tu jest więcej: kzbin.info/door/p8fNOCB2CF7zyKBcO0G_Kw
@bangocool4 жыл бұрын
w 2. zadaniu zamiast siarkowego (IV) jest rozwiązany siarkowy (VI)
@bart00n574 жыл бұрын
to prawda ale nie zmienia to rozwiązania zadania :)
@MichałLeśniak-p6s Жыл бұрын
mam pytanie w zadaniu łaczna ilość atomów zawara w 29.4 g dichromianu potasu zostało rozwoiazane i wynik jest 1,1 mol a w wcześniejszych zadania z obliczaniem atomów mola mnożyliście jeszcze przez avogadro czemu wiec tutaj tak nie jest
@mooncake364310 ай бұрын
myslę ze to po prostu dlatego ze autorka rozwiązująca to zadanie chciała zwrócic uwagę na LICZBĘ tych atomów ale normalnie poprawny jest zapis że to 0,1 x 6,02 x 10 23
@wiktoriaolszewska37092 жыл бұрын
13;57 czy nie powinnismy zmienic wyniku z moli na minimole ?
@wiktoriaolszewska37092 жыл бұрын
Milimole
@aniamikielska50512 жыл бұрын
Tak odp powinna być: 1,5 mmol Ca i 3 mmol F
@martakapelaty32203 жыл бұрын
dzień dobry, gdzie kupiona zakładka z tablicą mendelejewa?
@KOREPETYCJEzBIOLOGII3 жыл бұрын
Ta mała tablica była wraz z jakimś zbiorem zadań Chemii do liceum, chyba wydawnictwa Operon...
@juliawalczak24303 жыл бұрын
czemu w zadaniu 20 jest MgS??
@KOREPETYCJEzBIOLOGII3 жыл бұрын
sprawdzę... w ktorej części?
@sewerynziemlewski4386 Жыл бұрын
Nie wierzę, że takich durnot uczy się dzieci w szkołach. Wystarczyłyby 2 - 3 zajęcia z miareczkowania. Wtedy idea moli i stężeń byłaby naprawdę zrozumiała a dodatkowo dzieciaki miałyby fun. Założę się, że osoby piszą testy na 5 a i tak nie rozumieją. To jak jak ja chodziłem na chemię albo fizykę. Nauczyciele tłumaczyli półprzewodniki a nie wiedzieli co to tranzystor :D