КУРС. Урок 34. Похідна.

  Рет қаралды 10,523

Сергій Ткаченко

Сергій Ткаченко

3 жыл бұрын

Пікірлер: 67
@user-nz1ph2cr6g
@user-nz1ph2cr6g 3 жыл бұрын
Наскільки ж ясно глаголить цей чоловік, ціни нема таким вчителям! Якби всі були такими, то, напевно, математику добре здавало б набагато більше учнів)
@user-df9ul5il2m
@user-df9ul5il2m 2 жыл бұрын
Сплюньте! Не вважаю, що добрі вчителі повинні все давати на рівні "перепишіть і визубріть таблицю" і "запямятайте, визубріть формулу", навіть не намагаючись пояснювати, звідки воно взялось.
@user-oc9be5bb2v
@user-oc9be5bb2v 10 ай бұрын
третій рік вже повертаюсь на цей канал. Однозначно найкращий математичний канал в Україні
@vladkovalchuk1
@vladkovalchuk1 3 ай бұрын
Ваші Уроки як завжди виручають в складний момент:)
@starwarsmoments3037
@starwarsmoments3037 3 жыл бұрын
Як раз цю тему проходжу.Велико вам вдячний за пояснення
@user-fs8yh4hw6z
@user-fs8yh4hw6z 2 жыл бұрын
у меня сегодня по ней кр 😐🤝
@anatoliirybin6649
@anatoliirybin6649 3 жыл бұрын
За 30 хвилин зрозумів більше ніж за 11 років школи)) Дякую!
@user-df9ul5il2m
@user-df9ul5il2m 2 жыл бұрын
І скільки ж вам платять за подібні дебільні коментарі???
@anatoliirybin6649
@anatoliirybin6649 2 жыл бұрын
@@user-df9ul5il2m человек объясняет понятней и доступней, кто мне платить должен, кто вам в голову вбил что за это платят, пиздец.
@user-df9ul5il2m
@user-df9ul5il2m 2 жыл бұрын
Могу сказать с професиональной точки зрения, что подобные ролики на ютубе не могут быть заменой школьных уроков, в данном случае объяснение "понятней и доступней" не тянет на достаточный уровень школьной программы, человек совершенно не раскрывает сути и содержания производной, возможно, сам её не до конца понимает. Да, простые задачи решает на уровне "перепишите таблицу, вызубрите простые производные", "запомните, вызубрите формулу", но не больше. Тем более НЕВОЗМОЖНО за 30 минут понять больше чем за 11 лет, даже если учесть, что выражение фигурально. Не хотел обидеть или обвинить автора комментария, но немного бесят подобные комментарии (не только на этом канале), типа "это лучшее объяснение, чем учителя в школе", так как тут совершенно разные и несоизмеримые уровни подачи материала, а кто-то на это ведёться, и на таких отзывах некоторые недобросовесные блогеры могут продвигать свой контент.
@1yaree
@1yaree 3 жыл бұрын
вы лучший! вовремя зашел на ваш канал, все доступно объяснили
@user-el2wp7ug6e
@user-el2wp7ug6e 3 жыл бұрын
Після цього відео одразу ж захотів приєднатися до курсу. Дуже вам дякую!
@ucddho3145
@ucddho3145 3 жыл бұрын
Спасиюо огромное! Сколько видео посмотрела,а только по вашему поняла) Огромная вам благодарность!!! Пойду дз делать)
@user-df9ul5il2m
@user-df9ul5il2m 2 жыл бұрын
И сколько вам платят за подобные комментарии? Что здесь понять можно было? Оределение производной и объяснение содержания в видео отсутствует как таковое, похоже автор сам не до конца понимает категорию "производная". Если вас устраивает всё на уровне "посмотрите таблицу, перепишите, зазубрите", "вызубрите формулу", то может быть и нормально будет.
@user-ln8hq5ck6y
@user-ln8hq5ck6y Жыл бұрын
Я сам студент, ти дуже гарно пояснюєш дякую!
@user-br3sn2de2w
@user-br3sn2de2w Жыл бұрын
Дякую вам Це капець я легко вивчила математику разом звами , дякую що є такі наставники як ви 🥰
@brazilec9382
@brazilec9382 11 ай бұрын
За 30 хвилин зрозумів 5 уроків. Дякую вам за вашу старанність, Сергію!
@mopsus8665
@mopsus8665 3 жыл бұрын
я як раз шукав відео по цій темі)А тут нове відео))))Дякую!
@IIIA_KO
@IIIA_KO 3 жыл бұрын
Корисна тема, те що треба. Хочу ще подібних відео
@user-dx3rz6fn5i
@user-dx3rz6fn5i 3 жыл бұрын
Топ видео спасибо большое.
@user-wx4cc4tf2p
@user-wx4cc4tf2p 3 жыл бұрын
Скоріше б наступний урок вийшов . Буду чекати
@user-fs8yh4hw6z
@user-fs8yh4hw6z 2 жыл бұрын
пришла с вашего видео про похидну которому уже 3 года 🙂
@user-lj2uu4lx1m
@user-lj2uu4lx1m 2 жыл бұрын
спасибо большое за этот урок
@eq716
@eq716 Ай бұрын
вчився в математичному класі. наче не так і погано. так і не догнав суті похідних, інтегралів. дякую, що пояснили нормально
@maksym_t
@maksym_t 3 жыл бұрын
Дуже дякую
@oleksandrasosnova191
@oleksandrasosnova191 Жыл бұрын
Крутой чувак:) За подачею у т.ч.
@maks_1264
@maks_1264 3 жыл бұрын
Те відчуття, коли забив на все)
@stasveselskiy7426
@stasveselskiy7426 3 жыл бұрын
Дякую за розяснення, завтра як раз по цій темі пара буде
@catlosed1331
@catlosed1331 3 жыл бұрын
глэк
@user-uj7mt7rl2e
@user-uj7mt7rl2e 3 жыл бұрын
Здоровенькі були .Чи є у вас окремо курс з геометрії?)
@stepanv.680
@stepanv.680 3 жыл бұрын
мені 37, але братан, ти дійсно цікаво і доступно пояснюєш, дякую! куди на мікрофон закинути? контент бімба, лиш треба трохи "причесати")
@Pi_Fagor
@Pi_Fagor 3 жыл бұрын
Щось останнім часом зі звуком повна лажа. Шукаю щоб купити норм мікрофон)
@stepanv.680
@stepanv.680 3 жыл бұрын
@@Pi_Fagor а куди можна донат кинути?
@Pi_Fagor
@Pi_Fagor 3 жыл бұрын
Сюди:) 4149 4991 4815 1549 😊
@stepanv.680
@stepanv.680 3 жыл бұрын
@@Pi_Fagor пішло, успіхів!)
@Pi_Fagor
@Pi_Fagor 3 жыл бұрын
Дякую, друже)) Прийшлоо😀😊😊
@user-xq8sy2ql9h
@user-xq8sy2ql9h Жыл бұрын
Дивлюсь ваші уроки не тільки для математики, а ще, щоб хоча б хтось, називав мене "другом" :'(
@user-ex2dp7br7d
@user-ex2dp7br7d 7 ай бұрын
Прямо в точку!)
@ynnkee4728
@ynnkee4728 3 жыл бұрын
не туди)
@user-fw5jv2db5l
@user-fw5jv2db5l 3 жыл бұрын
Нє не думаю.Він же має хоть одне відео скінути у ютуб бо так ще більше збере народу на свій курс
@user-fw5jv2db5l
@user-fw5jv2db5l 3 жыл бұрын
одне відео в місяць
@ynnkee4728
@ynnkee4728 3 жыл бұрын
@@user-fw5jv2db5l ок
@romanbuchko2323
@romanbuchko2323 3 жыл бұрын
5:34 Хіба в кожної функції є своя похідна? В Мерзляку читав, що щоб похідна існувала функція повинна бути неперервною хоча б в одній точці, а наприклад функція Діріхле є розривною в кожній точці, чи я все ж щось путаю?
@Pi_Fagor
@Pi_Fagor 3 жыл бұрын
Давай ще поговоримо про те, що на нуль ділити можна - це буде безкінечність. Все, що я розповідаю, стосується виключно шкільної програми підготовки до ЗНО.
@romanbuchko2323
@romanbuchko2323 3 жыл бұрын
@@Pi_Fagor дякую за відповідь!
@olezhechok
@olezhechok 2 жыл бұрын
На 26:50 можна було представити y=A/B у вигляді добутку y=A*B^(-1), тобто де функція В є в мінус першому степіні. І кожен би зміг сам вивести формулу похідної за формулою добутку, замість вчити її напам'ять і питати чому саме така формула має бути.
@user-df9ul5il2m
@user-df9ul5il2m 2 жыл бұрын
Звичайно, просто тут потрібно було використати ще й правило похідної складеної функції. Адже B=B(x), то d(B^(-1))/dx=-(1/B^2)dB/dx. А так, правильно один із легітимних способів виведення формули похідної частки, використавши готову формулу похідної добутку, якщо не хочеш возитись з границею частки за означенням похідної. Але в даному відео виведення відсутні взагалі, то про що тут говорити.
@kristinapysarchuk9465
@kristinapysarchuk9465 3 жыл бұрын
Поясніть будь ласка як шукати площу фігури обмеженою лініями х=1 х=е
@romanbuchko2323
@romanbuchko2323 3 жыл бұрын
Прямі x=1 і x=e простягаються на безмежну відстань паралельно осі ординат, площа яку вони обмежують теж безмежна, це і без інтегралів видно, якщо намалювати обидві прямі в декартовій системі.Умова точно правильно вказана?
@anhelina_3884
@anhelina_3884 3 жыл бұрын
Веселий Ви математик! А функція Діріхле - тепер не функція, оскільки її не можна диференціювати?
@Pi_Fagor
@Pi_Fagor 3 жыл бұрын
Все, що я розповідаю, стосується лише шкільної програми підготовки до ЗНО!
@romanbuchko2323
@romanbuchko2323 3 жыл бұрын
Я теж був здивований, але функцію Діріхле не вивчають в звичайній шкільній програмі, тому придиратися все ж не варто, взагалі якщо заплющити очі на деякі деталі, які в школі не вивчають, то відео дуже добре пояснює тему.
@user-ov9uy8zv6l
@user-ov9uy8zv6l 2 жыл бұрын
Сергію доброго дня ви ще приймате на свій курс?
@Pi_Fagor
@Pi_Fagor 2 жыл бұрын
Доброго дня. Напишіть або мені в фейсбуці, ну або сюди: Вайбер msng.link/o/?380987659442=vi Телеграм msng.link/o/?nastasia1233=tg WhatsApp msng.link/o/?380987659442=wa Або пишіть в інстаграм instagram.com/_maths_great?igshid=jdkwovx5y135 Або пишіть в ФБ facebook.com/sergey.tkachenko.1291
@user-fw5jv2db5l
@user-fw5jv2db5l 3 жыл бұрын
Сергій,можеш сказати будь ласка скільки коштує ваш курс і скільки триває і чи уже пізно приєднювати?
@Pi_Fagor
@Pi_Fagor 3 жыл бұрын
Особисто тобі не бачу смисла приєднуватись до курсу.
@user-fw5jv2db5l
@user-fw5jv2db5l 3 жыл бұрын
@@Pi_Fagor Я зрозумів
@podanii4898
@podanii4898 3 жыл бұрын
@@user-fw5jv2db5l стоп, а чому тобі не має сенсу приєднуватись?)
@Pi_Fagor
@Pi_Fagor 3 жыл бұрын
Є люди, яким курс не допоможе. Таких людей я відмовляю від курсу: пуста трата і часу, і цукерок.
@user-qe3ze1rx2u
@user-qe3ze1rx2u 2 жыл бұрын
@@Pi_Fagor а як ви розумієте коли є,чи нема смисла приєднуватись?
@bl7067
@bl7067 2 жыл бұрын
почему не так: у= 5 Sin x , y` = 0 * cos x , то есть y`= 0 ????? 15:00 ведь: y=5, y`= 0 объясните, ведь я понимаю, что просто объединили две элементарные функции и решили. у вас иначе ((( 25:00 весьма обосновывает мою мысль (только тогда будет y`= ( 0* Cos x ) + (Cos x * 0 ) либо все зависит от знака ??? при * ищем одну похідну, при + или - ищем две, как на 21:00
@user-df9ul5il2m
@user-df9ul5il2m 2 жыл бұрын
Да, можно раскрывать производную функции на константу за правилом производной произведения, но для начала хорошо разберитесь в вопросе. d(5*sin(x))/dx=5*cos(x)+0*sin(x)=5*cos(x) на самом деле будет. А вообще, настоятельно рекомендую изучать производную (как и другие темы математики) по учебникам и профессиональным лекциям, а не подобным роликам с ютуба, где автор сам часто не до конца понимает тему, или понимает, но не умеет коректно объяснять.
@podanii4898
@podanii4898 3 жыл бұрын
ПОХІДНА - ЦЕ ТРЄНЄР
@Pi_Fagor
@Pi_Fagor 3 жыл бұрын
Про «тренера» - версія для домогосподарок:))) На курсі серйозні пацанюри та дівулі!
ПОХІДНА НМТ. Відео з курсу до підготовки НМТ
33:09
ProMaths - підготовка до НМТ з математики
Рет қаралды 19 М.
Melhor Gadget para Dias Frios! 🔥
00:31
Poly Holy Yow Portuguese
Рет қаралды 10 МЛН
BALLOON CHALLENGE
00:26
Natan por Aí
Рет қаралды 19 МЛН
ТАКОГО НЕ МОЖЕТ БЫТЬ😲😲😲
00:18
Chapitosiki
Рет қаралды 12 МЛН
Логарифми! Що це? Дуже доступно
16:12
Сергій Ткаченко
Рет қаралды 118 М.
Що таке похідна функції?
14:25
Aremath UKR
Рет қаралды 3,4 М.
Усе про похідну для НМТ з математики
1:24:37
ЗНОХАБ: онлайн-школа якісної підготовки до НМТ
Рет қаралды 16 М.
Максимум та мінімум функції. Що це? Як шукати?
15:41
Сергій Ткаченко
Рет қаралды 70 М.
ПОХідна складеної функція  Приклади. Тренуємося
13:31
Сергій Ткаченко
Рет қаралды 187 М.
Похідна функції. Навіть тато Свин зрозуміє
20:26
Сергій Щербина
Рет қаралды 7 М.
Partial derivatives.
18:29
Олексій Василенко
Рет қаралды 5 М.
ДЧ16. Приклади. Правило Лопіталя.
26:49
Олексій Василенко
Рет қаралды 11 М.
Лімити. Границя функції
16:09
Сергій Ткаченко
Рет қаралды 46 М.
Melhor Gadget para Dias Frios! 🔥
00:31
Poly Holy Yow Portuguese
Рет қаралды 10 МЛН