حل اسئلة الكتاب الخارجي علي باب الدوافع | علم نفس | منهج جديد 2024 2025 | الصف الثاني الثانوي

قوائم التشغيل لكل فروع #المواد_الفلسفية لكل المراحل المختلفة 🔥🔥♥️
مع مستر #ابراهيم_ابوبكر 🔥🔥♥️♥️
لو غمضت عينك هتشوف بعقلك 🔥🔥
#ابرا بيضحي بالمناهج كاملة في اسرع وقت دوس علي القناة واشترك وشوف الفرع كامل او اختار الدرس اللي تحب تراجعه 🔥🔥🔥
قائمة تشغيل ملخصات علم النفس والاجتماع منهج جديد 2024 2025 ترم اول ..
• علم نفس واجتماع | منهج...
قائمة تشغيل فيديوهات الحل علم النفس والاجتماع منهج جديد 2024 2025 ترم اول ..
• حل علم نفس واجتماع | م...
#ابرا #ابرا_والفلسفة #ثانوية_عامة #تانية_ثانوي #علم_نفس #علم_اجتماع #تربية_وطنية #ايمنيم_الغلابة
لينك الفيس بووك للتواصل ..
/ ibraphilosophy
لينك قناة التيك توك ..
/ ibraphilosophy

[@هاديالسيد-ث9ر]

السؤال الاول ثانيه(0:65) (5مناهج) منهج تجريبي/اثر حاجه حلوه في حاجه منهج شبه تجريبي/مقارنه بين حاجه حلوه وحاجه وحشه منهج الاستبطان.حد بيوصف الي بيحس بيه منهج الاكلينكي.امراض وعلاجها منهج وصفي.جمع معلومات وبيانات دقيقه علي الظاهره السؤال التاني الثانيه(1:49) 1/الدافع/هي قوه داخليه تحرك سلوك الفرد وتدفعه للقيام بسلوك معين بما يؤدي إلي إشباع حاجه 2/الحاجه/هي افتقاد الفرد لشيء مايدفعه الي التوتر الذي يدفعه للقيام بنشاط معين 3/الحافز/هو المحرك الداخلي للقيام بسلوك معين بهدف إشباع حاجه فطريه 4/الباعث/هو شيء خارجي مادي أو اجتماعي يثير الدافع للقيام بسلوك للحصول علي هذا الشيء السؤال الثالث الثانيه(2:37) دوافع فسيولوجية/تقوم علي اساس عضوي فسيولوجي دوافع ذات طابع اجتماعي/تحتاج لاشباعها الاشتراك مع كائن آخر دوافع فرديه/هي دوافع يختص بها البعض دون البعض الآخر بسبب اختلاف الظروف دوافع اجتماعيه/هيا الدوافع المشتركه بين جميع البشر بسبب تقارب الظروف وتشابها السؤال الرابع الثانيه(3:28) المدرسه البنائيه/حدد موضوع علم النفس هو دراسه الخبره الشعوريه الداخليه للفرد المدرسه التحليل النفسي/ركزت علي الدوافع اللاشعوريه لسلوك الفرد المدرسه السلوكية/هو السلوك الذي يمكن ملاحظته وقياسه مثل الضحك وليس الشعور السؤال الخامس الثانيه(13:15) المنهج التاريخي/التاريخ يعطي عمق لاي دراسه اجتماعيه فالتاريخ هو ميدان لملاحظه الظواهر الاجتماعيه المنهج المسح الاجتماعي/هو دراسه العلميه للظواهر الموجوده في جماعه معينه وفي مكان معين وفي الوقت الحاضر المنهج دراسه الحاله/يقوم هذا المنهج علي اساس التعمق في دراسه عينه صغيره جدا من أفراد مجتمع البحث (كهربا)🎉❤

[@Mariozidan328]

1ـمنهج استبطاني 2ـ تساعد على تنبؤ بسلوك الاخرين 3- منهج شبه تجريبي 4ـ منهج اكلينكي 5- منهج وصفي - 1- تنسيق طريقة اشباع الدوافع بالمرونة 2- الأولوية تكون للدافع الاقوى 3- الدافع قوة داخلية 4- تناسب قوة الدافع

[@marfatmahmad5175]

١المنهج الاستبطاني ٢ساعد على تنبؤ سلوك الاخرين تنشيط سلوك الفرد وتمد بالطاقه اللازمه لتحديد الاهداف ٣ منهج شبه تجريبي ٤منهج اكلينيكي ٥ المنهج الوصفي ... ١ تنسيق طريقه اشباع الدوافع بالمرونه ٢الاولويه تكون للدافع الاقوى ٣ الدوافع قوه داخليه لا نلحظها مباشره ٤ تناسب قوه الدفع بسمله حسام❤

[@RehabEltaeb]

السوال الاول 1 منهج الاستبطان حد بيحكي تجربه شخصيه 2 منهج تجربي اثر حاجه حلوة في حاجه 3 منهج شبه تجريبي اثر حاجه وحشه في حاجه 4منهج الاكلينكي امراض وعلاجها 5 منهج وصفي معلومات وبيانات رحاب الطيب ❤

[@نعمة-خ9ص]

السوال الخامس الحاجه هي افتقاد الفرد لشئ ما يدفعه الباعث هو محرك خارجي الحافز هو محرك داخلي نوني ❤

[@MoemenTarek-z9x]

اهميه الدوافع_ ١_تزيد من فهم الانسان لنفسه والاخرين ٢_تساعدنا علي التنبؤ بسلوك الاخرين ٣_تنشط سلوك الفرد وتمده بالطاقه اللازمه لتحقيق اهدافه ٤_توجه سلوك الفرد نحو الهدف فالجائع يتجه نعد الطعام مؤمن طارق

[@AmmarMohamed-or8yv]

السوال الخامس 1 - تزيد من فهم الانسان لنفسه وللاخرين 2 - ساعدنا على تنبؤ سلوك الآخرين 3- تنشط السلوك الفرد وتمده بالطاقه اللازمه لتحقيق الهدف -4- توجيه السلوك الفرد نحو الهدف فجائع يتجه نحو الطعام السوال السادس الدافع هو قوه داخليه يتحرك السلوك للفرد وتدفع القيام بسلوك معين الحاجه ها هي افتقاد الفرد لشيء ما يدفعه الى التوتر الحافز هو المحرك الداخلي دفع قيام بسلوك معين البعث هو شيء خارجي مادي او اجتماعي يسير دفع الكلام بالسلوك للحصول على هذا الشيء عمار محمد

[@حبيبهحسن-ظ3ش]

السوال الخامس 1-تزيد من فهم الانسان لنفسه وللاخرين 2-ساعدنا على تنبؤ سلوك الاخرين 3-تنشط السلوك الفرد وتمده بالطاقه اللازمه لتحقيق الهدف 4-توجيه السلوك الفرد نحو الهدف فجائع يتجه نحو الطعام السوال السادس الدافع هو قوه داخليه يتحرك السلوك للفرد وتدفع القيام بسلوك معين الحاجه ها هي افتقاد الفرد لشيء ما يدفعه الى التوتر الحافز هو المحرك الداخلي دفع قيام بسلوك معين البعث هو شيء خارجي مادي او اجتماعي يسير دفع الكلام بالسلوك للحصول على هذا الشيء ....اشطا

[@MoemenTarek-z9x]

مؤمن طارق ١_الدافع قوه داخليه لا نلاحظها مباشره ونستدل عليها من اثارها كاتجاه الفرد نحو الشراب ونستنتج دافع العطش ٢_الدافع القوه داخليه محركه وموجهه للسلوك فهي تجعل الفرد في حاله نشاط لا يتوقف حتي يتحقق الاهداف ٣_تتسم طريقه اشباع الدافع بالمرةنه فالفرد الذي يجد ات طريقه التي يسلك بها لا تحقق الهدف فانه يغيرها بالطريقهةالتي تساعده ٤_اولويه اشباع تكون للدافع الاقوي ٥_تتناسب مع قوه الدافع طرديا مع الجهد المبذول لارضائه بمعني كلما زادت قوه الدافعع زاد الجهد المبذول ٦_تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري بمعني يتوقف السلوك بعد ااشباع ال حين تظهر من جديد مؤمن طارق

[@RamyElfoly-t9t]

الحاجة :( افتقادك لشي ما) الحافز : المحرك الباعث : هو الذي يدفع للقيام بالشئ مي محمد

[@AhmedMohamed-g9m6l]

السؤال الثاني خصائص الدوافع دافع القوه داخليه دافع القوه المحركه

[@نعمة-خ9ص]

السؤال السادس المنهج التاريخي منهج المسح الاجتماعي منهج دراسه الحاله نوني

[@FatamHetham]

السوال الاول 1_هنهج الاستبطان 2_المنهج التجربي 3_الشبه تجربي 4-الاكلينكي 4_الوصفي السوال الثاني 1_الدافع قوه داخليه لا نلحظها مباشرة ونستدل عليها من اثارها 2-الدافع قوه محركه وموجهه للسلوك 3-تتسم طريقه اشباع الدافع بالمرونه 4-اولويه الاشباع تكون للدافع الاقوه 5-تتناسب قوه الدافع طرديإً مع الجهد المبذول 6- تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري السوال الثالث دوافع فسيؤلؤجيه خالصه لا تحتاج الي وجود الاخرين دوافع فسيؤلؤجيه ذات طابع اجتماعي تحتاج لاشباعها الاشتراك مع الاخرين دوافع اجتماعية هي الدوافع المشتركه بين جميع البشر دوافع شخصية او فرديه هي دوافع يختص بها البعض الاخر السؤال الرابع المدرسة البنائية دراسة الخبره الشعوريه ومنهج الاستبطان مدرسه التحليل النفسي اللا شعوريه مدرسه السلوك السلوك الذي يمكن ملاحظته وقياسه السوال الخامس 1-تزيد من فهم الانسان لنفسه واللاخرين 2-تساعدنا علي التنبؤ بسلوك الاخرين 3- تعمل علي استمرار السلوك حتي يتحقق الهدف 4-توجه سلوك الفرد نحو الهدف السوال السادس الحاجة هي افتقاد الفرد لشي ما يدفعه الحافز هو المحرك الباعث هو شي يثير الدافع للقيمام بسلوك للحصول علي هذا الشئ بنبي☺️

[@حبيبهحسن-ظ3ش]

السوال الاول 1- منهج الاستبطان حاجه داخليه 2- منهج تجريبي اثر حاجه حلوه 3- منهج شبه تجريبي اثر حاجه وحشه 4- منهج الاكلينيكي مرض وعلاج 5- منهج وصفي بيانات وجامعه ومعلومات ...اشطا

[@Amrmatrawe]

السوال الاول المنهج الاستبطان حاجه داخليه منهج تجربي اثر حاجه حلوه منهج شبه تجربي اثر حاجه وحشه منهج الاكلنيكي امراض وعلاجه منهج وصفي بيانات وجامعه ومعلومات الاسم علي عمرو

[@MaiMohamed-qo1eb]

١-منهج الاستبطان: ملاحظة الفرد لنفسه وذاته الذاتي ٢-المنهج التجريبي:دراسه اثر حاجه في حاجه (المستقل على التابع وضبط متغير الدخيل) ٣-المنهج شبه التجريبي:دراسة اثر حاجه وحشه في حاجه ٤-المنهج الاكلينيكي :يعتمد على دراسة الحاله ويستخدم في العيادات والتوجيه المهني يتطلب دراسة تاريخ حياة الفرد ٥-المنهج الوصفي:جمع معلومات وبيانات حول الظاهره خصائص الدوافع ١- تتسم طريقة إشباع الدافع بالمرونه ٢-الاولولية تكون للدافع الاقوي ٣-الدافع قوة داخليه لا نلاحظها مباشرة ٤-تتناسب قوة الدافع طرديا مع الجهد المبذول ٥-تظهر الدوافع الفطرية بشكل دوري؛الدوافع الاجتماعية ليست دوريه ٦-الدافع قوة محركه وموجهة للسلوك ------------------------------------- اولا الدوافع الاوليه ١-الدوافع الفسيولوجية الخالصة:لاتحتاج لوجود الآخرين ويترتب على عدم إشباعها موت الفرد ٢-الدوافع الفسيولوجية ذات طابع اجتماعي:تحتاج لاشباعها الاشتراك مع كائن اخر ولا يترتب على عدم إشباعها موت الفرد بل هلاك النوع ثانيا الدوافع الثانويه ١-الدوافع الاجتماعية:دوافع مشتركه بين جميع البشر ٢-دوافع شخصية: دوافع يختص بها البعض دون البعض الآخر بسبب اختلاف الظروف منى محمد

[@KaremMahmoud-gi2hs]

السوال الاول 1 منهج الاستبطان حاجه داخليه 2 منهج تجربي اثر حاجه حلوه 3 منهج شبر تجربي اثر حاجه وحشه 4 منهج الاكلينيكي امراض وعلاجه 5 منهج وصفي بيانات وجامعه ومعلومات كيمو

[@ganamahmod-dq3rt]

السؤال الاول: ۱ - منهج الاستبطان ملاحظة الفرد لذاتة ليخبرنا عن الشعور الداخلي. - المنهج التجريبي : دراسة اثر متغير في متغير آخر ( الضوضاء على المذاكرة) - المنهج شبه التجريبي : دراسة اثر متغير وحش في متغير آخر زي ( الادمان على المدمن). ٤ - المنهج الوصفي : جمع معلومات عن الظاهرة الاجتماعية. ه - المنهج الاكلنكي: منهج يستخدم في علاج الامراض النفسية والعقلية. كرستيانو رونالدو ❤😂

[@MoemenTarek-z9x]

مؤمن طارق ١_الدوافع الاوليه الفطريه :هي التي يولد الفرد مزود بها عن طريق الوراثه ترتبط بحفظ حياه الفرد مثل الجوع والعطش او حفظ النوع مثل الجنس او الامومه ٢_دوافع فسيولوجيه خالصه:تقوم علي اساس عضوي فسيولوجي لا تحتاج ال وجود الاخرين يترتب علي عدم اشباعها موت الفرد مثال دافع التنفس العطش الجوع ٢_دوافع فسيولوجيه ذات طابع اجتماعي:تقول علي اساس عضوي فسيولوجي تحتاج لاشباعها الاشتراك مع كائن اخر لايترتب علي عدم اشباعها موت الفرد بل هلاك النوع نتأثر بالقيم الدينيه والثقافية والاجتماعية السائده في المجتمع مثال كدافع الجنس والامومه ٤_الدوافع الثانويه المكتسبه :هي التي ترتبط بالبناء النفسي والجتماع للفرد وتكتسب بالتعلم والتدريب والممارسه في المجتمع الذي ينشاء فيه الفرد فهي تنشاء بفعل الظروف وتجارب الحياه ٥_دوافع اجتماعيه:هي الدوافع المشتركه بين المجتمع والبشر بسبب تقارب الظروف وتتشبها حيث يكتسبها الانسان من خلال خبراته وتفاعله الاجتماعي مع البيئه تحتاج الي الاشتراك مع كائن اخر ٦_دوافع شخصيه او فرديه:هي دوافع يختص بها البعض دون البعض الاخر ويسبب اختلاف الظروف التي ينشاء فيها الفرد واختلاف الميول والرغبات لا تحتاج لاشبعها ضروره وجود كائن اخر مثال حب الاستطلاع مؤمن طارق

[@حسامعبدالله-ش8ض]

السوال الاول ١ منهج الاستبطان حد بيحكي تجربه شخصية ٢ منهج تجريبي اثر حاجه في حاجه ٣ منهج شبه التجريبي اثر حاجه وحشه في حاجه ٤ المنهج الاكلينكي امراض وي علاجها ٥ منهج وصفي بيانات وي معلومات الاسم .....بسكوته

[@RamyElfoly-t9t]

مدرسه البنائية: هي التي تدرس الشعور مدرسه تحليل النفسي: بتدرس اللاشعور مي محمد

[@pixsl799]

السوال الاول؛1 1-منهج استبطان : بيحكي تجربه شخصيه 2-منهج التجريبي : اثر حاجه حلوه في حاجه حلوه 3-منهج شبه تجريبي : اكثر حاجه وحشه في حاجه وحشه 4-منهج وصفي : بيجمع معلومات وبيانات 5-منهج اكلينيكي امراض وعلاجها السؤال الثاني:2 1 - دفع قوه داخليه لا ملاحظه مباشره الدافع القوى المحركة مواجهه للسلوك تتم طريقه الاشباع الدفع بالمرونه اوليه الاشباع تكون الدافعة للاقوي ه - تناسب القوه الدافعه طرديا مع الجهد المبذول ٦ - تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري زي الجوع والعطش السوال الثالث: فسيولوجية خالصه بعملها لوحدي لو ما عملتهاش بموت دوافع فسيولوجيه الطابع الاجتماعي تقوم على اساس سيرجي وتحتاج لاشباع اشتراك مع كائن اخر التأخر الاجتماعي هو تأخير مشترك بين جميع البشر بسبب تقارب الظروف وتشابهها دوافع شخصیه او فرديه هي دوافع تختص بها البعض دون بعض اخر بسبب اختلاف الظروف التي ينشأ فيها الفرد

[@salma_nader3]

السوال الاول 1-منهج الاستبطان 2-منهج التجريبي 3-منهج الشبه تجريبى 4-منهج الاكلينكى 5-منهج الوصفى ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ السوال التانى 1-الدافع قوة داخلية لا نلاحظها مباشرة و نستدل عليها من اثارها كإتجه الفرد نحو الطعام نستنتج دافع الجوع 2- الدافع قوة محركة وموجهه للسلوك فهي : تجعل الفرد في . حالة نشاط لا يتوقف حتى يتحقق الاهداف 3- تتسم طريقة اشباع الدافع بالمرونة فالفرد الذي يجد ان الطريقة التي يسلك بها لا تحقق الهدف فانه يغيرها بالطريقة التي تساعده -4- اولوية الاشباع تكون للدافع الاقوى 5- تتناسب قوةالدافع طرديا مع الجهد المبذول لارضائه بمعنى كلما زادت قوة قوة الدافع زاد الجهد المبذول الاشباعه فالفرد الذي لم ياكل منذ يومين يبذل جهد اكبر في تناول الطعام من الذى لم يتناول الطعام الا ساعات 6- تظهر الدوافع الفطرية بشكل دوري ( الجوع والعطش - الفسيولوجية ) بمعنى يتوقف السلوك بعد الاشباع الى حين تظهر من جديد الدوافع الاجتماعية ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ السوال التالت 1- الدوافع الفسيولوجيه خالصه: تقوم على اساس عضوى فسيولوجي لا تحتاج الى وجود الاخرين يترتب على عدم اشبعها موت الفرد 2- دوافع فسيولوجيه ذات طابع اجتماعي: تقوم على اسس عضوي فسيولوجي لا يترتب على عدم اشباعها موت الفرد بل هلاك النوع ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ السوال الرابع 1- الدوافع الاجتماعيه: دوافع مشتركه بين جميع البشر بسبب تقارب ظروف وتشابهها حيث يكتسب الانسان من خلال خبراته 2- دوافع شخصيه او فرديه: هي دوافع يختص بها البعض دون البعض الاخر بسبب اختلاف الظروف التي ينشا فيها الفرد واختلاف الميول والرغبات ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ السوال الخامس 1-المدرسه البنائيه: لما يكون اكد ان منهج الاستبطان هوا المنهج المناسب 2-المدرسه التحليل النفسى: سلوم الفرد تحكمه من الدافع داخليه 3-مدرسه سلوكيه: ركز على الملاحظه الموضوعيه الخارجيه ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ السوال السادس 1-الحاجه: هى افقاد الفرد لى شى 2-الباعث: هوا شى يثير الدافع 3-الحافز: هوا محرك للدافع ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ الاسم: سلمى نادر

[@ShahdahmedAhmed-zo9gr]

السؤال الاول ١. منهج الاستبطان هو ملاحظه الفرد للنفسه وذاته ٢. منهج التجريبي دراسه المستقل علي تابع وضبط الدخيل ٣ المنهج شبه تجريبي علاقة بين متغرين كما هي عليه في الواقع ٤. منهج الاكلينكي هو دراسه الحاله واجراء بحث تفصيلي شامل ٥ منهج الوصفي جمع المعلومات والبيانات دقيقه حول الظاهرة السؤال الثاني ١. الدافع قوه داخلية لا نلاحظها مباشره ٢. الدافع قوه محركه ومواجهه للسلوك ٣. تتسم طريقه إشباع الدافع بالمرونه ٤. اولويه الاشباع تكون للدافع الاقوي ٥. تتناسب قوه الدافع طرديا مع جهد ٦. تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري السؤال الثالث ١. دوافع الفسيولوجية الخالصه تقوم علي اساس عضوي فسيولوجي لا تحتاج وجود آخرين ٢. دوافع الفسيولوجية ذات طابع اجتماعي تقوم علي اساس عضوي فسيولوجي نحتاج الاشتراك مع كائن آخر ٣. دوافع اجتماعية هي الدوافع المشتركه بين جميع البشر بسبب تقارب الظروف ٤. دوافع شخصية أو فرديه هي دوافع يختص بها البعض دون البعض الآخر بسبب اختلاف ظروف السؤال الرابع ١. المدرسه البنائيه دراسه خبره الشعورية الداخلية ٢. مدرسه تحليل نفسي تدرس سلوك الفرد تحكمه ودوافع اللاشعوري ٣. المدرسه السلوكية دراسه سلوك الفرد السؤال الخامس ١. تزيد من فهم الإنسان لنفسه وللاخرين ٢. تساعدنا على تنبؤ بسلوك الأخرين ٣. تنشط سلوك الفرد وتمده بالطاقة ٤. توجه سلوك الفرد نحو الهدف ٥. ضرورية للمشرفين والمعلمين لتحفيز طلاب السؤال السادس ١. الحاجه هي افتقاد الفرد لشئ ما يدفعه إلى توتر ٢. الحافز هو محرك الداخلي للدافع للقيام بسلوك ٣ الباعث هو شي خارجي مادي او اجتماعي بسيط ✨

[@RamyElfoly-t9t]

السؤال الثاني ١-قوه محركة :( موجوده في سلوكنا ) ٢- قوه داخلية : ( لا تظهر واضحاً ولاكن تظهر في تأثيرها ) ٤- المرونة مي محمد

[@saeedmohamed1143]

السؤال الاول منهج الاستبطان هو ملاحظه الفرد لنفسه وذاته الذاتي ليخبرنا عما يشعر به من افكار ومشاعر المنهج التجريبي دراسه اثر متغير المستقل علي متغير اخر التابع بالتحكم الكمي الصارم في المتغيرات وضبط المتغير الدخيل المنهج شبه التجريبي عند دراسه العلاقه بين المتغيرات كما هي عليه في الواقع يستخدم عندما يتعذر استخدام المنهج التجريبي المنهج الاكلينيكي امراض وعلاجها المنهج الوصفي جمع معلومات وبيانات دقيقه حول الظاهره موضع الدراسه وملاحظه انماط سلوكه ‐-------------------------------------------- السوال الثاني الدافعقوه داخليه لا نلاحظها مباشره ونستبدل عليها من اثرها كاتجه الفرد نحو الطعام نستنتج دافع الجوع السوال الثالث دوافع الفسيولوجيه خالصه حاجه لو معملتهاش اموت زي العطش ، الجوع ،دافع التنفس دوافع فسيولوجيه ذات طابع اجتماعي تتاثر بالقيم الدينيه والثقافيه والاجتماعية دوافع اجتماعيه هي دوافع مشتركه بين جميع البشر بسبب تقارب الظروف وتشابهها حيث يكتسبها الانسان من خلال خبراته وتفاعله الاجتماعي مع البيئه دوافع فرديه بعملها لوحدي مثل تحقيق الذات السؤال الرابع المدرسه البناءيه :حددت موضوع علم النفس هو دراسه الخبره الشعوريه الداخليه للفرد المدرسه التحليل النفسي ركزت علي الدوافع الا شعوريه لسلوم الفرد المدرسه السلوكيه موضوع علم النفس هو السلوك الذي يمكن ملاحظه وقياسه مثل الضحك وليس الشعور حبيبه سعيد

[@mohamadosama4287]

السؤال الاول: ١- منهج لاستبطان: ملاحظه الفرد لذاته ليخبرنا عن شعور الداخلى. ٢-المنهج التجريبي: دراسة اثر متغير فى متغير اخر مثل الضوضاء على المذاكرة. ٣-المنهج شبه التجريبي: دراسة اثر متغير وحش فى متغير اخر مثل لإدمان مع المدمن. ٤-المنهج الوصفى: جمع معلومات عن الظاهره لاجتماعيه. ٥-المنهج لاكلنكى: منهج يستخدم فى علاج لأمراض النفسيه والعقلية. على معلول ❤

[@نعمة-خ9ص]

السؤال الثاني خصائص الدوافع الدافع قوه داخليه لا نلاحظها مباشره الدافع قوه محركه وموجه للسلوك تتسم طريقه إشباع الدافع بالمرونة اولويه الاشباع تكون الدافع الاقوي تتناسب قوه الدفاع طرديا مع الجهد تظهر الدوافع الفطرية بشكلٍ دروري نوني

[@MalakIbrahim-n3x]

السوال الاول منهج استبطان : بيحكي تجربه شخصيه منهج التجريبي : اثر حاجه حلوه في حاجه حلوه منهج شبه تجريبي : اكثر حاجه وحشه في حاجه وحشه منهج وصفي : بيجمع معلومات وبيانات منهج اكلينيكي امراض وعلاجها السؤال الثاني: ۱ - دفع قوه داخليه لا ملاحظه مباشره الدافع القوى المحركه مواجهه للسلوك تتم طريقه الاشباع الدفع بالمرونه اوليه الاشباع تكون الدافعه للاقوي ه - تناسب القوه الدافعه طرديا مع الجهد المبذول ٦ - تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري زي الجوع والعطش السوال الثالث: فسيولوجية خالصه بعملها لوحدي لو ما عملتهاش بموت دوافع فسيولوجيه الطابع الاجتماعي تقوم على اساس سيرجي وتحتاج لاشباع اشتراك مع كائن اخر دوافع اجتماعیه هی دوافع مشترکه بين جميع البشر بسبب تقارب الظروف وتشابهها دوافع شخصيه او فرديه هي دوافع تختص بها البعض دون بعض اخر بسبب اختلاف الظروف التى ينشا فيها الفرد كزبره

[@andronapil8366]

السؤال الاول منهج الاستبطان: ملاحظه الفرد لنفسه وذاته الذاتي ليخبرنا عما يشعر به من افكار ومشاعر المنهج التجريبي: دراسه اثر متغير على متغير اخر بالتحكم الكمي الصارم المنهج شبه التجريبي: دراسه العلاقه بين المتغيرات كما هي عليه في الواقع و يستخدم عندما يتعذر استخدام المنهج التجريبي لاعتبارات اخلاقيه واجتماعيه ودينيه المنهج الاكلينكي: يستخدم في العيادات النفسيه لتشخيص وعلاج الاضطرابات الشخصيه والنفسيه وفي التوجيه المهني المنهج الوصفي: جمع معلومات وبيانات دقيقه حول الظاهره موضوع الدراسه وملاحظه انماط سلوك السؤال الثاني 1- الدوافع قوه داخليه لا نلاحظها مباشره ونستدل عليها من اثار كاتجاه الفرد نحو الطعام 2-قوه محركه وموجهه للسلوك 3-تتسم طريقه اشباع الدوافع بالمرونه 4-اولويه الاشباع التكوين للدافع الاقوى 5-تتناسب قوه الدافع طرديا مع الجهد المبذول 6-تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري السؤال الثالث الدوافع الفسيولوجيه الخالصه: تقوم على اساس عضوي في السيولوجي لا تحتاج الى وجود الاخرين دوافع فسيولوجيه ذات طابع اجتماعي: تقوم على اساس عضوي فسيولوجي وتحتاج لاشباع الاشتراك مع كائن اخر دوافع شخصيه او فرديه: دوافع يختص بها البعض دون البعض الاخر بسبب اختلاف الظروف التي ينشا فيها الفرد واختلاف الميول والرغبات دوافع اجتماعيه: الدوافع المشتركه بين جميع البشر بسبب تقارب الظروف وتشابهها حيث يكتسبها الانسان من خلال خبراته وتفاعله الاجتماعي مع البيئه السؤال الرابع المدرسه البنائيه: دراسه الخبره الشعوريه الداخليه للفرد مدرسه التحليل النفسي: ركزت على الدوافع اللاشعوريه لسلوك الفرد المدرسه السلوكيه: السلوك الذي يمكن ملاحظته وقياسه مثل الضحك وليس الشعور السؤال الخامس 1-تنشط سلوك الفرد وتمده بالطاقه اللازمه لتحقيق الهدف 2-تواجه سلوك الفرد نحو الهدف فالجائع يتجه نحو الطعام 3-تعمل على استمرار السلوك حتى يتحقق الهدف 4-ضروريه للمشرفين والمعلمين لتحفيظ الطلاب والعمل السؤال السادس الحاجه: نقص الدافع: عملت كذا عشان كذا الحافز: السبب اللي بيخليني اعمل كذا الباعث: سبب من بره السؤال السابع مسح عام مسح خاص مسح وصفي مسح تفسيري وتحليلي انجلترا

[@عبداللاهابوالمجد-خ8ط]

السؤال الاول: منهج الاستبطان: ملاحظه الفرد لذاته المنهج التجريبي :اثر حاجه ع حاج المنهج شبه التجريبي:اثر حاجه وحشه ع حاجه المنهج الوصفي:جمع معلومات المنهج الاكلينيكي: علاج امراض /نفسيه السؤال الثاني: قوه محركه: ف سلوكنا قوه داخليه:بتٱثر بس م بنلاحظها الدافع:قوه دافعه محركه للسلوك موجهه للسلوك تتسم طريقه الاشباع بالمرونه اولويه الاشباع تكون للدافع الاقوي -تتناسب القوه الدافعه طرديا مع الجهد المبذول -تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري زي الجوع والعطش السؤال الثالث: دوافع الفسيولوجية خالصه:لا تحتاج لوجود آخرين دوافع فسيولوجية ذات طابع اجتماعي: باحتاج لوجود آخرين دوافع اجتماعيه: دوافع مشتركه بين جميع البشر دوافع فرديه: حاجه بعملها لوحدي السؤال الرابع: المدرسه البنائيه:دراسه الشعور وتقوم ع الاستبطان مدرسه التحليل النفسي: الدوافع اللاشعوريه لسلوك الفرد المدرسه السلوكيه: سلوك بقدر اللحظة السؤال الخامس: الدافع:قوه داخليه بتحرك سلوك الفرد الباعث: محرك خارجي شئ خارجي يثير الدافع الحاجه:افتقاد لشئ الحافز:محرك داخلي للقيام بسلوك معين السؤال السادس: المنهج التاريخي:دراسه التاريخ من مصادر ثانويه او اوليه منهج المسح الاجتماعي:معرفه معلومات وتجميعها بشكل دقيق عن افراد المجتمع منهج دراسه الحاله:دراسه ظاهره بتبقي معينه وصغيره جدا ف المجتمع مانجا🎀

[@ZEYADMOHAMMED2]

*السؤال الأول:*1. منهج لاستبطان: ملاحظة الفرد لذاته ليخبرنا عن شعوره الداخلي. 2. المنهج التجريبي: دراسة أثر متغير في متغير آخر مثل الضوء على المذاكرة. 3. المنهج شبه التجريبي: دراسة أثر متغير وحش في متغير آخر مثل إدمان مع المدمن. 4. المنهج الوصفي: جمع معلومات عن الظاهرة لاجتماعية. 5. المنهج الاكلينيكي: منهج يستخدم في علاج لأمراض النفسية والعقلية. الدون ❤

[@adhmkarim3741]

:السؤال الاول ١- منهج لاستبطان: ملاحظه الفرد لذاته ليخبرنا عن شعور الداخلى ٢-المنهج التجريبي: دراسة اثر متغير فى متغير اخر مثل الضوضاء على المذاكرة ٣-المنهج شبه التجريبي: دراسة اثر متغير وحش فى متغير اخر مثل لإدمان مع المدمن ٤-المنهج الوصفى: جمع معلومات عن الظاهره لاجتماعيه ٥-المنهج لاكلنكى: منهج يستخدم فى علاج لأمراض النفسيه والعقلية العرباوي

[@حبيبهخالد-ظ8و]

السوال الاول منهج الاستبطان تجربه منهج التجريبي اثر حاجه علي حاجه المنهج شبه تجريبي اثر حلو وحشه المنهج الاكلينكي امراض المنهج الوصفي حكايه ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ السوال التاني 1-بيبان عليا 2-الدافع قوه محركه 3-تتسم بلمرونه 4-اولويه الاشباع 5-تتناسب قوه الدافع طرديا 6-تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ السوال التالت الدافع الفسيولوجيه الخالص الدافع الفسيولوجيه طابع اجتماعي الدافع الجتماعي الدافع الفرديه ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ السوال الرابع المدرسه البناءيه لو فيه تجربه شخصيه المدرسه التحليل النفسي حاجه مش عارفه سببها المدرسه السلوكيه تصرفات ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ السوال الخامس الحاجه حاجه نقصاني الحافز سبب داخلي الباعب سبب خارجي ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ السوال السادس المنهج التاريخي حاجه قديمه منهج مسح اجتماعي منهج دراسه الحاله حاله نادره ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ حبيبه خالد

[@MAYADAHASSAN-lx6vn]

★السؤال الاول★ منهج استبطان : بيحكي تجربه شخصيه منهج التجريبي : اثر حاجه حلوه في حاجه حلوه منهج شبه تجريبي : اكثر حاجه وحشه في حاجه وحشه منهج وصفي : بيجمع معلومات وبيانات منهج اكلينيكي: امراض وعلاجها ★ا السؤال الثاني★ ١ - دفع قوه داخليه لاملاحظه مباشره ٢- الدافع القوى المحركه مواجهه للسلوك ٣-تتم طريقه الاشباع الدفع بالمرونه ٤ـ اوليه الاشباع تكون الدافعه للاقوي ٥ - تناسب القوه الدافعه طرديا مع الجهد المبذول ٦-تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري زي الجوع والعطش ★السوال الثالث ★ ١ـ فسيولوجية خالصه بعملها لوحدي لو ما عملتهاش بموت ٢- دوافع فسيولوجيه الطابع الاجتماعي: تقوم على اساس سيرجي وتحتاج لاشباع اشتراك مع كائن اخر ٣- دوافع اجتماعيه هى دوافع مشتركه بين جميع البشر بسبب التقارب الظروف وتشابهها ٤- دوافع شخصيه او فرديه هي دوافع تختص بها البعض دون بعض اخر بسبب اختلاف الظروف التي ينشا فيها الفرد ★السؤال الرابع ★ ١ـ المدرسه البنائيه : دراسه الشعور الداخليه منهج الاستبطان ٢- مدرسه السلوكيه : التصرفات من بره منهج السلوك بدلا من منهج الاستيطان ٣ المدرسه التحليل النفسي : حاجه مش عارفين سببها كذكريات الطفوله بتدرس اللاشعور ★السوال الخامس ★ ١- تزيد من فهم الانسان لنفسه والاخرين ٢- تساعدني على التنبؤ سلوك الاخرين ٣ـ توجيه سلوك الفرد نحو الهدف ٤-؛نشاط السلوك الفرد وتمده بالطاقه اللازمه لتحقيق الهدف ★السوال السادس ★ ١- الحاجه : حاجه فيها نقص زيد وارفع العطش ينشا من حركه الفرد لتناول الماء ٢- الحافز: هو حاجه من جوه ازاي تقلصات المعده اثناء الجوع ٣- الباعث : هو شيء خارجي يعد الماء باعث يستجيب له دافع العطش ★ ٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭★ ﴿الاسم ﴾ مياده حسن

[@نعمة-خ9ص]

السؤال الرابع المدرسه البنايه تعدم على الخبره الشعورية الداخليه مدرسه التحليل النفسي ركزت على الدوافع الاشعوريه المدرسه السلوكية ركزت على السلوك الظاهر نوني

[@salam_Mohammed0]

السؤال الأول: 1. منهج الاستبطان ملاحظة الفرد لذاته ليخبرنا عن الشعور الداخلي. 2. المنهج التجريبي دراسة أثر متغير في متغير آخر (مثل: أثر الضوضاء على المذاكرة). 3. المنهج شبه التجريبي دراسة أثر متغير وحش في متغير آخر (مثل: الإدمان على السلوك). 4. المنهج الوصفي جمع معلومات عن الظاهرة الاجتماعية. 5. المنهج الإكلينيكي منهج يُستخدم في علاج الأمراض النفسية والعقلية. الاسم: نيمار

[@ملكاحمد-ب3ل3م]

لمنهج التجريبي دراسه اثر متغير علي متغير اخر بالتحكم الكمي الصارم منهج الاستبطان ملاحظه الفرد لنفسه و ذاته الذاتي ليخبرنا عما يشعر به من افكار و مشاعر المنهج شبه تجريبي دراسه العلاقه بين المتغيرات كما هي عليه في الواقع و يستخدم عندنا يعتذر استخدام المنهج التجريبي لاعتبارات اخلاقيه و اجتماعيه و دينيه المنهج الاكلينكي يستخدم في العيادات النفسيه لتشخيص وعلاج الاضطراباب الشخصيه و النفسيه وفي التوجيه المهني المنهج الوصفي جمع معلومات و بيانات دقيقه حول الظاهره موضوع الدراسه و ملاحظه انماط سلوك السؤال التاني 1 الدوافع قوه داخليه لانلاحظها مباشره و نستدل عليها و اثار كاتجاه الفرد نحو الطعام 2 قوه محركه و موجهه للسلوك 3.تتسم طريقه اشباع الدوافع بالمرونه 4. اولويه الاشباع التكوين للدافع الاقوي 5. تتناسب قوه الدافع طرديا مع الجهد البمذول 6. تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري السؤال التالت الدوافع الفسيولوجيه الخالصه. تقوم علي اساس عضوي في السيولوجي لاتحتاج الي وجود الاخرين دوافع فسيولوجيه ذات طابع اجتماعي تقوم علي اساس عضوي فسيولوجي و تحتاج لاشباع الاشتراك مع كائن اخر دوافع شخصيه او فرديه:::: دوافع يتخص بها البعض دون البعض الاخر بسبب اخلاف الظروف التي ينشا فيها الفرد اختلاف الميول و رغبات دوافع الاجتماع. الدوافع المشتركه بين جميع البشر بسبب تقارب الظروف و تشابها حيث يكتسبها الانسان من خلال خبراته و تفاعله الاجتماعي مع البيئه السؤال الرابع مدرسه تحليل النفسي "" ركزت علي دوافع اللاشعوريه لسلوك الفرد المدرسه السلوكيه "" "" السلوك الذي يمكن ملاحظه وقياسه مثل الضحك ليس الشعور المدرسه البنائيه. "" "" دراسه الخبره الشعوريه الداخليه للفرد السؤال الخامس 1تواجه سلوك الفرد وتمده بالطاقه اللازمه لتحقيق الهدف 2تعمل علي استمرار السلوك حتي يتحقق الهدف 3 ضروريه للمشرفين و المعلمين لتحفيظ الطلاف العمل 4 تواجه سلوك الفرد نحو الهدف فالجائع يتجه نحو الطعام السؤال الساداس الدافع، عملت كذا عشان كذا الحاجه. نقص الباعث. السبب اللي بيخليني اعمل كذا الحافز سبب من بره السؤال السابع مسح وصفي مسح تفسيري و تحليلي مسح عام مسح خاص عصام صاصا

[@حسامعبدالله-ش8ض]

السوال الاول.. المنهج الاستبطان حد بيحكي تجربه السوال التاني منهج تجريبي اتر حاجه حلو في حاجه السوال التالت المنهج شبه التجريبي اثر حاجه وحشه في حاجه السوال التالت المنهج الاكلينكي امراض وي علاجها السوال الرابع المنهج الوصفي بيانات وي معلومات الاسم فارس سكر😊

[@نعمة-خ9ص]

السؤال الثالث دافع فسيولوجية خالصه تقوم على أساس عضوي فسيولوجية لا تحتاج إلى وجود لآخرين لو محصلتش أموت دافع فسيولوجية ذات طابع اجتماعي تقوم على أساس عضوي فسيولوجية تحتاج لإشباع الاشتراك معه كاءن آخر بعملها معه حد ممكن معملهش دوافع اجتماعية هي الدوافع المشتركة معه جميع البشر دوافع شخصية أو فردية لوحدي هي دوافع يتخص بها البعض دون البعض نوني

[@Basma-o8v]

السؤال الاول: 1-دوافع فسيولوجيه خالصه:تقوم علي اساس عضوي فسيولوجي لا تحتاج الي وجود الاخرين 2-دوافع فسيولوجيه ذات طابع اجتماعي:تقوم علي اساس عضوي فسيولوجي تحتاج لاشباعها الاشترتك من كائن اخر 3-دوافع اجتماعيه:هي دوافع مشتركه بين جميع البشر بسبب تقارب الظروف 4-دوافع شخصيه او فرديه:هي دوافع يختص بها البعض دون البعض الاخر السؤال التاني: 1-المدرسه البنائيه:هو دراسة الشعور و تقوم علي الاستبطان 2-مدرسه التحليل النفسي: الدوافع اللاشعوريه لسلوك الفرد 3-المدرسه السلوكيه: هو سلوك يمكن ملاحظته و قياسه السؤال التالت: 1-الدافع:هو داخليه تحرك سلوك الفرد و تدفعه للقيام بسلوك معين 2-الحاجة:افتقاد الفرد لشئ ما يدفعه الي التوتر 3-الحافز:المحرك الداخلي للدافع للقيام بسلوك معين 4-الباعث: هو شئ خارجي يثير الدافع للقيام بسلوك للحصول علي هذا الشئ السؤال الرابع: 1-المنهج التاريخي:دراسه التاريخ الذي يتكون من مصادر اوليه و ثانوية 2-منهج المسح الاجتماعي:معرفه المعلومات بشكل دقيق عن افراد المجتمع 3-منهج دراسه الحاله:يقوم هذا المنهج بدرسه عينه صغيره جدا من المجتمع الاسم:بقدونس

[@حبيبهحسن-ظ3ش]

السوال التاني قوه داخليه لا نلاحظها مباشر دافع قوه محركه موجه السلوك ابتسم طريقه اشباع الدافع المرونه اولويه الاشباع تكون للدافع ا لاقوى تتسم قوه للدفع طرديا مع الجهد المبذوله تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري للجوع وعطش السؤال الثالث فسيولوجيه خالصه بعملها لوحدي لو ما عملتهاش بموت ذات طابع اجتماعي بعملها ممكن مش بعملها الدوافع الثانويه المكتسبه دوافع اجتماعيه هي دوافع مشتركه بين جميع البشر بسبب تقارب الظروف وتشبهها حيث اكتسب الانسان من خلال خبرته وتفاعل الاجتماع مع البيئه شخصيه الفرديه هي دوافع يختص بها البعض الاخر بسبب اختلاف الظروف التي نعيش الفرد واختلاف الميول والرغبات السؤال الرابع المدرسه البنائيه حاجه داخليه الاستبطان مدرسه التحليل النفسي حاجه مش عارفين سببها ذكريات الطفوله الللا شعوري مدرسه السلوكيه بيبان عليا من بره ..... اشطا

[@سمااحمدقسمالله]

السؤال الاول:منهج الاستبطان: هو ملاحظه الفرد لنفسه وذاته الذاتي ليخبرنا عما يشعر به من أفكار ومشاعر المنهج التجريبي: دراسة اثر متغير المستقل على متغير اخر التابع بالتحكم الكمي الصارم في المتغيرات وضبط المتغير الدخيل المنهج شبه تجريبي: عند دراسة العلاقة بين المتغيرات كما هي عليه في الواقع يستخدم عندما يتعذر استخدام المنهج التجريبي المنهج الاكلينيكي: يعتمد على دراسة الحالة وهي إجراء بحث تفصيلي شامل عميق عن شخص واحد يمثل الظاهرة المراد دراستها المنهج الوصفي:جمع المعلومات والبيانات دقيقه حول الظاهرة موضع الدراسة وملاحظة أنماط السؤال الثاني: الدافع قوه داخلية لا ملاحظتها مباشره ونستدل عليها من آثاره كاتجه الفرد نحو الطعام نستنتج دافع الجوع السؤال الثالث: دوافع فسيولوجية خالصة: حاجة بعملها ولو معملتهاش بموت دوافع فسيولوجية ذات طابع اجتماعي:بعمله مع حد وممكن معملهش ثقافة دوافع اجتماعية: بعمله مع حد دوافع شخصية أو فردية:بعمله مع نفسي السؤال الرابع: المدرسة البناءيه:حددت موضوع علم النفس هو الدراسة الخبره الشعورية الداخلية للفرد المدرسة التحليل النفسي:ركزت على الدوافع اللاشعوريه لسلوك الفرد المدرسة السلوكية: موضوع علم النفس هو السلوك الذي يمكن ملاحظة وقياسها مثل الضحك وليس الشعور زياد احمد

[@RamyElfoly-t9t]

السؤال الاول ١-منهج تجربي : حاجه و تأثيرها ٢- منهج شبه تجريبي: حاجه و تأثيرها ( السلبي ) ٣- الوصفي : حاجه و بعدين حاجه ٤- الاكلنكي : ( ينفع تشتغل اي ) الاستنباطي : اي سبب المرض

[@RamyElfoly-t9t]

مي محمد

[@RouidaAlsayed]

السؤال لاول 1 منهج الاستيطان شخص يقول تجربه حدثت ليه 2 منهج تجريبي اثر شي حلو في حاجه 3 منهج شبه التجريبي اثر شي سيئة في حاجه 5 منهج الاكلينيكي امراض و علاجات لها 5 منهج وصغي و معلومات و بينات ✨ملوخيه ✨

[@dareenmohamed-j7f]

السؤال 1- منهج الاستبطان: بيحكي تجربه شخصيه؛ تجريبي: اثر حاجه حلوه فحاجه؛ شبه تجريبي: اثر حاجه وحشه فحاجه؛ وصفي: بيجمع معلومات وبيانات؛ اكلنيكي: امراض وعلاجها؛ السؤال2-دفع قوه داخليه لملاحظه مباشرة؛ دافع القوه المحركه مواجهه لسلوك؛ تتم طريقه الاشباع الدافع بلمرونه؛ اوليه الاشباع تكون الدافع الاقوي؛ تتناسب قوه الدفع طرديا مع الجهد المبذول؛ تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري مثل الجوع؛ السؤال3-فسيولوجيه خالصه بعملها لوحدي لو معملتهاش بموت؛ دوافع فسيولوجيه: طابع اجتماعي تقوم علي اساس سيرجي وتحتاج لاشباع اشتراك مع كائن اخر؛ دوافع اجتماعيه هيا دوافع مشتركه بين جميع البشر بسبب تقارب الظروف المتشابهه؛ دوافع شخصيه او فرديه هيا دوافع تختص بها البعض دون البعض اخر بسبب اختلاف الظروف التي ينشا فيها الفرد. السؤال 4-المدرسه البنائيه: دراسه الشعور الداخلي منهج الاستبطان؛ مدرسه سلوكيه: تصرفات من برة منهج السلوك؛ مدرسه التحليل النفسي: حاجه مش عارفين سببها كذكريات الطفولة دراسه الشعور؛ السؤال الخامس: تزيد من فهم الانسان لنفسه والاخرين؛ تساعد علي تنبؤ سلوك الاخرين؛ توجيه سلوك الفرد نحو الهدف؛ نشاط سلوك الفرد وتمده بلطاقه اللازمه لتحقيق الهدف؛ السؤال السادس: الحاجه: حاجه فيها نقص ذي دافع العطش ينشا من حركه الفرد؛ الحافز: هو حاجه من جوه مثل الجوع؛ الباعث: شئ خارجي يعد الماء باعث يستجيب لدافع العطش ««سنوايت»»

[@EngySelem-b6w]

السؤال الاول"" منهج الاستبطان: هي ملاحظه الفرد لذاته منهج التجريبي: اثر حاجه على حاجه منهج الشبه التجريبي: اثر حاجه وحشه على حاجه منهج الاكلينيكي: علاج مرض/ نفسيه منهج الوصفي: جمع معلومات السؤال الثاني""""" الدوافع قوه داخليه للملاحظه مباشره ونستدل عليها من اثارها اتجه الفرد نحو الطعام نستنتج دافع الجوع 2/ الدافع قوه محركه ومواجهه للسلوك فهي تجعل الفرد في حاله نشاط لا يتوقف حتى يتحقق الاهداف. 3/ تتسم طريقه اشباع الدافع بالمرونه في الفرد الذي يجب ان الطريقه التي يسلك بها لا تتحقق الهدف فانه يغيرها بالطريقه التي تساعدها. 4/ اولويه الاشباح تكون الدافع الاقوى 5/ تتناسب قوه الدافع طرديا مع الجهد المبذول لارضاء بمعنى كلما زادت القوه الدافع ذات الجهد المبذول لاشباع الفرد. 6/ تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري زي الجوع والعطش بمعنى يتوقف السلوك بعد الاشباع الي حين تظهر منه جديد الدوافع السؤال الثالث: 1/الدوافع الفسيولوجيه خالصه: تقوم على اساس عضوي فسيولوجي لا يترتب على عدم اشباعها موت الفرد بل هلاك النوع السؤال الرابع: 1/ دوافع اجتماعيه: دوافع مشتركه بين جميع البشر بسبب تقارب ظروف وتشابهها حيث يكتسب الانسان من خلال خبراته. 2/ دوافع شخصيه او فرديه: هي دوافع يختص بها البعض دون البعض الاخر بسبب اختلاف الظروف التي ينشا فيها الفرد واختلاف الميول والرغبات.. السؤال الخامس: 1/ المدرسه البنائيه: دراسه الشعور ويقوم على الاستبطان. 2/ مدرسه التحليل النفسي: الدوافع اللاشعوريه لسلوك الفرد. 3/ المدرسه السلوكيه: سلوك يقدر اللحظه السؤال السادس: 1/ الباعث: محرك خارجي خارجي يثير الدافع 2/الحاجه: افتقاد لشيء 3/الحافز: محرك داخلي للقيام سلوك معين 《انجي سعيد》

[@EsraaMahmoud-wo2gw]

السوال الاول.. المناهج.. منهج الاستبطان منهج تجريبيّ منهج وصفي منهج اكلينكي منهج شبه تجريبي السوال التااني.. ااقوه الداخليه ل نلاخظها مباشره.. دافع قوه محركه موجه السلوك تتسم طريقه اشباع الدوافع بالمرونه طرديه مع الجهد... تظهر الدوافع اافطريه بشمل دوريه السوال التالت.. الدوافع الفسيلوجيه.. هي تقوم ع اساس عضوى فسلوجي لا تحتاج لوجود اخرين.. السوال الخامس.. المدرسه البناءيه.. اكد ان منهج الاستبطان هو الننهج المناسب لدراسته السوال السادس.. ااحافز هو المحرك للدافع الباعث. هو شي انا الل بثير الدافع اسراءء محمودد

[@NadaAli-f7g]

«السؤال الاول» مناهج علم النفس 1- منهج الاستبطان: هو ملاحظه الفرد وذاته ليخبرنا عما يشعر به من افكار ومشاعر 2-منهج التجريبي: دراسه اثر متغير المستقل علي متغير اخر التابع بالتحكم الكمي الصارم في المتغيرات وضبط المتغير الدخيل 3- المنهج الشبه التجريبي: عند دراسه العلاقه بين متغيرين كما هي عليه في الواقع يستخدم عندما يعتذر استخدام المنهج التحريبي لاعتبارها اخلاقيه واجتماعيه ودينيه 4-المنهج الاكلنيكي: اساسه يعتمد علي دراسه الحاله واستخدامه في العيادات النفسيه ويتطلب دراسه تاريخ حياه الفرد 5- المنهج الوصفي: جمع معلومات وبيانات دقيقه حول الظاهره موضع الدراسه وملاحظه انماط سلوك ________________________ «السؤال التاني» خصائص الدوافع ١- قوه داخليه لا نلاحظها مباشره ٢- قوه محركه وموجهه للسلوك ٣- مرونه ٤-اولويه ٥-طرديه ٦-فطريه ________________________ «السؤال التالت» ١- دوافع فسيولوجيه خالصه: تقوم علي اساس عضوي فسيولوجي لا تحتاج الي الاخرين ٢- دوافع فسيولوجيه ذات طابع اجتماعي: تحتاج لاشباعها الاشتراك مع كائن اخر ٣- دوافع اجتماعيه: هي دوافع مشتركه بين جميع البشر ٤- دوافع شخصيه: هي دافع يختص بها البعض دون البعض الاخر _______________________ «السؤال الرابع» ١-المدرسه البنائيه: هو دراسه الخبره الشعوريه الداخليه للفرد ٢-مدرسه التحليل النفسي: الدوافع اللاشعوريه لسلوك الفرد ٣- المدرسه السلوكيه: هو سلوك الذي يمكن ملاحظته وقياسه مثل الضحك وليس الشعور _______________________ «السؤال الخامس» وظائف الدوافع ١- تزيد من فهم الانسان لنفسه وللاخرين ٢- تساعدنا علي التنبؤ بسلوك الاخرين ٣- تنشيط سلوك الفرد وتمده بالطاقه ٤- توجه سلوك الفرد نحو الهدف ٥- تعمل علي استمرار السلوك حتي يتحقق الهدف ٦- ضروريه للمشرفين والمعلمين لتحفيز الطلاب والعمال _______________________ «السؤال السادس» ١-الحاجه: هي افتقاد الفرد لشئ ما يدفعه الي التوتر الذي يدفعه للقيام بنشاط معين لاشباع الحاجه ٢- الحافز: هو المحرك الداخلي للدافع للقيام بسلوك معين ٣- الباعث: هو شئ خارجي يثير الدافع للقيام بسلوك للحصول علي هذل الشئ ٤- الدافع: هو قوه داخليه تحرك سلوك الفرد وتدفعه للقيام بسلوك معين _________________ « السؤال السابع » مناهج علم الاجتماع 1- المنهج التاريخي 2- المنهج المسح الاجتماعي 3- منهج دراسه الحاله ________________________ الاسم: الملكه جاسمين

[@mohamedsherif8391]

منهج الايستبطان ان الفرد لنفسه ولذاته منهج التجريبي هو اثر حاجه ف حاجه منهج شبه التجريبي هو اثر حاجه وحشه في حاجه منهج الاكلنكي يعتمد ع دراسه الحاله منهج الوصفي يعتمد ع دراسه الحجات وجمع المعلومات الدوافع اشباع الدوافع بالمرونه الاولويه للدوافع الاقوه الدافع قوه داخليه اولا الدوافع الاوليه الخاصه لا تحتاج لوجود الاخرين الاجتماعيه تحتاج لاشبعها مع كان اخر

[@bosyahmed9184]

السؤال الاول : ١- منهج الاستبطان: ملاحظة الفرد لذاتة ليخبرنا عن الشعور الداخلي. - المنهج التجريبي : دراسة اثر متغير في متغير آخر ( الضوضاء على المذاكرة - المنهج شبه التجريبي : دراسة اثر متغير وحش في متغير آخر زى ( الادمان على المدمن). - المنهج الوصفي : جمع معلومات عن الظاهرة الاجتماعية. ه المنهج الاكلنكي: منهج يستخدم في علاج الامراض النفسية والعقلية. لمياء

[@مازنطارق-ر4ت]

السؤال الاول: منهج الاستبطان: بيحكي تجربه شخصيه؛ تجريبي: اثر حاجه حلوه فحاجه/شبه تجريبي: اثر حاجه وحشه فحاجه/وصفي: بيجمع معلومات وبيانات/اكلنيكي: امراض وعلاجها/ السؤال الثاني: دفع قوه داخليه لملاحظه مباشرة/ دافع القوه المحركه مواجهه لسلوك/ تتم طريقه الاشباع الدافع بلمرونه/ اوليه الاشباع تكون الدافع الاقوي/ تتناسب قوه الدفع طرديا مع الجهد المبذول/ تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري مثل الجوع/ السؤال الثالث: فسيولوجيه خالصه بعملها لوحدي لو معملتهاش بموت/ دوافع فسيولوجيه: طابع اجتماعي تقوم علي اساس سيرجي وتحتاج لاشباع اشتراك مع كائن اخر/ دوافع اجتماعيه هيا دوافع مشتركه بين جميع البشر بسبب تقارب الظروف المتشابهه/دوافع شخصيه او فرديه هيا دوافع تختص بها البعض دون البعض اخر بسبب اختلاف الظروف التي ينشا فيها الفرد. السؤال الرابع: المدرسه البنائيه: دراسه الشعور الداخلي منهج الاستبطان/ مدرسه سلوكيه: تصرفات من برة منهج السلوك/ مدرسه التحليل النفسي: حاجه مش عارفين سببها كذكريات الطفولة دراسه الشعور/ السؤال الخامس: تزيد من فهم الانسان لنفسه والاخرين/تساعد علي تنبؤ سلوك الاخرين/توجيه سلوك الفرد نحو الهدف/ نشاط سلوك الفرد وتمده بلطاقه اللازمه لتحقيق الهدف/السؤال السادس: الحاجه: حاجه فيها نقص ذي دافع العطش ينشا من حركه الفرد/ الحافز: هو حاجه من جوه مثل الجوع/ الباعث: شئ خارجي يعد الماء باعث يستجيب لدافع العطش بابلو

[@نديمحمود-س8ت]

منهج الاستنباط حد بيحكي تجربه شخصيه منهج تجريبي اثر حاجه في حاجه منهج شبه تجربي اثر حاجه وحشه في حاجه حلوه منهج الاكنينكي امراض وعلاجه منهج وصفي معامومات وبيانت ندي محمود

[@MinaSamer-xg6hh]

السؤال الاول منهج الاستبطان المنهج التجريبي/المنهج الاكلينيكي/المنهج الوصفي/المنهج الوصفي/المنهج شبه التجريبي السؤال الثاني 1 القوه داخليه نلاحظها مباشره 2/التوافق ومحركه ومتوجهه للسلوك 3/تبتسم طريقه لاشباع الدوافع بالمرونه 4/اولويه الاشباع تكون للدفع الاقوى 5/تتناسب قوه الدفاع طرديا مع الجهد 6/تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري دوافع فسيولوجيه ارخص تقوم على اساس عضو فسيولوجي دوافع فسيولوجيه ذات الطابع اجتماع تقوم علي اساس عضو فسيولوجي دوافع اجتماعيه هي دوافع المشتركه بين جميع البشر داوفع شخصيه او فرديه هي يختص بها البعض دون البعض الاخر المدرسه البنائيه حددت موضوع علم النفس ودراسه الخبره الشعوريه مدرسه تحليل نفسي ركزت على الدوافع الاشعوريه لسلوك الفرد المدرسه السلوكيه موضوع علم النفس والسلوك ما الذي يمكن ملاحظته الباعث هو شيء خارجي الحافز هو محرك داخلي الدافع الحاجه هي افتقاد شئ مينا

[@نعمة-خ9ص]

السؤال لأول منهج التجريبي لاكلينكي الوصفي شبه التجريبي منهج لاستبطان نوني

[@صليعليرسولالله-ج2ل]

هو اي المستر دا بجد هو كدا في كل الفيديوهات الحلقه كلها فرق في التعليقات طب ما تفرق انت وفاهمنا هو احنا داخلين عشان نفرق😂😂😂😂

[@ibraphilosophy]

المستر مفرق لكم في كل الفيديوهات واي حاجه من اللي بنسال عنها نزل لها فيديو وده مؤشر عشان تركز وتجاوب وتتمرن تكتب اهلا بيك معانا #Team_Ibra

[@MennaRamadan-o8x]

السؤال الاول مناهج علم النفس المنهج الاستبطاني و منهج التجريبي و منهج شبه تجريبي و منهج الاكلينيكي و منهج الوصفي السؤال التاني الدافع هو قوه داخليه محركه لسلوك الانسان والحاجه هو الشي الناقص في جسم الانسان و الحافز الشي الداخلي الفسيولوجي الناقص و الباعث الشي الخارجي المادي الخارجي السؤال التالت الدوافع الفسيولوجية هي دوافع طبيعية مثل فسيولوجية خالصه مثل التنفس و الاكل والشرب وعدم اشباع الحاجه سيؤدي الي الموت و ذات طبع اجتماعي هو محتاجه الي شخص اخر مثل الامومه و الدوافع المكتسبه الفرديه هي لا تحتاج الي مجموعه مثل حب الاستطلاع و ذات طبع اجتماعي يحتاج الي مجموعة مثل الانتماء السؤال الرابع المدرسه البنائيه هو مووسسها فونت وتدرس الشعور الداخلي وتعتمد علي المنهج الاستبطان و المدرسه السلوكيه مووسها واطسون واعتمدت علي التصرفات الخارجيه عن طريق الملاحظه والتجربه و المدرسه التحليل النفسي مووسسها فرويد هو يعتمد علي الغريزه وللا شعوري السؤال الخامس مناهج علم الاجتماع المنهج التاريخي هو مووسسها ابن خلدون هي تعتمد علي جمع معلومات دقيقه عن طريق المقارنه من الماضي والحاضر و فهم الحاضر وتوقع المستقبل المنهج المسح الاجتماعي هو جمع معلومات عن ظاهره معينه و منهج الدراسه العلميه هو جمع معلومات دقيقه حولين ظاهره نادره الدعسوقه

[@ShahdEmad-rn9ds]

السؤال الاول منهج الاستبطان المنهج التجريبي المنهج الاكلينيكي المنهج الوصفي المنهج شبه التجريبي السؤال التاني 1 القوه داخليه نلاحظها مباشره 2 الدوافع قوه محركه ومنوجهه للسلوك 3 تتسم طريقة اشباع الدوافع بالمرونة 4 اولويه الاشباع تكون للدافع الاقوي 5 تتنساب قوه الدافع طرديا مع الجهد 6 تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري دوافع فسيولوجية الخالصه تقوم علي اساس عضوي فسيولوجي دوافع فسيولوجية ذات الطبع اجتماعي تقوم علي اسااس عضوي فيسيولوجي دوافع اجتماعيه هي دوافع المشتركه بين جميع البشر دوافع شخصيه او فرديه هي دوافع يختص بها البعض دون البعض الاخر المدرسة البنايه حددت موضوع علم نفس هو دراسة الخبره الشعوريه مدرسة تحليل النفسي ركزت علي الدوافع الاشعوريه لسلوك الفرد المدرسة السلوكية موضوع علم نفس هو السلوك الذي يمكن ملاحظته الباعث هو شيئ خارجي الحافز هو محرك داخلي للدافع الحاجه هو افتقاد شيء

[@mahmoudtamer8243]

السؤال الاول : منهج التجريبى هو اثر حاجه ف حاجه منهج شبه تجريبى هو اثر حاجه وحشه فى حاجة منهج الاستبطان هو حد بيحكى منهج الاكلينكى هو العيادى الطبى و الامراض منهج الوصفى هو جمع معلومات و بيانات السؤال الثاني : مش بنلاحظ بشكل مباشر قوة محركة و موجهة للسلوك اولوية تتناسب طرديا مع الجهد المبذول يظهر بشكل دوري السؤال التالت : الفسيولوجية الخالصة بعملها لوحدى و هموت لو معملتهاش الفسيولوجية ذات طابع اجتماعي بعملها مع حد دوافع اجتماعية حاجه بتعلمها و بعملها مع حد دوافع شخصية بعملها لوحدي السؤال الرابع : المدرسة البنائية بتدرس الشعور الداخلي المدرسة التحليل النفسى هى ذكريات الطفولة او حاجه مش معروفة المدرسة السلوكية بتدرس السلوك الخارجى السؤال الخامس : الحاجه هى فقدان الفرد لشئ معين الحافز هو تحفيز داخلي للفرد الباعث هو تحفير خارجي للفرد السؤال السادس : التاريخي هو حاجه قديمه المسح الاجتماعي دراسة الحاله هى حاجه نادرة

[@AmiraTantwey]

السؤال اول منهج استبطان حد بيحكي تجربه شخصيه التجريبي اثر حاجه في حاجه شبه تجريبي اثر حاجه في حاجه وحشه ادمان منهج الوصفي حكايه بيانات حدوته منهج مسح اجتماعي دراسه ظواهر عليه توجد في جماعه معينه السوال الثاني الدافع قوه داخليه موجه مررونه اوليه طرد يامع جهد مبذول دوري ليست دوري السوال الثالث فسيولوجيه خالصه بعملها لوحدي لو معملتهاش هموتتت دوافع اجتماعيه انتماء لشخص بعملها مع حد دوافع فرديه بعملها لوحدي دون الاخر فسيولوجيه بعملها مع حد ثقافه وبشاركها امومه السوال الرابع مدرسه البنائيه خبره الشعوريه تحليل علم النفس بدايه الطفوله سبب غير معروف داخلي مدرسه السلوكيه مرحله استقلال والحكم السوال خامس الوظايف حاجه نقص حافز جزء من جسم داخلي باعث حاجه من بره شعنونه

[@DynaAyman-y9t]

•السؤال الاول:١-منهج الاستبطان:ملاحظة الفرد لذاتة ليخبرنا عن الشعور الداخلى. ٢-المنهج التجريبى:دراسة اثر متغير في متغير آخر( الضوضاء على المذاكرة) ٣-المنهج شبه التجريبى:دراسة اثر متغير وحش في متغير آخر زى( الادمان على المدمن). ٤-المنهج الوصفي:جمع معلومات عن الظاهرة الاجتماعية. ٥-المنهج الاكلنكى: منهج يستخدم فى علاج الامراض النفسية والعقلية. ابو تريكا❤22

[@NadaRedaMohamed]

السوال الاول 1-المنهج التجريبي 2- المنهج شبه التجريبي 3-المنهج الاستبطان 4-المنهج الاكلينكي 5-المنهج الوصفي السوال الثاني 1-الدوافع هي قوه داخليه تحرك سلوك الفرد وتدفعه للقيام بسلوك معين 2-الدافع قوه محركه وموجهه للسلوك فهي تجعل الفرد لديه حاله نشاط حتي يحقق الهدف 3-تتسم طريقه اشباع الدافع بالمرونه فالفرد هو الذي يجد ان الطريقه التي يسلك بها لا تحقق الهدف 4-اولويه الاشباع تكون للدافع الاقوي 5-تناسب قوه الدافع طرديا مع الجهد المبذول لارضائه يعني كلما زادت قوه الدفع زاد الجهد المبذول لاشباعه 6-تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري (الجوع والعطش -الفسيولوجيه) بمعني يتوقف السلوك بعد الاشباع السوال التالت 1-الدوافع الفسيولوجيه خالصه: هي تقوم علي اساس عضوي فسيولوجي لا تحتاج الي وجود الاخرين 2-دوافع الفسيولوجيه ذات طابع اجتماعي: هي تقوم علي اساس عضوي فسيولوجي تتاثر بلقيم الدينيه والثقافيه والاجتماعيه السائده في المجتمع السوال الرابع 1الدوافع الاجتماعية: هي الدوافع المشتركه بين جميع البشر بسبب تقارب الظروف وتشابهها حيث يكتسي الانسان من خلال خبراته وتفاعله 2-دوافع شخصيه او فرديه: هى دوافع يختص دون البعض الاخر بسبب اختلاف الظروف التى ينشأ فيهاا الفرد واختلاف الميول والرغبات السوال الخامس 1المدرسه البنائيه: اكد ان المنهج الاستبطان هو المنهج المناسب لدراسته 2-المدرسه التحليل النفسي: ركزت علي سلوك الفرد وتحكمه دوافع داخليه وغرائز 3-المدرسه السلوكيه: ركزت علي الملاحظه الموضوعيه الخارجيه السوال السادس 1-الحاجه: هي افقاظ الفرد لي شي ما 2-الحافز: هو محرك للدافع 3-الباعث: هو شي نا يثير الدافع ندي رضا محمد

[@00_YOUSSEF_SELIM_00]

منهج الاستنباط حد بيحكي تجربه شخصيه منهج تجريبي اثر حاجه في حاجه منهج شبه تجربي اثر حاجه وحشه في حاجه حلوه منهج الاكنينكي امراض وعلاجه منهج وصفي معامومات وبيانت يوسف سليم

[@روئهروئه-ت4س]

السوال الاول منهج استبطان : بيحكي تجربه شخصيه منهج التجريبي : اثر حاجه حلوه في حاجه حلوه منهج شبه تجريبي : اكثر حاجه وحشه في حاجه وحشه منهج وصفي : بيجمع معلومات وبيانات منهج اكلينيكي امراض وعلاجها السؤال الثاني: ۱ - دفع قوه داخليه لا ملاحظه مباشره الدافع القوى المحركه مواجهه للسلوك تتم طريقه الاشباع الدفع بالمرونه اوليه الاشباع تكون الدافعه للاقوي ه - تناسب القوه الدافعه طرديا مع الجهد المبذول ٦ - تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري زي الجوع والعطش السوال الثالث: فسيولوجية خالصه بعملها لوحدي لو ما عملتهاش بموت دوافع فسيولوجيه الطابع الاجتماعي تقوم على اساس سيرجي وتحتاج لاشباع اشتراك مع كائن اخر دوافع اجتماعیه هی دوافع مشترکه بين جميع البشر بسبب تقارب الظروف وتشابهها دوافع شخصيه او فرديه هي دوافع تختص بها البعض دون بعض اخر بسبب اختلاف الظروف التى ينشا فيها الفرد

[@صقࢪ-م7ض]

السؤال الاول منهج الاستبطان المتهج التجويبي/المنهج الاكلينيكي/ المنهج الوصفي/المنهج الوصفي/المنهج شبه التجريبي السؤال الثاني 1 النوه داخليه تلاحظها مباشره 2/التوافق ومحرك ومتوجهه للسلوك 3/تيم طريقه لاشباع الدوافع بالمرونه 4/اولويه الاشباع تكون للدفع الاقوى 5/تمناسب قوه الدفاع حارديا مع الجهد 6/تظهر الدواقع الفطريه بشكل دوري دوافع فسيولوجيه ارخص تقوم على اساس عضو فسيولوجي دواقع فسيولوجيه ذات الطابع اجتماع تقوم على اساس عضو فسيولوجي دواقع اجتماعيه هي دواقع المشتركه بين جميع البشر داوقع شخصيه أو فرديه هي يختص بها البعض دون البعض الاخر المدرسه البنائيه حددت موضوع علم النفس ودراسه الخبره الشعوريه مدرسه تحليل نفسي ركزت على الدواقع الاشعوريه لسلوك الفرد المدرسه السلوكيه موضوع علم النفس والسلوك ما الذي يمكن ملاحظته الباعت هو شيء خارجي الحافز هو محرك داخلي الدافع الحاجه هي افتقاد شئ كمال

[@NadaRedaMohamed]

السوال الاول 1-المنهج التجريبي 2- المنهج شبه التجريبي 3-المنهج الاستبطان 4-المنهج الاكلينكي 5-المنهج الوصفي السوال الثاني 1-الدوافع هي قوه داخليه تحرك سلوك الفرد وتدفعه للقيام بسلوك معين 2-الدافع قوه محركه وموجهه للسلوك فهي تجعل الفرد لديه حاله نشاط حتي يحقق الهدف 3-تتسم طريقه اشباع الدافع بالمرونه فالفرد هو الذي يجد ان الطريقه التي يسلك بها لا تحقق الهدف 4-اولويه الاشباع تكون للدافع الاقوي 5-تناسب قوه الدافع طرديا مع الجهد المبذول لارضائه يعني كلما زادت قوه الدفع زاد الجهد المبذول لاشباعه 6-تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري (الجوع والعطش -الفسيولوجيه) بمعني يتوقف السلوك بعد الاشباع السوال التالت 1-الدوافع الفسيولوجيه خالصه: هي تقوم علي اساس عضوي فسيولوجي لا تحتاج الي وجود الاخرين 2-دوافع الفسيولوجيه ذات طابع اجتماعي: هي تقوم علي اساس عضوي فسيولوجي تتاثر بلقيم الدينيه والثقافيه والاجتماعيه السائده في المجتمع السوال الرابع 1الدوافع الاجتماعية: هي الدوافع المشتركه بين جميع البشر بسبب تقارب الظروف وتشابهها حيث يكتسي الانسان من خلال خبراته وتفاعله 2-دوافع شخصيه او فرديه: هى دوافع يختص دون البعض الاخر بسبب اختلاف الظروف التى ينشأ فيهاا الفرد واختلاف الميول والرغبات السوال الخامس 1المدرسه البنائيه: اكد ان المنهج الاستبطان هو المنهج المناسب لدراسته 2-المدرسه التحليل النفسي: ركزت علي سلوك الفرد وتحكمه دوافع داخليه وغرائز 3-المدرسه السلوكيه: ركزت علي الملاحظه الموضوعيه الخارجيه السوال السادس 1-الحاجه: هي افقاظ الفرد لي شي ما 2-الحافز: هو محرك للدافع 3-الباعث: هو شي نا يثير الدافع حبيبه رجب

[@روئهروئه-ت4س]

السوال الاول منهج استبطان : بيحكي تجربه شخصيه منهج التجريبي : اثر حاجه حلوه في حاجه حلوه منهج شبه تجريبي : اكثر حاجه وحشه في حاجه وحشه منهج وصفي : بيجمع معلومات وبيانات منهج اكلينيكي امراض وعلاجها السؤال الثاني: ۱ - دفع قوه داخليه لا ملاحظه مباشره الدافع القوى المحركه مواجهه للسلوك تتم طريقه الاشباع الدفع بالمرونه اوليه الاشباع تكون الدافعه للاقوي ه - تناسب القوه الدافعه طرديا مع الجهد المبذول ٦ - تظهر الدوافع الفطريه بشكل دوري زي الجوع والعطش السوال الثالث: فسيولوجية خالصه بعملها لوحدي لو ما عملتهاش بموت دوافع فسيولوجيه الطابع الاجتماعي تقوم على اساس سيرجي وتحتاج لاشباع اشتراك مع كائن اخر دوافع اجتماعیه هی دوافع مشترکه بين جميع البشر بسبب تقارب الظروف وتشابهها دوافع شخصيه او فرديه هي دوافع تختص بها البعض دون بعض اخر بسبب اختلاف الظروف التى ينشا فيها الفرد