La méthode naturelle de lecture-écriture - Méthode Freinet

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www.icem-pedagogie-freinet.org/
Les enseignants Freinet pratiquant la MNLE (méthode naturelle de lec­ture-écriture) placent volontairement l'enfant en situation intellectuelle de recherche, toujours en éveil, met­tant en relation ce qu'il voit ici et ce qu'il connaît déjà et réajustant sans cesse son savoir.
Tout cela au sein d'un groupe où le débat le conduit et l'aide à ce réajustement permanent. Cette situation de re­cherche donnant toujours la priorité au sens.
Cet atelier destiné aux adultes permet d'expliquer et illustrer auprès d'un public déjà lecteur, le travail effectué en classe avec les élèves.
Un atelier proposé par Hervé Allesant, professeur de cycle 2 à l'école Freinet Bonneveine 2, à Marseille.
Association Pour le Développement de la Pédagogie Freinet (ADPF) freinetmarseille8.com/

[@michelmulat5073]

Je suis très étonné de voir le nom de Freinet associé à ce qui est présenté ici. Un beau jeu de devinette malgré ce qui en est dit. On peut tout tenter, mais cela n'a rien à voir ni avec Freinet ni avec la méthode naturelle Paul Le Bohec.