Классификация реакций в органической химии

[@Александр-ж3д1к]

Елена , вы золото . Сам химик , но простейшего объяснения реакций , для учащихся не помню . Всё по делу , ни какой воды .

[@elmardj9379]

То , чувство, когда ничего не понимаешь в химии и идёшь на медика

[@elmardj9379]

@Шрекс от души ,братец ,за совет ,но если я иду на стоматолога - то химия понадобится?

[@reckonng2878]

@@elmardj9379 братиш, куда поступать собираешься?

[@elmardj9379]

@@reckonng2878 мед (стоматология)

[@LordMan000]

жиза...

[@elfkim5477]

+

[@antagonist2422]

Спасибо Вам за ваши видео. Все предельно понятно и познавательно. Отдельно замечается располагающая манера и грамотность речи. Спасибо!

[@ЕленаОстанина-е8ю]

Елена , спасибо Вам большое! Очень понятно объясняете ! Благодарю за Вашу работу !

[@rmark625]

Большое спасибо вам за труд! Все по делу, без воды, очень просто и понятно

[@alalashaa]

Спасибо за урок! Он лучший по этой теме!!! 😍

[@kasuya2043]

5:02 вторая реакция Там в ответе должно быть CH3-CH-CH3 | Cl

[@fogiusbebe1]

Это точно? А то я сижу думаю, либо я что -то упустил, либо автор ошибся

[@kasuya2043]

Точно!

[@god_emperor1004]

Это же асмр)

[@kuroneko6664]

Спасибо большое за видео, очень помогло.

[@kuromi-not-enough]

Ну такооое. я где-то на 10 минуте отрубился

[@dimcha44]

13:35 последняя реакция (метил + метил) в обрыве цепи дает этан, но в результате первой (полной) реакции его нет. Куда он пропал?

[@Elena041167]

Особенностью реакций органической химии является образование множества побочных веществ. Этан в данной реакции является таким побочным продуктом, поэтому не отражается в основной реакции.

[@dimcha44]

@@Elena041167ох, спасибо за разъяснение. Не знал этого раньше. Всегда считал что реакция протекает только так, как записано в формуле.

[@dimcha44]

14:26 не совсем понятен момент "стабилизации пи-комплекса". Какова механика процесса? Почему катион оказался в части CH2, а не в CH3? Ведь мы добавили H+ к CH2 и должно было получиться CH3+. Или я все неправильно понимаю? Где об этом можно почитать подробнее?

[@ЮраМлинченкоХК-01]

Катион Н+ разрывает двойную связь, присоеденился по правилу Морковникова, но тут теперь ch2-ch2, поэтому все равно куда. Имеем СН3-СН2. За счёт разрыва двойной связи на части -CH2 теперь появился фактический заряд +, поскольку он отдал свой електрон. Для того чтобы образовалась связь с Н+ катионом. Теперь галоген анион Br с зарядом минус и -CH2 с фактическим +, который хочет забрать електроны. Вот и вышло CH2Br, заряды + и - съели друг друга. Молекула стабилизирована

[@ПавелПика-у1д]

На 9:25 там забыли коофицент 2 перед метаном

[@АлияСалимова-ф2о]

4:55 пропал водород у метила

[@БексултанКамчыбеков-п2б]

алия салимова там углерод 3 валентин что-ли?

[@vikavika2050]

Спасибо большое! Некоторые вещи очень хорошо усвоила, но некоторые не совсем. Не очень поняла, как проходят реакции деструкции и изомеризации. Но все равно понравилось Ваше видео 👍🏻

[@Arzu_ganieva]

Спасибо большое 🥺 🥺 🥺 🥺

[@Anail2512]

Все супер!

[@Тима-ь2ш]

Ну у вас вообще супер получается😄

[@АннаМона-ъ5е]

Спасибо) Все понятно

[@atanursaparbaev9691]

Спасибо большое!!!!!!!

[@ТанцевальщикчастушекНапохорона]

в отличие от других видеоуроков, хоть что-то понятно, и повествуется на понятном, человеческом языке.

[@Alexey-s7j]

Спасибо за видео

[@shutdown9693]

Спасибо)

[@motivationsss365]

Не так хорошо понял но нормально

[@whyareusoobsessedwithme]

перестал понимать примерно на пятой минуте.