Яков Сомов и Александр Диденко | Нейросети в образовании и просвещении

Живой разговор в рамках фестиваля Книжные маяки России. Как новые технологии меняют процессы в образовательной и просветительской деятельности. Обсудим опыт создания контента с помощью популярных сервисов, перспективы и вызовы
Фестиваль Книжные маяки России: video/@piterbookcom
Интенсив Якова Сомова по использованию нейросетей в образовании: project.lektorium.tv/intensiv...

[@panvladislav]

О современной системе образования читайте в статьях В. Пантелеева: - О современной парадигме образования в России, - Обоснование актуальности перехода на СО. Для удобства полные тексты выложены, например, на портале proza

[@iasonov]

Интересная беседа. В вопросе выхода/не выхода из «валенка» (filter bubble) как будто вначале можно обсудить ценности/метрики. Если хотим развитие человечества, то это как будто про diversity и выход из пузыря, а если хотим счастья каждому индивиду, то может и (персонифицированная) матрица норм

[@Tamake872]

То есть, думаешь что человек может развиваться только когда очень много информации от разных авторов, а так ты только в комфортном пузыре?

[@Tamake872]

Мне кажется персональная информация более хорошая. Тяжело только как ее фильтровать нейросети, чтобы ты не получал одно и тоже