Рет қаралды 32
Zack & Simon were very respectful in this group class, giving each other a chance to answer and listen. I’m very proud to be teaching such respectful students. Both engaged very well with the content of the lesson and did not shy away from asking me to repeat a question.
Sentence structure: Both Zack and Simon did well with constructing sentences, although Simon struggled a little with constructing sentences using irregular verbs, but with a little practice on sentence construction exercises, he will be able to do it fluently. Zack carefully chose his words and excellently constructed his sentences.
Pronunciation: With both students, there are not many pronunciation mistakes; both did very well. However, Simon struggled with some of the larger words like "ingredients" and "impression," but with frequent exposure to such words through reading, listening, and speaking, he will ace them in no time. Zack did very well; he just needs a little more practice with words containing the "s" sound.
Focus area: Both students will benefit from expanding their vocabulary and doing more sentence construction exercises, such as creating their own answers for a question, as I think this will greatly improve their communication in English. Nevertheless, both students did well, and I am looking forward to hearing them speak more and more creative English sentences, helping them achieve fluency in the language.
Zack và Simon rất tôn trọng trong lớp học nhóm này, luôn cho nhau cơ hội trả lời và lắng nghe. Tôi rất tự hào khi được dạy những học sinh tôn trọng như vậy. Cả hai đều tham gia rất tốt vào nội dung bài học và không ngần ngại yêu cầu tôi lặp lại câu hỏi.
Cấu trúc câu: Cả Zack và Simon đều làm tốt việc xây dựng câu, mặc dù Simon gặp chút khó khăn khi xây dựng câu với động từ bất quy tắc, nhưng với một chút bài tập xây dựng câu, cậu ấy sẽ có thể làm điều này một cách thành thạo. Zack chọn từ ngữ rất cẩn thận và xây dựng câu rất xuất sắc.
Phát âm: Cả hai học sinh đều ít mắc lỗi phát âm, cả hai đều làm rất tốt. Tuy nhiên, Simon gặp khó khăn với một số từ dài như "ingredients" và "impression", nhưng với việc tiếp xúc thường xuyên với những từ này qua đọc, nghe và nói, cậu ấy sẽ nắm vững chúng nhanh chóng. Zack làm rất tốt, chỉ cần thêm một chút luyện tập với những từ có chứa âm "s".
Khu vực cần cải thiện: Cả hai học sinh sẽ được hưởng lợi từ việc mở rộng vốn từ vựng và các bài tập xây dựng câu, như việc tự tạo câu trả lời cho một câu hỏi, vì tôi nghĩ điều này sẽ cải thiện rất nhiều khả năng giao tiếp tiếng Anh của các em. Tuy nhiên, cả hai học sinh đều làm tốt và tôi rất mong chờ được nghe các em nói nhiều hơn và sáng tạo các câu tiếng Anh, giúp các em đạt được sự lưu loát trong ngôn ngữ này.