L’approche par compétences, Pourquoi, Comment ?

[@oumarabakarkalle3033]

Pourquoi, comment et les finalités de l'approche par compétences aux primaires et 2ndaire?

[@Paola-e9p7o]

L aspect theoriques et competences sont necessaires

[@houkahbepawalle5455]

A-t-on besoin de la formalisation préalable d'une compétence dans le domaine littéraire comme c'est le cas en ingénierie ? S'il en est ainsi, comment un enseignant littéraire peut mettre en application cette approche dans les leçons qu'il aura à dispenser étant donné qu'il s'est fixé des objectifs sans soumettre sa pédagogique à une quelconque formalisation ?

[@yano391]

évaluer les savoirs un par un et la pédagogie des compétences c'est différent....

[@houkahbepawalle5455]

À vous entendre,ne peut-on pas dire que la méthode est inadaptable à l' enseignement général? Surtout dans le domaine littéraire ?

[@brahimkafinganama325]

Quelle est l'origine de APC ...Est elle réalisable dans les écoles d'ingénieurs en Afrique noire?

[@KarineHalpern]

origine 1999 Conseil de l'Europe puis adaptée en 2010 (on peut ne pas être d'accord c'est un formatage institutionnel)