

[@kakbhofarabiazzam4268]

tks supportnya.

[@MaySilitonga]

Yeayyyy doakan aku lolos kota to nationallll, Aameen

[@kakbhofarabiazzam4268]

aamiin, sukses ya

[@good1foryou269]

Hebat2 GURU dan MURID nya, SALUT .... Materi2 ini saya share ke anak2 saya, kalau mau bertanya bagaimana ya?

[@kakbhofarabiazzam4268]

bs posting di www.mathsolar.com ya kak

[@kenzieraffaardhana5815]

terimakasih banyak pak sangat sangat sangat bermanfaat sukses selalu pak

[@kakbhofarabiazzam4268]

Alhamdulillah, sama2 masbro

[@ezzakawa8606]

Suka bangat bg... semoga berkah....

[@kakbhofarabiazzam4268]

Semoga bermanfaat, Mohon bantu share ya..

[@danprassarana7003]

1:48:35 keren Esther

[@kakbhofarabiazzam4268]

Mantab memamg

[@lovybrilianaaltoof9911]

Klo dijelasin berasa gampang yah😭😭. Semoga bgitu juga pas ngerjain soal, KWKWKW

[@kakbhofarabiazzam4268]

rutin latihan

[@riffannsy]

Alhamdulliah Ngerti banget setelah di ulang2 dan di kerjakan soal nya makasih ka bho🙏

[@kakbhofarabiazzam4268]

Smama2 masbro

[@AGUSYUAZ]

Terimakasih atas pencerahannya

[@kakbhofarabiazzam4268]

Sama2 masbro

[@lailaisnaini2732]

Doakan aku ya pak semoga bisa mendapat nilai 100 di uas

[@kakbhofarabiazzam4268]

semoga sukses ya.

[@abuihsan2485]

Om.. minta juga dong materi lengkap aljabar, bilangan, dan geometri.. untuk SMP🙏🙏🙏

[@kakbhofarabiazzam4268]

Semoga nanti bs lengkap, nyicil2

[@abuihsan2485]

@@kakbhofarabiazzam4268 ditunggu banget ya Om.. Buat persiapan tahun depan🙏🙏🙏

[@berlianaoktaviabela6694]

@Abu Ihsan emangnya kamu mau ikut lomba di mana sih🤔materinya persis sama materj yang ku butuhin 🤔🙏

[@NikolasfernandesSitumorangNiko]

Makasih kak

[@kakbhofarabiazzam4268]

sama2

[@muhammadrasyid9992]

05:40 itu dikurang sampe n-3! biar bisa dicoret ya nyesuain yg bawah?

[@kakbhofarabiazzam4268]

Iya betul, itu n-3 harus dikurung ya (n-3)!

[@Ghighi12]

ini bertanya, untuk menit ke 29:34 no 9 itu kan yng gnjil saja ya pak, tapi kenapa yang a di masukan angka 2 ya pak?

[@Ghighi12]

izin* (bukan ini)

[@kakbhofarabiazzam4268]

Suatu bilangan ganjil ditentukan ikeh posisi angka satuannya yg harus ganjil

[@sukirmangaming4904]

​@@kakbhofarabiazzam4268 maksudnya pak?

[@zipplayer7388]

Kak untuk menit 29:40 itu dapet angka 6 dari mana ya kak, disana gaada kata kata yang (5,1,2) bisa dipake lagi ka, boleh minta bantuannya?

[@kakbhofarabiazzam4268]

next tag waktu pake : biar jd link. 29:40

[@kakbhofarabiazzam4268]

di tag ulang cb waktu pas bagian km gak paham. 29:40 belum sesuai dg yg kam tanya

[@zipplayer7388]

@@kakbhofarabiazzam4268 terimakasih

[@maulindaanggraeni243]

Aku tandain yg biru,pinter bngtt 😌🙏

[@kakbhofarabiazzam4268]

Yg biru yg mana ya?

[@neuvr4752]

mantap betul pak, saya share ya

[@kakbhofarabiazzam4268]

Iya, terima kasih ya

[@aripanidwi2183]

pak saya soal nomer 2 jadi (n^2 + 3n + 2)(n^2 - 3n + 2)(n) = an^5 + bn^3 + cn n^4 + 13n^2 + 4 = an^4 bn^2 + c jadi hasilnya 169 - 4(1)(4) = 153

[@kakbhofarabiazzam4268]

di tag waktunya ya, biar saya tinggal klik

[@aripanidwi2183]

5:16

[@sitisufiati7603]

Terima kasih Pak

[@kakbhofarabiazzam4268]

Sama2. Jangan lupa instal aplikasi pembelajaran terlengkap di: play.google.com/store/apps/details?id=com.mathsolar.mathsolar Bimbel dalam genggaman..

[@masbrocapybara849]

Kerennnn

[@kakbhofarabiazzam4268]

tks supportnya ya

[@msmsmsm884]

28:30, trus kenapa si a angka 2 dipake pak?? Bukannya harus ganjil y?

[@kakbhofarabiazzam4268]

bilangan ganjil atau genap ditentukan oleh si c

[@sman1bandarseikijang356]

makasih om

[@kakbhofarabiazzam4268]

Sama2

[@bintikomaidah4537]

Mksh kak

[@kakbhofarabiazzam4268]

sama2

[@lailaaila9860]

Maaf kak, ingin bertanya. Bagian 40:53 kok bisa maximumnya 35421 untuk bilangan ke 72? Terimakasih sebelumnya kak

[@kakbhofarabiazzam4268]

Diurutin aja dr yg paling gede, itu jf maks, kalo diurutin dr yg paling kecil jdnya minimum

[@lailaaila9860]

@@kakbhofarabiazzam4268 lalu kak kok bisa 5 terus 4 terus 2 akhirnya 1?

[@starlightglimmer6843]

​@@lailaaila9860 karena kan diurutin dari yg terbesar yaitu 5 terus 4 sampai 1

[@mursidahmursidah3]

Sumpah susah bgt yg aljabar geometri Kombinatorika Kapita selekta susah bgt gara² disuruh lomb padahal gw masih kelas 5 😭😭

[@kakbhofarabiazzam4268]

semangat...

[@mohamadzaki6151]

Izin bertanya kakak, menit ke 1:36:30 itu combinasi nya kok di kurangi 1 ya ?

[@kakbhofarabiazzam4268]

prinsip star and bar, penjelasan ada di video saya lainnya. cb cari videonya yg thumbnailnya ttg penjumlahan bbrp variabel

[@mohamadzaki6151]

@@kakbhofarabiazzam4268 oooo ya, Terima kasih atas jawabannya

[@kakbhofarabiazzam4268]

sama2 Zaki

[@sayang1980]

kak, untuk nomor 6 pada 1:35:29, dapat -1 darimana ya?

[@kakbhofarabiazzam4268]

Hasil penjabaran

[@ulayyahanifa5144]

@@kakbhofarabiazzam4268 mksutnya gimana ya kak?

[@kakbhofarabiazzam4268]

Ada penurunannya pada pertemuan sebelumnya, ndak mgkin dijelasin pake text

[@sarriman3166]

maaf ka no 12 di menit 35:14 tu bukannya kalo satuannya 0 berati puluhannya ada 9 ya?

[@sarriman3166]

kenapa 1 juga ga boleh? kan bisaa

[@timksnsmasatmg6756]

@@sarriman3166 kalau belakangnya nol, angka 1 nggak boleh. Karena di soal 10

[@AlinPutri-xx4us]

Pak, no 2 6:29 kenapa n² × -1² hasilnya -n²? Bukannya +n² ya? Soalnya -1² hasilnya 1

[@kakbhofarabiazzam4268]

-1^2 = -1 (-1)^2 = 1

[@jaitunthursina9335]

Boleh kah saya minta pendapat jawaban kaka terhadap soal kombonatorika

[@jaitunthursina9335]

Aisyah berencana melaksanakan puasa sunah. Karena beberapa hal, ia hanya memiliki waktu berpuasa dari tanggal 20 sampai 31 Januari . Aisyah bisa berpuasa lebih dari 1 kali namun tidak pada hari yang berurutan .Jika minimal Aisyah berpuasa 1 kali,, maka banyaknya kemungkinan jadwal Aisyah berpuasa adalah A. 6 B. 12 C. 315 D. 376 E. 2024

[@kakbhofarabiazzam4268]

bs pake prinsip star & bar

[@sakhaghanimuntazar5801]

pakk saya mau nanya, untuk yang nomor 32 itu kok di satuannya 0 juga termasuk ya pak? bukannya 0 itu kondisi yang berbeda ya pak? kayak no 12 pak.... dipisah gitu, sama kenapa yang ganjil juga dimasukkin pak? kan yang ditanyain bilangan genap...., terimakasih

[@kakbhofarabiazzam4268]

di tag waktunya ya, biar saya tinggal klik

[@berlianaoktaviabela6694]

Buat soal yang no 2 kenapa yg (n+2)! =(n+2) (n+1).n.(n-1) (n-2) (n-3)! Yg bikin aku bingung kenapa itu berhenti di (n-3)! ❓❓❓❓🙏

[@kakbhofarabiazzam4268]

Biar kecoret sama yg bawah

[@berlianaoktaviabela6694]

Paham udah ini😭😭makasih kaka🙏🙏😭

[@vinjdraly3552]

pada menit ke 40:36 =) mengapa harus mencari nilai maksimumnya yang berupa 5 ? pada menit ke 41:24 =) mengapa harus 4 yang ditetapkan pak ?

[@AidanKawaii]

Nomor 2 Ka nggak jelas bagian (n^4 -n^2-4n^2+4).n =n^5-5n^3+4n Itu yang -5n^3 dapat dari mana kaa? waktunya 7:1

[@kakbhofarabiazzam4268]

di tag waktunya ya, biar saya tinggal klik

[@haiijova]

Pak, izin tanya, kalau no 28 itu manik² nya sama warna, jawabannya bakal berubah ga pak?

[@haiijova]

1:44:21

[@kakbhofarabiazzam4268]

cat yg sama, diitung satu warna

[@haiijova]

​@@kakbhofarabiazzam4268 terima kasih pak

[@haiijova]

​@@kakbhofarabiazzam4268 pak, izin tanya lagi 1:55:26 itu kenapa kombinasi ya pak

[@sukirmangaming4904]

halo pak ingin bertanya untuk pelatihan ksn sma pembelajaran nya apakah ada? dan bagaimana untuk pendaftarannha

[@kakbhofarabiazzam4268]

baru ada yg smp setiap minggu sore

[@sukirmangaming4904]

@@kakbhofarabiazzam4268 baik Pak terimakasih

[@riffannsy]

56:11 kak apakah yang kakka bilang itu sudah pasti?

[@kakbhofarabiazzam4268]

Pasti

[@DaffaWahyuddinsaid]

Ga jadi deh saya mau tanya yang, kok bisa sampai n-3 disoal no 2 patokannya itu dimana?

[@kakbhofarabiazzam4268]

di tag waktunya ya, biar saya tinggal klik

[@astriandini-t8m]

kak doain aku lolos ksr taun ini😢

[@kakbhofarabiazzam4268]

ksr apa ya?🙏

[@astriandini-t8m]

@@kakbhofarabiazzam4268 kompetisi sains ruang guru kaa, kbtulan thn kmrin kombinatorika ini trmsuk

[@pepeaceyay8175]

​@kakbhofarabiazzam4268 kompetisi sains Ruangguru kak

[@muhammaddwiramadhana1474]

Halo kak.. semoga di balas. 😢 utk no 26, rumus kombinasi nya itu namanya rumus combinasi apa kak?

[@kakbhofarabiazzam4268]

di tag waktunya ya, biar saya tinggal klik

[@muhammaddwiramadhana1474]

​@@kakbhofarabiazzam4268 di menit 1:35:35 kaa

[@kakbhofarabiazzam4268]

@@muhammaddwiramadhana1474 kombinasi k unsur dr n unsur C(n, k) = n! / (k! x (n-k)!)

[@gizeltameno4429]

terima kasih banyak kak videonya sangat membantu, tapi tidak bisa saat saya ingin mendownload soalnya, bagaimana yah?

[@kakbhofarabiazzam4268]

nanti aaya cek linknya

[@sukirmangaming4904]

41:07 dapet nilai max nya dari mana ya kak?

[@kakbhofarabiazzam4268]

kemungkinan terbesarnya

[@sukirmangaming4904]

@@kakbhofarabiazzam4268 batas max nya itu kok bs segitu pak?

[@kakbhofarabiazzam4268]

bilangan maksimal yg angka depannya 3, berarti bilanganvberikutnya pilih bilangan yg terbesar, yaitu 5. bilanganb selanjutnya pilih lagi yg paling besar yg belum dipakai yaitu 4, dst

[@thebizzarepotato5169]

kok bisa ya jika 3P2 itu hasilnya bakalan sama dengan 3P3... apakah mengambil n unsur dari n+1 unsur itu sama dengan mengambill n unsur dari n

[@kakbhofarabiazzam4268]

di tag waktunya ya, biar saya tinggal klik

[@adhimmihda18]

Pak kalao ada pdf nya, semua materi....aljabar, kombinatorik, polinom, teori bilangan, geometri...dll, (untuk pembinaan olimpiade SMA) kasih infonya pak...

[@kakbhofarabiazzam4268]

Googing aja, lumayan byk di dunia maya

[@alfifian5253]

54:42 saya mau bertanya kak, ini mengapa pakai permutasi ya?, bukannya jika tidak ada urutannya menggunakan kombinasi?

[@kakbhofarabiazzam4268]

Itu memperhatikan urutan jd permutasi

[@syiraherlina437]

19:20 dapet 81nya drimana yah kak?

[@kakbhofarabiazzam4268]

9x9

[@zaskiazhraa]

anak esempe berkelahi dengan kombinatorrika😭

[@kakbhofarabiazzam4268]

hahahah iya, materi kombin sma, jd basic utk osn smp

[@rizkyfernando3293]

Pak kemungkinan bisa keluar tidak pak soal kayak gini di osn SMA?

[@kakbhofarabiazzam4268]

konsepnya dasarnya pasti keluar, kalo soal sama persis ya kemungkinannya sangat kecil.

[@rizkyfernando3293]

@@kakbhofarabiazzam4268 oke Pak, terimakasih🙏

[@lovybrilianaaltoof9911]

Kak mau tanya, nomor 4 itu kok bisa D cuman 1 jalan POV-nya gimana ya? Di POV saya ada 2 😭

[@kakbhofarabiazzam4268]

di tag waktunya ya, biar saya tinggal klik

[@meggy5766]

itu yg ikut ngezoom kls brp? pinter-pinter bgtt v:

[@kakbhofarabiazzam4268]

Campuran

[@maulindaanggraeni243]

Keren campuran 😀

[@tasyamultazam8718]

4:25

[@sm4shingpumpkins]

Ini kombin buat olim sd ya ?

[@kakbhofarabiazzam4268]

relevan utk SMP dan SMA kak

[@Mjimlighanymabqari]

Mau nanya ... Kalo yang no 9 itu bang kenapa jadi c nya cuman kemungkinan 1 angka padahal kan ada 4 angka yang lebih besar dari 3 tuh

[@Mjimlighanymabqari]

Ouhh iyaaa saya ga liat.. Syaratnya... Harus bilangan ganjil... 😔

[@kakbhofarabiazzam4268]

iya ganjil

[@ismakaryani31]

mau nanya itu yg nomor satu kok bisa yh x=3 nggak paham soalnya?

[@kakbhofarabiazzam4268]

di tag waktunya ya, biar saya tinggal klik

[@edisastro2347]

Kak doain aku menang olimpiade amiin

[@kakbhofarabiazzam4268]

semangat, do the best. semoga dapet hasil terbaik ya

[@khairulgunawan4282]

Kak mau nanya, no. 5 itu kan di soal ga dibilangin bilangan ratusan bukan?

[@kakbhofarabiazzam4268]

Di tag waktunya ya biar saya tinggal klik

[@celineyeo4929]

@@kakbhofarabiazzam4268 bantu jawab ya kak di 18:16 kak

[@kakbhofarabiazzam4268]

@@celineyeo4929 makasi dah bantu 😇🙏. Bener, di soal dubilang bilangan 3 angka, itu ratusan

[@moonjisooat8417]

Pak, untuk nomor 25 tidak ada cara cepatnya kah?

[@ettayulia9044]

Belajar bareng 💕

[@kakbhofarabiazzam4268]

Yup

[@noorazkia9798]

Kak no 26 itu saya jabarkan ko 18 ya? 004 113 220 112 301 130 040 131 202 121 310 013 400 311 022 211 103 031 Mohon penjelasannya kak saya bingung

[@kakbhofarabiazzam4268]

Di tag waktunya ya, biar saya tinggal klik

[@pandawagurning]

Ini untuk tingkat apa ya om? SD atau SMP?

[@1.xipa4-rizkypratama65]

sd smp kak

[@kakbhofarabiazzam4268]

Materi reguler ini ada di smp sma, cm utk olimpiade, ini utk sd n smp. Buat sma ini buat basicnya

[@1.xipa4-rizkypratama65]

@@kakbhofarabiazzam4268 jadinya ini basicnya ya kak ,... berarti saya harus pelajari juga basicnya jika saya mau ikut ksn matematika mtk

[@loudyaaa]

itu yang nomor 9 kenapa angka ganjilnya cuman 5 kak, sedangkan ada 1 juga dan juga itu kan kak ngga ada syarat kalo harus berbeda tiap angkanya kak? terima kasih kak

[@kakbhofarabiazzam4268]

di tag waktunya ya, biar saya tinggal klik

[@loudyaaa]

@@kakbhofarabiazzam4268 28.30 kak makasi kak

[@reeyvnaa]

dimenit 19:19 dapet 81×8 darimana ya kak?

[@jakasari2318]

9x9x8

[@kakbhofarabiazzam4268]

banyak bilangan yg dapat digunakan pada tiap posisinya.

[@bungawali5054]

bang ko link soal untuk bab kombinatorika gak bisa dibuka ya

[@kakbhofarabiazzam4268]

Eh apa iya?!? Wait

[@kakbhofarabiazzam4268]

Dicek barusan bisa kok, dicoba lagi ya

[@8-2rifkiafandi22]

Kak doain aku menang olimpiade kak, bismillah

[@kakbhofarabiazzam4268]

bismillahm Goodluck Rifki

[@zawardo4247]

permisi kak, ini link soalnya ku pencet tidak bisa...

[@kakbhofarabiazzam4268]

nanti saat luang saya cek ya

[@kagaktau6656]

​@@kakbhofarabiazzam4268Kak link soalnya masih belum bisa😞

[@KenJuu-pk4ol]

1:16:36 kak kenapa ga di kali 2 kan ada k v k v juga ga cuma v k v k kalau di start dari awal

[@kakbhofarabiazzam4268]

nggak bs dituker posisi v k nya coz byknya beda

[@giannuca1623]

itu soal nmor 2 n pangkat 5 dpat nya dri mna?

[@kakbhofarabiazzam4268]

Di tag waktunya ya biar saya tinggal klik

[@giannuca1623]

@@kakbhofarabiazzam4268 6:56

[@kakbhofarabiazzam4268]

Sifat distributif. n^4 x n = n^5

[@putrarazanpermana2081]

itu KSN tingkat apa ya? yang link soal

[@kakbhofarabiazzam4268]

Ini materi dasar kombinatorik, bisa buat smp sma

[@afridorahmanda8545]

Pengen ikutan zoomnya ≥﹏≤

[@kakbhofarabiazzam4268]

Bisa akses www.bit.ly/pelatihanAZMC

[@NurulMardiahNingsiMalik]

Admin kok tdak bsa di download soal2nya.

[@kakbhofarabiazzam4268]

di mathsolar.com, cara bab permutasi kombinasi

[@rudihartono5906]

KAK BHO INI SOAL SD APA SMA YA

[@kakbhofarabiazzam4268]

utk osn relevan utk semua jenjang

[@rudihartono5906]

Terima kasih kak bho@@kakbhofarabiazzam4268

[@kakbhofarabiazzam4268]

@@rudihartono5906 sama2

[@muhammadBilal-wu9bo]

Tp no 7 bsa gk dipisah tp yg dikerja dluan angka ratusannya, hbs itu pindah ke satuan, hsl akhirnya sama aja

[@kakbhofarabiazzam4268]

di tag waktunya ya, biar saya tinggal klik

[@alifansyahrafli965]

nulisnya pakai aplikasi apa pak?

[@kakbhofarabiazzam4268]

liveboard android

[@awesomeprass]

Maaf kak ijin bertanya mengenai Soal Quiz dan Soal no. 7 Jika soal no 7 menggunakan cara pemisahan karena nilai 5 dan 7 itu digunakan di syarat bilangan ganjil dan bilangan ratusan diatas 500 Mengapa di soal quiz nilai genap seperti 2,4,6 tidak dipisah juga seperti cara soal no.7, bukannya 2,4,6 itu termasuk syarat nilai ribuan dan juga nilai genap??? Mohon maaf kak soalny bingung, semoga dijawab, terimakasih banyak kak 😅🙏✨

[@kakbhofarabiazzam4268]

Di tag waktunya ya biar saya tinggal klik, atau posting du mathsolar.com

[@bukankayu]

kak, saya mau download soalnya kok gak bisa ya?

[@putrarazanpermana2081]

ko link soalnyya gak bisa di buka ya?

[@kakbhofarabiazzam4268]

Bisa kok

[@DaffaWahyuddinsaid]

Kak saya mau nanya itu kok bisa 7! ?

[@imamsetiadi9457]

SD ada kak

[@kakbhofarabiazzam4268]

Belum bikin

[@SabiqElFatihNugroho]

Kak ko link soalnya ga bisa dibuka y

[@jasmipratiwi8492]

Link gak bisa di download ya

[@kakbhofarabiazzam4268]

nanti saya cek

[@rickorenaldib.h.s3296]

aku gak paham nomer 3 huaa 😭

[@kakbhofarabiazzam4268]

Harus krearif dan byk latihan soal, buat bisa manipulasi aljabar, oje

[@indahw9013]

Kok ga bisa didownload kak?

[@kakbhofarabiazzam4268]

nanti kalo senggang, saya cek linknya

[@bilasabil5928]

3:55 kak kenapa 8 per 10 + 2 per 10 hasilnya 1?

[@kakbhofarabiazzam4268]

Kalo menurut kamu 8/10 + 2/10 jawabannya brp?

[@bluebiru450]

10/10 kan sama aja 1

[@maulindaanggraeni243]

Hai

[@kakbhofarabiazzam4268]

Hai juga maulinda

[@rifqirian8810]

nomer 5 bukannya 10 x 9 x 8 ya ?

[@kakbhofarabiazzam4268]

di tag waktunya ya, biar saya tinggal klik

[@khaeriyahanwar4730]

ini latihan soal untuk KSN Matematika SMA atau SMP pak?

[@kakbhofarabiazzam4268]

Relevan utk smp dan sma. Utk sma. Ini level KSK nya