L'épreuve de mathématique la plus terrifiante (ENS 1966)

Vidéo présentant l'épreuve la plus effroyable jamais posée à ULM : le problème de Koszul. C'est sans conteste l'épreuve la plus difficile qui a été posée (si on prend en compte le contexte de l'époque que je décris dans la vidéo).
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[@fredericpoudevigne5798]

Mes bases en maths : le programme de 3ème. Mon niveau en maths : bille totale. Mais un jour j’ai entendu Alain Aspect dire au public d’une de ses conférences : « Si vous ne compreneg pag les équations, ce n’est pas grâââââve. Quand vous écoutez une symphonie, vous n’êtes pas obligés de savoir lire la musique pour apprécier la mélodie. Faites pareil 😌 ». Alors j’ai fait pareil avec cette vidéo : 18 minutes de musique assez envoûtante, totalement incompréhensible mais racontant d’évidence une superbe histoire. Alors merci pour la symphonie, un vrai regal et un superbe boulot pour les pauvres nazes (de tous niveaux) 👍

[@aragorn_111o]

Je pense exactement la même chose que toi, je suis complètement largué en maths, mais comme tu le dis si bien, cette vidéo raconte une superbe histoire, narrée de la plus belle des manière, alors quel que soit notre niveau, contentons nous d'apprécier cette histoire qui nous est proposé.

[@plvarnier]

Pour ce qui est des symphonies, les sérialistes te diront le contraire ahah

[@ioiocman]

Je suis en deuxième année d'école d'ingénieur et je comprends un mot sur deux alors que je ne suis pas mauvais en math, donc je pense que peu de gens qui ont regardé ont compris haha, mais ça n'empêche pas d'apprécier effectivement

[@JohnMarcel666]

@@ioiocman Une vraie école d'ingénieur ou Supinfo (et autres RNCP 6) ? 😅

[@bruno-zl9qn]

Tout pareil ;-)

[@sciencetrash]

Tu expliques bien un sujet aussi compliqué. Bravo à toi !

[@sirmephis5999]

Yoo science trash

[@paperyka8160]

Le GOAT sous une vidéo d'Axel Arno wtf !

[@lucaslucas7515]

Le chef a parlé

[@lesensdelavie1185]

ohhh sh*ttttt ! science trash !

[@imp3riial138]

Pourquoi vous parlez au singulier mdr ? C'est un groupe hein

[@jean-clauderaoult220]

Ancien matheux issu d'Ulm, en retraite maintenant, je confirme avoir batifolé, à l'époque, dans les points cycliques, les faisceaux tangentiels et le théorème de Steiner, et sensiblement moins dans les formes quadratiques et surtout dans les rapports entre eux. Analyse pertinente de l'échec de l'épreuve, et bravo pour ton énergie et ta clairvoyance.

[@EmmanuelJarri]

Merci pour votre commentaire pertinent également!

[@mezemax8779]

Je me demande (sans arrière pensée négative) le champ d’application de ce type de sujet dans le monde d’aujourd’hui ? Merci à vous

[@sergedebaecke7481]

A vos souhaits😂😂😂

[@sergedebaecke7481]

Moi aussi j’ai fait de l’ULM😂😂😂😂

[@alexisbrinton5487]

Ce serait incroyable d'avoir des interviews des mathématiciens qui l'ont passé à l'époque et d'avoir leur ressenti sur cette épreuve

[@drazor50]

@@Tbop3 kzbin.info/www/bejne/h5e9fX6ugLmGaMU

[@23jfk]

Ils se sont vus prof dans un lycée à la con.

[@marinacb73]

Ouiiiiii

[@rikudoobitouchiwa8230]

@@Tbop3 as-tu le lien de l'interview je ne la trouve pas ?

[@spider279]

Alain Connes médaille fields 1983 a rendu copie vierge à cette épreuve , tape alain connes parcours d'un mathématicien et tu le verras

[@BaoLgr]

La vidéo est incroyable ! J’ai clairement pas le niveau pour comprendre le sujet mais le contexte derrière est ultra intéressant

[@DamienBlt]

Ça me fume je viens juste de voir t'as dernière vidéo. J'ai hâte de voir ta vidéo récupélatif sinon courage pour la prépa !!

[@adrienchauderon3007]

@@DamienBlt moi aussi mdr je tombes sur son commentaire bahaha

[@thecrazzxz3383]

Elle arrive quand la prochaine vidéo sur Math Spé ? Vous avez vu la réduction des endomorphismes et des matrices carrées ?

[@alaingonon5411]

Bon, je ne sais pas comment KZbin m'a proposé cette vidéo. Je ne suis pas mathématicien ( même très mauvais), j'ai absolument rien compris (normal). Ceci dit, j'ai quand même regardé la vidéo jusqu'au bout. Donc, félicitation pour votre travail. Clap clap clap

[@Mc-bobby]

Pareillement

[@aximilia_]

Tout pareil 🙃 (Enfin, je croyais que j'étais pas mauvaise en maths mais là je me rends compte que je ne savais pas ce qu'était les maths en fait mdr)

[@iceace4277]

De même. Je n'ai pas compris le moindre mot mais j'ai continué malgré tout.

[@FoziCoD]

Pareil mdrr je suis éclaté j'ai tout terminé

[@mariamefofana268]

@@aximilia_ 👻👻👹💀

[@NourMah14]

C’est parti pour voir cette vidéo après 5 heures de maths en prépa 💀

[@fishin5588]

On est ensemble 💪🏼

[@accardadrien]

La même ptdr

[@kylianbonnefoy2987]

On est totalement ensemble pour le coup

[@dauf1_52]

Je suis en seconde et je galère alors t'as tout mon respect

[@rubengiffey7651]

la même mdr

[@azedinemalki3538]

" La visualisation ( en mathématiques ) est PRIMORDIALE ". Merci Axel, voilà le discours que j'aurai aimé entendre de la part de mes profs de fac de maths.

[@skirmir1]

Tellement vrai !!

[@joluju2375]

Ça me fait plaisir d'entendre ça, au moins je ne suis pas seul à avoir cette impression. J'irais même jusqu'à parler d'imagination.

[@monsieurbrocoli]

Je comprends rien mais j'aime bien regarder quand même mdrr

[@R1_dpn]

On est ensemble

[@metameow1]

oh et bien bonjour

[@thecrazzxz3383]

J'ai déjà vu ton profil youtube quelque part

[@iLovePicklesBTW]

mec j'ai 10 ans est je suis la même chose les maths pour les grands c'est un cauchemard

[@michelphilippeLehaire]

Je suis un littéraire hélas nul en maths et j'entends les descriptions de ce problème comme une sorte de poésie... J'ai adoré "s'il est petit vous allez avoir un cône anorexique, et s'il est grand votre cône sera obèse morbide" !

[@thecrazzxz3383]

Devriez-vous bien comprendre cher ami qu'il est tout à fait inconcevable qu'Alain Connes n'ait visiblement pas saisi ces équations de Cônes, amusant non ?

[@billykennedy2420]

Je comprends que dalle. Je me suis arrêté au théorème de Thalès (que j’ai pas trop compris). Mais j’admire tes talents de narrateur.

[@monstermagnet3150]

Une manière de se représenter facilement le théorème de Thalès : quand on agrandit (ou rapetisse) un objet, ses proportions sont conservées C'est simplement un résultat rigoureux qui prouve du "bon-sens" 😉

[@billykennedy2420]

@@monstermagnet3150 ok je visualise. Merci !

[@xinyuduan3902]

j'ai un contrôle de maths demain sur le dénombrement et je stressais un peu mais franchement j'ai l'impression d'être en maternelle à côté

[@sweazly9782]

Bon courage mdrr. Le pire c'est le dénombrement des ensembles

[@Erynden]

Bof, si c'est Maternelle supérieure ça va. Pour lier ta remarque à la vidéo et à mon commentaire plus haut, à mon époque (Bac 91 SpE 93) on bouffait du dénombrement dès la troisième, très formalisé en première alors qu'il n'y en a quasi plus au lycée. bon, les programmes des concours ont beaucoup moins changé que ceux du bac.

[@striker5804]

je sais pas c'est quoi mais moi j'ai controle sur la factorisation des trinomes, Donc je sens que je suis pas encore né comparé a ULM

[@morgancourtois1802]

@Valo So ça n'existe plus le bac S mais, ok

[@carn8364]

​@Valo So A lire Erynden, celui d'il y a 20 ans avait déjà un sacré coup dans l'aile ! - Un Bac 2004 - (....snif)

[@lucasruffloch6692]

Merci pour cette vidéo, c’est vraiment sympa d’avoir des vidéos qui parlent des maths et d’anecdotes autour des maths avec ton énergie. (Ça fait un mois que j’attendais)

[@naezax4870]

J'ai un niveau éclaté au sol en Maths mais j'adore ta chaîne, y'a un vrai potentiel sur le KZbin francophone en terme d'anecdotes et d'histoires autour des Maths surtout quand j'entends les dingueries d'ULM par exemple! (Et biensur les délicieuses anecdotes de soirée je m'en lasse pas)

[@anais.s7656]

Je suis trop heureuse d'arriver pile à la sortie de cette vidéo qui est la suite de celle sur l'ENS ULM !

[@anais.s7656]

@Drake Lagan école d'ingé pourquoi ?

[@Asterisme]

@@anais.s7656 Ingé-nieur ou ingé-nue ?

[@spaceworld4888]

@@Asterisme ?

[@octobre4623]

Souvenirs, le Cagnac, Ramis et Comeau, les 4 gros tomes écrits petit que j'ai essayés de digérer entre 1966 et 1968 ! Merci pour cette vidéo, même si ce genre de choses a toujours été 1000 fois trop difficile pour moi.

[@babycool2323]

Merci pour cette vidéo très intéressante. On voit que la formation en mathématiques est essentielle, et que même un génie à qui on n'a pas présenté les liens entre les thèmes ne saura pas les faire (surtout en un temps si court...). Tout cela bat en brèche l'idée que les mathématiques sont innées : elles s'inscrivent dans une culture et elles s'apprennent comme tout ce que sait faire l'homme. Pour l'histoire de la visualisation, lors de mon mémoire en maths j'ai du étudier les espaces de Berkovich dans Cp. L'énoncé du domaine est compliqué (étude des semi-normes multiplicatives sur le complété de la cloture algébrique du complété de Q_p, qui est le corps de fraction des entiers p-adiques.... Je comprends même plus ce que ça veut dire). Le prof m'explique un peu le sujet, je me demandais vraiment comment j'allais pouvoir étudier des trucs pareils. Mais après m'avoir énoncé quelques généralités, il m'a montré que cet espace se représente comme un "balai de sorcière" (une sorte d'arbre), et que les opérations sur cet espace de Berkovich revenait simplement à faire tourner, ou enlever des bouts, ou dupliquer ce balai, et ensuite je voyais des théorèmes et je me disais "ben, c'est évident !!". Je suis loin d'être normalien, je précise. Les représentations graphiques sont un outils extrêmement puissant, qu'on se le dise.

[@mricdfrnt267]

Vidéo hyper intéressante , claire , tu arrives à bien nous expliquer des trucs qui nous dépassent totalement. Merci car ça doit être du boulot

[@alexandrejanot1044]

Très belle vidéo. Tu donnes un cours d'histoire des maths et cela explique beaucoup de choses. D'ailleurs, lire des très vieux livres (1850 à 1950) n'est une chose si aisée... mais c'est très instructif. A partir des années 60 et 70, ça "va mieux". Encore merci pour tes vidéos.

[@vincentgarcin9225]

J'ai fait une sup/spé* avec une école top tier. Cependant les maths n'étaient pas ma matière de prédilection en prépa, et je mesure maintenant à quel point j'étais véritablement largué. Je suis à des années lumière du niveau expliqué ici. Bravo pour ta vidéo qui est un très bel exercice d'explication pour un sujet aussi obscur. Le charisme et les talents d'orateur sont veritablement impressionnants.

[@fredericjasek5530]

Félicitations vraiment,on y entend la passion des mathématiques, l'humilité au service de l'intransigeance .Un pur bonheur que d'apercevoir (de beaucoup trop loin) l'univers mathématique

[@thierryfromgwada9312]

Merci pour ta franchise ! Je n'ai pas fait prépa comme toi, mais un cursus universitaire (licence, maîtrise, bac +5 en physique), il y a 30 ans. Je pensais pouvoir comprendre quelques concepts, mais là... 😱 J'ai l'impression d'être sorti en cours élémentaire !

[@sergedebaecke7481]

Tout compte fait je regrette de n’avoir fait aucun effort en anglais😂😂😂😂

[@pastekpastek757]

salut Axel Arno j'ai découvert ta chaine cet semaine et WOW! même si je ne comprend rien aux maths tu me fascine dans ta façon de parler et le montage et juste parfait , bref continue comme ça !

[@GiB25]

Si vous êtes informaticien, pour visualiser un espace vectoriel de dimension 9, imaginez une colonne d'une table SQL représentant des flags, avec 9 flags possibles. C'est un {0,1}-espace vectoriel, où l'addition est le XOR binaire. Le produit scalaire de deux valeurs est le nombre de flags qu'il ont en commun. Par exemple 7 (= 4 + 2 + 1) et 22 (= 16 + 4 + 2) ont 2 flags communs. Un hypercube de cet espace c'est... en fait toutes les valeurs possibles, de 0 à 511. Un arête de ce cube, c'est deux valeurs qui ne diffèrent que d'un flag. Facile la géométrie ^^

[@monstermagnet3150]

Ptn voilà pourquoi je préfère les maths 😂

[@joeygld933]

J’ai regardé, je n’ai rien compris, mais c’était incroyable 😂✅

[@obiwanpadwanobiwanpadwan292]

18 minutes de chat rabia🐈‍⬛🐈🐱

[@abdoulmalik2887]

😂

[@abdoulmalik2887]

@@obiwanpadwanobiwanpadwan292 😂🤣

[@sergedebaecke7481]

C’est une autre galaxie en fait😂😂😂

[@sergedebaecke7481]

@@obiwanpadwanobiwanpadwan292 c’est quelle langue ?😂

[@YannCogan]

Merci d'avoir réhabilité ce sujet et son auteur, à qui instinctivement on aurait pas voulu du bien. La responsabilité donc à cette période de turbulences à la confluence des maths issues de la description du réel et de celle issue de la construction ensembliste.

[@pioezin2099]

Tu ferais un excellent professeur. J'envie tes potentiels futurs étudiants

[@dams321]

Je suis tombé sur tes vidéos un peu par hasard (merci les suggestions KZbin pour une fois ^^) et franchement j'adore, continue comme ça ! Ta voix est incroyable aussi j'avoue, et le rythme unique que tu donnes à tes vidéos ! Que ce soit sur les sujets mathématiques très bien vulgarisés et avec la passion que tu y mets, ou bien même d'autres sujets que tu abordes (la nostalgie de la prépa, la 5/2... de très bons souvenirs avec le recul). Bref je te souhaite plein de bonnes choses pour toi pour la suite !

[@pierre-adelinmercier1427]

Il me semble que Laurent Schwartz (médaille Fields 1950) raconte, dans son autobiographie (Un mathématicien aux prises avec le siècle, 1997), avoir complètement séché sur la première épreuve de la rue d'Ulm, avant de réussir la seconde brillamment et d'être finalement admis. Je laisse un mot ici à propos de cet ouvrage, que j'ai refermé il y a presque 20 ans, sans l'avoir entièrement parcouru. Mes souvenirs peuvent me tromper, mais je me rappelle d'un ton intime et clair, rendant la lecture aisée et passionnante à la fois. Il me semble également que peu de mathématiciens se sont essayés à l'exercice de l'autobiographie, qui plus est avec autant de soin apporté au style, ce qui en fait une véritable rareté dans son genre.

[@renelefebvre53]

J'ai calé sur les fonctions holomorphes et les intégrales curvilignes au CNAM en 78. Depuis, j'aime bien les mathématiques, mais sur ce coup , je suis largué. Mais dans la famille, on tient bien la route quand même, car ma nièce a son dotorat en mathématiques . Bravo pour cette vidéo .

[@julien4230]

Quelle qualité, cette vidéo ! J’aurais aimé que ce soit plus long… Selon moi, c’est l’une de tes meilleures vidéos !

[@HoneyDustTheReal]

Incroyable sah quel plaisir, après un gros DS de physique de MP*

[@abcdefgh-db1to]

DS sur quoi ?

[@HoneyDustTheReal]

@@abcdefgh-db1to tout ce qui fait plaisir diffusion thermique AO etc

[@henrijuiyot6121]

Ça me fait archi penser au sujet de Maths PSI ENS de cette année 2022 ! On a eu aussi un sujet très inadapté au programme de PSI, sur la convexité (gros programme) et la topologie (partie assez marginale du programme selon moi). Et ce qui est marrant c’est qu’on a aussi eu le droit aux fameux cônes convexes ! (J’ai eu 3.94..)

[@jodrasohai-dog7569]

Force à toi , perso j'ai juste galéré à mon brevet de maths mdr 47/100

[@jopopmkwan]

Génial l'historique de l'enseignment de l'époque pour remettre le contexte, je décrouvre la chaine et j'aime.

[@_Red_Pill_]

La post prod est géniale, l'humour décapant. Merci.

[@arnaudsm]

Beau travail sur les animations chef

[@XDestructor6318]

Je vis dans un pays anglophone et je suis anglophone. Je suis tombé sur cette vidéo je ne sais comment, la qualité du contenu est 👌🏻

[@tisseurdereves6414]

Je n'ai jamais fait de prépa. Je n'ai absolument rien compris de bout en bout. Et pourtant c'est absolument fascinant.

[@lettrenecessaire5459]

Bonjour, merci pour votre travail d'utilité publique (je suis persuadé que vous pourrez tirer une partie des personnes qui verrons vos vidéos vers une meilleure perception et de la science et de la jeunesse). Un commentaire tout à fait hors sujet par rapport à votre vidéo, si vous en avez le temps et que cela vous intéresse, si vous n'y êtes pas déjà sensibilisé, je vous invite à visionner la vidéo "Il ne faut pas critiquer l'homéopathie à l'Université de Lorraine ?" de latroncheenbiais qui me semble nécessiter un soutien de la communauté scientifique tant sur le plan universitaire que médiatique. Encore merci pour votre travail et une très bonne continuation à vous.

[@raphrlg610]

La vidéo la plus attendue de l’année 😂

[@lucasd.1299]

La visualisation c'est essentiel, merci de le rappeler !

[@Maraudeur688]

C'est très bizarre mais malgré le fait que je n'ai rien compris aux calculs de cette vidéo ce qui peut s'expliquer par mon niveau en math et la difficulté des calculs en questions, j'ai pris beaucoup de plaisir à la regarder et suis resté jusqu'au bout.

[@sylvainsuffy9685]

Je n'y connais rien, mais j'ai bien aimé les explications sur le niveau des étudiants de l'époque.

[@jeanvanderstegen]

Je me rebigle ta vidéo, quel bonheur !! Merci ! Encore !

[@denisrho1019]

Wow! Quelle histoire ! Bravo pour le compte-rendu!

[@yoniafriat6885]

La vidéo la plus attendue du youtube game

[@nathanaes1289]

Je l’attendais tellement cette vidéo👌☄️

[@ahcenecanpos9463]

c'est de l'imagination abstraite expliquer par des symboles imaginables; théorie de confusion aveuglante notre regard pour voir les choses sous un bon angle....... tu expliques bien mon ami Bravo

[@thibaudlieffroy8875]

J’ai compris 10% de la vidéo mais je l’ai bien aimé. Sensation étrange. Merci ❤

[@stephaneduprelatour5386]

très sympa cette vidéo. ça m'a rappelé de bons souvenirs !

[@abel5956]

Cette vidéo tant attendu !! 😱

[@mdioxd9200]

C'est terrifiant à quel point le debut de l'énoncé paraît simple et sympa...

[@cestmoitomas8901]

Elle est enfiiiiiin la !!!! Mille merciiiii !!!

[@otmanechaafane8958]

Merci pour la video, j'aimerais bien si vous proposez des video de vulgarisation des sujets des concours , ca serait top

[@ladre7422]

Je retourne aux intégrales de Wallis c'est plus de mon niveau. Merci cependant pour ta très belle vidéo.

[@mathisrodrigues9377]

Ça fait du temps que j'attendais la notif 😁

[@thierrygrassia2079]

Merci beaucoup pour cette video, j ai fait sup/spe ds les annees 90 et je brule de pouvoir reprendre mes cours pour voir si je me rapelle de tout . Ce genre de video est tres inspirante.

[@kezkez0778]

Le succès incroyable de la vidéo !! 😮

[@eit_sky]

Heheee, la tant attendue est lààà 🔥🔥

[@MatheFysyk]

Très joli et enrichissant 🤗🤗🤗 pas mal les cônes sur manim 😁😁😁 vu que c'est de la 3d, ça a du prendre un peu de temps de compilation 😅

[@detectiveconan3874]

Vivement la prochaine vidéo.😍

[@shotsu8934]

J'ai besoin de savoir, c'est primordiale ! Cut tu à chaque fois que tu clignes des yeux ?? Pourquoi ?? J'ai besoin de savoir !! Sinon magnifique vidéo ❤️

[@ishakbelhaouari4917]

Merci mon reuf

[@hani_753]

Là le niveau en math va trop loins , mais tu as l’air très doué en tt cas , gg 👍🏻

[@ricoudu64]

Je ne sais pas quel est le gazier US qui a construit l'algorithme qui fait que la vidéo m'a été proposé alors que mon niveau en maths est bac-2.....Cependant, j'ai vu cette vidéo dans son intégralité et tu expliques particulièrement bien. Je serai ravi d'apprendre que t'es enseignant!

[@paulnassiri7022]

C'est ça mon clé ! Super vidéo !

[@ana-ld8yr]

mdr alors j'ai strictement rien compris, mais c'était cool pour passer un petit bout de ma nuit ! Merci XD

[@mtsbr2402]

lets gooooo trop heureux, c'est enfin sorti ! Merci beaucoup Axel !

[@TranSylvainie]

C'était génial ! Vivement la suite ! Merci.

[@VeNgouv]

Avant de cliquer sur cette video : "Ca va je suis bon en maths" Apres avoir rage-quitte la vidéo au bout de 4 minutes : Je suis bon mais en addition/ soustraction

[@MarioFinishers]

Tombé par hasard. J’ai absolument rien compris :D

[@mayen7296]

Je suis en première spécialité maths je trouve ça déjà difficile donc la bah j'ai rien compris bien entendu mais vidéo intéressante et très riche. Je te conseille juste pour ceux qui pigent rien comme nous quand tu parles de définition d'isotropie de mettre un schéma à côté pour comprendre.

[@bylord5171]

Enfin!!! J'avais tellement de hype pour cette vidéo

[@aleeexandra_]

est-ce que j'ai arrêté maths en seconde ? oui est-ce que je suis en licence LLCER anglais allemand ? oui est-ce que j'ai perdu ~20 min de ma vie à regarder ce charabia à la fois terrifiant et fascinant alors que j'ai des contrôles comptant pour 40% de ma note finale de partiel demain ? .... oui.

[@gabinfontaine7081]

Encore une vidéo exceptionnelle 😮! Continue comme ça !!

[@texy974]

Je pas compris grand chose mais je suis content que youtube me l'a recommandé. Je vais en regarde d'autre sur cette chaîne

[@christopheraynal3182]

Génial, me tarde de voir le corrigé. Si on m'avais expliqué l'algèbre linéaire comme cela j'aurai surement moins galéré...

[@pan0pliederavi0lie62]

je suis en seconde ,jcontais prendre spé math plus tard ;( jcrois jvais annuler

[@malickwb3505]

Super fabuleux.🥰🥰

[@wollstyngher6132]

Quel plaisir cette notif !! On l’attendait ❤

[@sergedebaecke7481]

😂😂😂😂

[@eliaslethug6983]

excellent, comme d’habitude

[@chnaa8875]

J'adore les maths, mais j'ai cliqué parce que j'ai la même armoire depuis plus de 22 ans Ce modèle est encore produit ou tu l'as depuis longtemps aussi ? (très bonne vidéo, merci !)

[@colinyvergniaux8156]

enfiiinnnnn j’attendais cette vidéo depuis l’autre vidéo !!!

[@christopheaugier1053]

Super vidéo d'ASMR! Je me suis endormi d'un coup! 😁

[@lucienmetz7701]

je suis pas prêt et le serais jamais ! mais j'ai hâte ! fais pette !

[@aurelioelcaballo9183]

Cette vidéo m'a rappelé ces horreurs de cours de maths de prépa 😰

[@raphaelizaary491]

Superbe vidéo! même si je n'ai rien compris, ça m'a donné la motivation pour me replonger dans mes nombres complexes !!

[@Limanaaa]

Tu as pris ton temps !!!!! Mais quelle vidéo !!! Tout est pardonné :)

[@Dnox]

Salut axel je le permet de commenter ta vidéo pour te supplier de faire un type grand oral genre tu répond à une question que tu trouve intéressante en abordant évidemment les maths car c est ton domaine de prédilection bref si ça t intéresse je suis sur que tu pourrai en faire un sujet passionnant pour des génération à venir pour nous aider au bac merci d avance d avoir lu mon commentaire

[@davidtongtong702]

Continue tes vidéos c'est excellent !

[@nicolaskimenau2112]

Oh je l'attendais celle-là

[@hamilton_superieur5823]

Je suis en seconde mais g été passionné par la vidéo même si je n’en ai pas compris ne serais-se qu’une question

[@usainbolt6186]

Ce genre de vidéo... Sah 🗿🤌

[@usainbolt6186]

Finalement j'ai gagné un mal de tête et de plus j'ai r compris...

[@bargiel.]

Video la plus attendu de l’année

[@Minute2Sup]

Petit top 50 des tendances fr, amplement mérité

[@Schlaousilein67]

Enfin ! J'attendais cette vidéo !

[@lombredefer1440]

On en veut plus des comme ça !!

[@ibanchotro-adolphe6858]

Enfin cette vidéo !!!!

[@axelnillus8776]

J’ai regarder entièrement comme si je comprenais. J’ai rien compris mais j’ai regardé.

[@welawela105]

La légende raconte que Georges Lucas s'est inspiré de la date de cette épreuve pour donner le numéro de l'ordre voué à éradiquer les Jedi dans la revanche des siths

[@brunomyname9264]

Il manque juste de jolis diagrammes pour égaler le fabuleux 3b1b ( 3 bue 1 brown).

[@aksl8494]

Merci Axel 🥺