Квадратичная функция. Свойства. График.

[@wpslera5735]

очень хорошее видео и очень точное объяснение.. у нас в школе так не объяснят, уж тем более на дистанционном обучение... спасибо вам большое🙂🙏🏻

[@user-py5iq9qd8i]

Это видео должно быть в топах ютуба!!! Татьяну Анатольевну в президенты!!

[@Vagor4ik]

Спасибо вам большое за понятное объяснение на эту тему, ваше объяснение помогло мне решить контрольную работу по алгебре, спасибо вам 🙏

[@Daniel-vz6sv]

Лучшее видео, можно 5?

[@Undertale20078]

Хорошое обьяснение, спасибо большое за то, что объяснили эту тему. Когда в моей школе изучали эту тему, я болел

[@uwumondnachteasmrslowed7534]

У МЕНЯ НАКОНЕЦ-ТО ПОЛУЧИЛОСЬ ПРАВИЛЬНО! УРА!

[@k1r0n90]

Лучшее видео по математике. Кого не устраивает - поделить на ноль и уволить из интернета

[@user-py9xc1tq7c]

Благодаря вам я понял данную тему. Спасибо огромное. Теперь пятëрка мне обеспечена. 👍

[@user-sm8zi3bf3t]

очень подробное и понятное объяснение

[@_t3198]

надо было посмотреть ваше видео до контрольной работы которая была у нас

[@user-vh7ng4eb1p]

спасибо большое, очень ясно и по делу))))))

[@marbelstein]

все здорово. Но! Листочек то подтягивайте вверх! ведь нам не видно!

[@user-hn6zc6ww4w]

Спасибо за хорошее объяснение 😊

[@user-gq1vj5dv9t]

Спасибо большое.Как раз заболела на этой теме и ничего не поняла

[@studywithme2373]

Супер спасибо большое

[@user-oc6ee2mu8v]

Татьяна Анатольевна, спасибо за разбор этой темы. 👍👍👍

[@s1lpie]

спасибо большое!

[@rubik3293]

СПСИБО! ОТЛИЧНОЕ ВИДЕО

[@user-kj3ts1tc8c]

Хорошее видео 👍👍

[@kniapokor]

Спасибо!!!

[@user-sy8ks2qe5k]

Хорошие видео

[@user-px6ox5kt5n]

Спасибо, всё понятно, только не видно что пишете внизу

[@user-ry8jz8vg9w]

Вот это наука😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳

[@user-lp3gh1du8j]

Спасибо большое, это видео мне помогло

[@tetyanakrasiliuk7426]

😅😅спасибо

[@Wellxoiry]

Здравствуйте,не могли бы вы мне помочь? 1)Что можно сказать о функции: f(x)=6-x2/x+2x2 а)Четная б)нечетная в)ни четная,ни нечетная г)все варианты неверные

[@dunksc9980]

В

[@user-kd6ci3wt1g]

Удобно смотреть и жрать одновременно, пойдет

[@kniapokor]

Продвигаю

[@user-gb2tn5ex9w]

простите, а от куда взялось в решение y0 (-2) в квадрате плюс 4 умноженое на (-2) -5

[@STRELCHENKO_]

Когда нашли Х0, это значение необходимо подставить в заданную функцию вместо переменной Х. Это и записано.

[@LOVE25167]

как именно типо х надо умножить чтоли ?

[@innadami15]

спасибо вам можно ешё видео огэ 9 класса

[@pasahuseyn9914]

Svoystvo funkcii ne napisani do Konca To est dannaya funkciya ubivaet (_&:-2) a v intevale (-2:+&) vozrastaet Qrafik simmetricen otnositelno osi X=-2

[@kriswdt]

разве -2^2 не -4?

[@electrongirl3107]

(-2)•(-2)=4, т.к. два минуса дают плюс. Любое число в чётной степени будет положительным.

[@Koshiee]

@@electrongirl3107 она спросила не про 2 отрицательных числа, а где -2 это первое слагаемое, а второе слагаемое положительное, то есть просто 2, при этом ответ будет отрицательный

[@MarinaWalteri]

таблица не очень понятно

[@user-lz3bh8un9m]

Я по таблице строил график но не получается

[@vp5749]

ГДЕ это можно применить в реальной жизни????????????????????????????????????

[@user-op1ht2ky3i]

как в советской школе ..тоска

[@user-sp7ez2vq9t]

Гораздо быстрее и полезнее учить выделять полный квадрат в формуле таких ф- ты у научить идеи переносов графиков вдоль осей ОХ и ОУ основных элементарных функций! И не нужны формулы нахождения вершины и т.д. И если этим переносам учить с 7 класса,то в задании ЕГэ( профиль) не надо решать системы для нахождения формулы функции! А эти таблички- это вообще полная ненужность! Такими методами решения успеть решить максимум не успеть( даже если знаешь,как решать!)

[@user-kb6vo6wr6v]

Можно было по другому ляя

[@sergrepetov4450]

К чему эти англицизмы "лайфхаком"? В русском языке уже учитель не может найти подходящее русское слово? Вы в какой стране живёте, госпожа "учитель"?

[@user-gx2lz7mw4z]

Боже, сударь.. Существуют заимствованные слова , да и язык всегда развивается , появляются новые слова для речи . Что в этом плохого ? Да и главное содержание видео , а не эти мелочи

[@sergrepetov4450]

@@user-gx2lz7mw4z есть общепринятые слова в обучении, образовании, науке. Их придерживаются обучающие. Учителя, профессора и тд. Может ещё мат начнёте употреблять и прикроете это "развитием языка"?