Un rapide tour d’horizon des différentes formes d’évaluation illustré. Idéal pour la préparation au concours des professeurs. Vous avez aimé ou pas, mais laissez un commentaire ! :)
Пікірлер: 22
@LeocadieKP4 жыл бұрын
Merci pour cette vidéo enrichissante !
@omnescaroline60903 жыл бұрын
Une vidéo super! très enrichissante, y compris en tant que parent d'élève pour comprendre comment agir avec son enfant (particulièrement dans ce contexte d'école à la maison / confinement). merci
@yasmineharoun23212 жыл бұрын
Merci pour ce précieux partage
@lilianatoozaitouna1614 Жыл бұрын
Merci pr le partage
@lilabellil10624 жыл бұрын
Merci pour vos explications et conseils
@kenshinlesamourai5 жыл бұрын
Merci, c'est complet et bien expliqué.
@regisgaudemerisfecnormandi62995 жыл бұрын
Merci ! Mais ce n'est pas vraiment complet... Une autre vidéo est en préparation sur le même sujet ;)
@vanessagiraud14915 жыл бұрын
Parfait juste avant mon oral du concours ! Merci bien
@regisgaudemerisfecnormandi62995 жыл бұрын
Bon courage et pourvu que cela vous aide... Si c'est le cas faites moi signe :)
@asmaghomri3194 жыл бұрын
Mercii bcp
@jinenekassou89204 жыл бұрын
c'est top vos vidéos, like même avant de regarder.
@1980loopings2 жыл бұрын
Tout est très clair et je vous remercie mais ça me fait poser un milliards de questions face à la réalité du métier. Comment faire pour que tous les élèves arrivent à acquérir TOUTES les notions du programme? Je suis entièrement d'accord qu'il faut individualisé le rythme de travail, les progrès, l'évaluation.... Et je suis aussi persuadée qu'on sait d'avance quel élève réussira ou non le "contrôle". Mais alors, à quoi servent les programmes ? Puisque de plus en plus délèves ont des besoin particuliers et n'arrivent jamais à boucler toutes les notions? Que faire? Comment (surtout dans des classes de 30 !!! )? Ca me pose de vrais problèmes au quotidien et je trouve que ce que vous dites est très vrai mais ça ressemble un peu à une classe idéale... dans un monde parfait où tous les élèves bien gentils, bien sages, écoutent tout le temps, respectent le travail.... Bref, je pourrais écrire un roman. Voici donc ma question : je passe le concours cette année (je suis suppléante depuis de nombreuses année). Face au jury, dois-je faire part de mes questionnements ou faire comme si j'avais la fameuse classe parfaite lors de ma présentation de séance...
@regisgaudemerisfecnormandi62992 жыл бұрын
Merci pour ce retour Julie. Je pense que tu peux faire part de tes ambitions, de tes visées de ce vers quoi tu souhaites tendre sans prétendre y être déjà parvenu ! Par ailleurs, ce que je décris peut sembler idéal mais c'est surtout ce que j'observe chez beaucoup de mes collègues et ce que je vis moi-même :) Et croyez moi, le milieu n'est pas un milieu protégé :) kzbin.info/www/bejne/Z5zHeqKwjJyqf5I Bonne continuation
@1980loopings2 жыл бұрын
@Régis Gaudemer Isfecnormandie Merci d'avoir pris le temps le temps de me répondre. C'est aussi parfois les projets d'école qui sont différents.
@eliselambert46073 жыл бұрын
Merci. Mais tout cela me pose question par rapport au mode de recrutement du crpe!
@regisgaudemerisfecnormandi62993 жыл бұрын
c'est à dire ??
@regisgaudemerisfecnormandi62992 жыл бұрын
C'est à dire ?
@marionfernez64063 жыл бұрын
Bonjour, pour vous "Evaluer, c'est créer : écoutez donc, vous qui êtes créateurs ! C'est l'évaluation qui fait des trésors et des joyaux de toutes choses évaluées." Nietzsche. Il s'agit de quel type d'évaluation formatrice ou formative? De plus, "tout le monde est un génie. Mais si vous jugez un poisson sur ses capacités à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu'il est stupide", s'agit-il d'une évaluation diagnostique ou sommative? En vous remerciant.
@regisgaudemerisfecnormandi62993 жыл бұрын
Merci ! Vos citations sont transversales à tous les types d'évaluation :) Très inspirantes.
@marionfernez64063 жыл бұрын
@@regisgaudemerisfecnormandi6299 et ben non car toutes deux se réfèrent à un type d’évaluation précis. Ce sont des sujets d’examens qui sont tombés antérieurement, je me prépare pour les partiels et c’est pour cela que j’aurais souhaité avoir votre avis sur le type précis de chacune. Merci beaucoup
@regisgaudemerisfecnormandi62993 жыл бұрын
@@marionfernez6406 Alors, nous pourrions dire des tas de choses à ce propos : elles sont positives, bienveillantes, subjectives (en fonction de chacun des sujets), formatrice (si l'élève est capable de prendre en main ses propres objectifs de progression) ou formative (si c'est plutôt l'enseignant qui a ma main). Mais je persiste à dire que ces citations devraient être transversales à tous les types d'évaluation tout de même... :)