L'atome (1/2) le noyau et les électrons - Seconde

Dans cette vidéo de Physique Chimie de seconde, nous parlons de l'atome ainsi que du modèle atomique. Nous décrivons ce qu'est le noyau et les électrons.
►► Abonne-toi : tinyurl.com/kx9...
►►Instagram @MathrixVideos (stories & lives)
►►Snapchat MathrixVideos (stories)
►►Twitter / mathrixvideos
►►Facebook www. Mode...

[@scrira]

Je t'adore ... Tu ne peux pas savoir le nombre de personnes que tu aides ...

[@mzkthetopshotta]

si .... il a aidé 21 582 personne avec cette video

[@ghals4700]

@@mzkthetopshotta réctification ( oui je sis je suis chiant 👍👍🤣🤣😜😜😜👍) 32 892 être humain 😜😜😜🤣🤣

[@metmeza6270]

33 364 *

[@sohaibmaizi7816]

39 455*

[@nameknamek4194]

56953 vues

[@jb8019]

super vidéo nice (j'ai enfin compris ce que signifiaient les variables "Q" et "e") merci énormément....

[@gracewithney4094]

Merci beaucoup très belle explication

[@killer-ul9hf]

Merci t explique parfaitement. 👍

[@fredhistoiregeovoyages3461]

Je me régale à vous écouter, un vrai plaisir. Merci

[@denismalherbe8571]

Est ce normal si j'ai déjà vu tout ça (sauf la valeur des charges) en 3e ?

[@anaelletchicaya-tam4471]

Random Quelqu'un oui c normal mais en seconde on approndondie tout sa

[@75scho35]

Thanks dude !

[@arnaude8333]

Le prof de physique ? J'ai l'impression de reconnaître votre voix

[@khor9025]

arnaud e ouais c’est lui, c’est le prof de physique

[@pas8339]

la chance d'avoir se prof 😭😭

[@erromaissaeelhilali5121]

Merci beaucoup 😊😊

[@petermoucka9190]

merci j'ai trop bien compris

[@rabeasoltana9812]

Merci beaucoup je comprend très bien

[@sofiaach3682]

La seule chose que je ne comprend pas c’est pourquoi faire 3,20 X 10 puissance -18 et de même pour 1,60 X10 puissance -19 ? Pourquoi fois ?

[@llbc2859]

merci !! :)

[@mimi1283]

Merci pour ce cours très clair et très utile ; ) Bien joué : D

[@bernardmorel3910]

Merci pour cet éclairage mais une donnée me manque : la trajectoire des électrons autour du noyau est-elle circulaire ou hélicoïdale ? Merci par avance.

[@Double_V01]

Ta flop bernard

[@nathanlacorre2140]

Cette voix suave et virile me donne envie de travailler 😂

[@kentinp1676]

Sa m'a permis de mettre les choses au clair, merci bien

[@alimatogola4255]

Je vous remercie

[@hygtcf9610]

je t’aime 😩😩

[@snowqueen2546]

merci énormément

[@xezzyytb5774]

super video merci👍🏻

[@Mrmjc-jg2vw]

1:26 seul l'avatar peu maitriser les 4 élément mdr

[@sloan7073]

au dimension tu tes trompe 6 cm x 100000 = 600000 et pas 6000

[@skywath3r792]

Super ! mais par contre 11:45 > tu dis que l'atome est 100 000 fois plus grand et après tu compare 2 trucs 1 000 fois plus grand ? sinon vraiment merci tu m'aide continue !

[@malalanus5681]

T le boss

[@marineblais630]

super mercii beaucoup

[@ledinymoreira159]

MERCI MERCI MERCI

[@elodiedupont9670]

Merci bcp , je reprends des études infirmière a 34ans et sa la bcp aidé

[@michaelgorez8376]

pareil pour moi ahah ;)

[@Kiiwarzgaming]

2 °6 on est la

[@foolstar1970]

A la source avec un s ça craint.

[@axelliet1182]

Bonjour, je pense que avant d'essayer de comprendre ce qu'es un atome il faut savoir pour quoi un beau jour ils ont eu l'idée d'explorer l'infiniment petit. Car la science en voulent comprendre la matière c'est rendu compte que ce qui parait solide ne l'ai pas vraiment et que rien est solide, prenons un mur on le reduit en poussiere et prenon un grain de poussiere on le reduit en poussiere au bout d'un moment on tombe apparement sur une particule instable (atome), c'est atomes comble le vide qui est pas vraiment vide car le vide est pas rien c'est le vide je m'explique; quand j'ecrit ce texte je met des espaces entre les mots, les simple d'esprit penseront que ces espace c'est rien alors que ce n'est pas rien ce sont des espaces et meme que sans c'est espace imaginé le texte , je pense que la science a ateind sont appogé, je pense que la science doit comprendre que nous somme dans une matrice et que nous sommes dans une simulation informatique car tout est electricité et vivant et intelligent, et que en dehor de cette matrice il y a le createur de cette matrice et que lui seul peut savoir exactement ce qu'est vraiment un atome autrement dit, prenon un gamin de 8 ans qui c'est a peine compter, vous lui dite de jouer a un jeux video par exemple mario, et la vous lui demander ce qu'il voie il va vous dire un bonhome et des mures etc... il ne sais pas que le mure et pas vraiment un mure que en faite ce mure est rien de plus que des impulsion electrique. Je pense que dans la vie ou nous somme c'est pareil. Qu'es que vous en pensez?

[@llalib7734]

Merci tu vas pas etre mon prof de physique parce que la je suis perdu

[@axelliet1182]

@@llalib7734 oui bah la science l'es aussi au final, tout est electricité quand on regarde les choses dans l'infiniment petit donc c'est l'energie qui créé la matière comme dans les jeux videos

[@llalib7734]

@@axelliet1182 c vrai !!!

[@axelliet1182]

@@llalib7734 enfin l'energie ce materialise tout es energie

[@llalib7734]

@@axelliet1182 par contre t bizarre je trouve tu me racontes ta vie

[@kelly68150]

c'est normal que je vois tout ça en 3ème ??

[@Zianaz]

Oui

[@famillyclouet5414]

Atomes crochu : Sharingan

[@Miaminha]

désolé mais jai eu du mal a te suivre

[@atomepro9052]

tu veut faire de la pub pour ma chaine je suis jeune 12 ans je suis un débutent stp mathrix

[@valenntenng]

srx t vrm un gamin toi

[@atomepro9052]

@@valenntenng xd c une blague ci tu veut tu peut me rabaisser

[@valenntenng]

C très drôle

[@user-cc1dv2ly9m]

j'ai pas eu 20 en calculent les protons sur ma calculatrice (jai eu 2 x 10-37)

[@ruben3264]

Il faut mettre des parenthéses sur la charge élementaire et le Cortége électronique afin d'avoir le bon résultat