La evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje

Se define conceptualmente la evaluación reflexionando sobre sus modalidades, características e importancia para acompañar a las trayectorias de los alumnos. También se precisa la idea de evaluación formativa para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje y la retroalimentación a los alumnos como instancia que enriquece estos procesos. Se plantean las principales falencias que suelen ocurrir en las escuelas al evaluar a los estudiantes y se propone la construcción de rúbricas como una herramienta superadora de las mismas.

[@guillermodaddario6341]

Gracias por compartir los videos José. Me sirvieron mucho para aprobar el concurso. Saludos

[@valeriakrupa517]

Gracias x estos videos. Q generosidad. Es muy claro!!!q placer coincidir aquí.

[@concursos.docentes]

Gracias, la verdad que seguimos atados a prácticas de evaluación que solo tienen que ver con la acreditación, debemos superar esa visión perimida

[@samantaromero3893]

Soy de nivel primario pero estoy sumando muchos conocimientos para mí gestión como directora y para las próximas pruebas de selección. Vídeos muy claros y puntuales. Muchas gracias!

[@concursos.docentes]

Hay contenidos troncales y otros específicos de cada Nivel o Modalidad, pronto incorporar al canal videos para Primaria

[@ElizabethPatriciaSuarez]

Super enriquecedor!!!

[@HeribertoBernabePeraltaSoria]

Excelente