LA NUEVA EDUCACIÓN: ¿En qué se basa este nuevo modelo de enseñanza? | RTVE Noticias

[@VinagreMacho]

Los cerdos iban cambiando la normas escritas en la pizarra. Las ovejas y el resto de animales no tenían memoria, ante lo cual no se dabn cuenta de los cambios que ontroducían los cerdos..." Rebelión en la granja, George Orwell. Sin conocimientos previos o contenidos, NO SE PUEDE INVESTIGAR. Una persona que no conoce su pasado, su historia, está condenada a repetirla. Llevo 30 años sin tocar las Matemáticas: todavía se sumar, multiplicar, dividir y hacer ecuaciones.

[@maggieybudgies]

Soy profesora de secundaria en un instituto público y esta ley es una vergüenza. La mayoría de alumnos ya no tienen ni comprensión lectora debido al uso excesivo de pantallas y a todas estas medidas chupiguays hechas por pedagogos y políticos de turno que no han pisado un aula en su vida. Cada vez se rebaja más el nivel, los alumnos pasan de curso con 14 asignaturas suspendidas y las notas se están regalando, todo para maquillar los resultados de este modelo educativo nefasto. Está claro que SÓLO memorizar no es la panacea, pero desprenderse de "lo tradicional" como si fuera un cáncer para aplicar esto... Es vergonzoso el nivel de manipulación de este reportaje. Y no, no soy ni política ni pedagoga ni periodista; soy profesora, perdonad por expresar mi opinión y la de gran parte del colectivo docente (de Secundaria por lo menos), ya que nuestra opinión no se nos pregunta nunca, ni parece que interese a nadie. Seguid así, vuestros hijos lo agradecerán (ah, no, que los lleváis a la privada)...

[@enriquezueco5462]

Toda la razón, lo digo yo, un chaval de 22 años que anda buscando trabajo tras haber estudiado un GS y antes de esto el bachillerato de ciencias. El bachiller es el ejemplo mas salvaje de que hacernos maquinas de momorizar no sirve de nada. Bachiller se me hizo una tortura por que veia que el unico objetivo es sacar notas y luego sacar notas en la EVAU, aprender es secundario... Es secundario hasta tal punto que un dia me acerque al departamento de fisica a preguntar una duda sobre un video de divulgación cientifica a lo que la profesora me respondio que dejase de ver esos videos y que me pusiera a estudiar.🤦‍♂️ Menudo cabreo me lleve a casa. En la FP esta el mismo fallo, pero diria que peor, por que se supone que el objetivo de la FP es aprender, aprender a hacer un trabajo y el esquema era el mismo que en primaria, secundaria y bachiller: memorizar, aprobar el examen y olvidar. 🤦‍♂️ Pero ningún metodo para afianzar conocimientos. En el primer examen de electricidad saqué un 9,7 y no me acuerdo de absolutamente nada... Al menos me tocaron profesores del siglo XXI que nos dejaban llevar a los examenes un folio con las formulas matematicas apuntadas alegando que en el trabajo no habria problema en consultarlas si no nos acordasemos. Creo que se nota que estoy muy descontento cuando miro mi paso por la educación publica, de mi paso por primaria y secundaria ya ni hablo por que eso es un despiporre.

[@ebazus]

@@enriquezueco5462 Estoy de acuerdo en algunas cosas. Por ejemplo, sería mejor una combinación más equilibrada de teoría y práctica. Pero también es verdad, que saber cosas es bueno y es necesario. Pero el método de memorización clásico (atracón el día de antes del examen) no es efectivo. Por tanto, no hay que confundir el medio (memorizar mal, y olvidar enseguida) con el fin (saber y tener conocimientos en la memoria).

[@enriquezueco5462]

@@ebazus Si, esta bien que memoricemos, pero que no se base el 100% de la educación en eso. Lo poco que recuerdo de secundaria es por que son cosas que repetiamos año tras año y por fuerza bruta se acabaron quedando en la cabeza o, por ser temas que me gustaban y prestaba mas interes. Pero no piensan nada util, practico, que sirva para afianzar los conocimientos de verdad. En primaria y secundaria, en la mayoria de temas y asignaturas lo que se hacia era repetir lo del año anterior y un poquito mas, pero poquito, un 20% mas. Eso lo encuentro absurdo, si de verdad aprendiesemos, no necesitariamos repetir lo mismo tantas veces.

[@ebazus]

Totalmente de acuerdo, Enrique. Si lo aprendes bien, no hace falta repetirlo. Ahí está la clave, bien visto.

[@mercedesmorki2177]

Te aplaudo hasta sangrar. Bla, bla, bla…!!!!!!

[@luaaquino8551]

No veo el problema en conocer los ríos o montañas del mundo, es cultura general. Para recordarlo tienes que usar la memoria. Además, la memoria también es útil para el aprendizaje.

[@MrWhyWhyWhy]

Estoy totalmente de acuerdo que se debe emplear la memoria para así desarrollarla ya que la creatividad y las buenas ideas se sustentan en la memoria, solo creo que se deberia emplear el uso de la memoria en fundamentos mas importantes en cara al futuro laboral, no digo que estudiarse los rios no sea una buena opción pero como ya tenemos google maps es poco probable que sea realmente necesario saberlo.

[@TedEhioghae]

@@MrWhyWhyWhy Pero es como decir, "ya tenemos la calculadora, así que ya no hace falta saber las operaciones".

[@danyzg_2053]

Memorizar lugares(rios, montañas, capitales,etc)nombres algun poema o definición esta bien. Lo que no se puede es memorizar páginas enteras las cuales ni entiendes ni comprendes(porque total lo vomitas al examen y ya) para después de hacer el examen de turno pases a otra cosa y los contenidos anteriores se te olviden.

[@enriquezueco5462]

Si, pero no siempre, que nos hacen maquinas de memorizar y bomitar la información en los examenes, sin importar que lo entendamos bien o podamos aplicar esos conocimientos.

[@enriquezueco5462]

@@danyzg_2053 Exacto, en el bachillerato eso lo vi de forma exageradisima, el objetivo del bachiller es que aprueben la dichosa EVAU, aprender da lo.mismo. De mis asignaturas faboritas del bachiller me acordaré de la mitad de lo que estudiamos y de las que menos me gustaron igual un 5%...🤦‍♂️

[@hnmbprod7882]

Se basa en que la gente aprenda lo menos importante para poder manejarlos como marionetas. 🤷🏽‍♂️

[@hnmbprod7882]

@@marmar2471 lamentablemente se confunden las cosas, en el colegio se debe enseñar cultura e información general, la educación se debe dar en la casa

[@enriquezueco5462]

@@hnmbprod7882 Con la educación refiriendonos a modales, el trato con la gente y demás tengo un dilema por que de primeras si que pienso que todo eso cae sobre los padres del niño. Pero es que se ven adultos con unas formas de hablar y de tratar con la gente penosas. Son padres de la que uno piensa que habria que educarles a ellos antes que a los hijos.

[@hnmbprod7882]

@@enriquezueco5462 así es, y esos padres le pasan lo borde y maleducado a los hijos.

[@moonlightmando7163]

Exactamente. Es muy triste.

[@paquitinax]

Hasta la coronilla de que cambie cada dos por tres las leyes educativas . Soy maestra de Primaria en un centro de difícil desempeño y cuando empiezas a entender algo si hay cambio político cambio seguro en educación . Harta!!!

[@VAWAVAWAVWAVAWAVA]

Va a maquillar las estadísticas del fracaso escolar. Más claro no se puede decir. Bravo por esas palabras👏👏👏

[@cristinalopez-dg2zr]

Pues mira soy maestra y resumo según mi punto de vista. Que todos aprueben con cero esfuerzo y sepan lo Justo y necesario vaya a ser que haya españoles inteligentes y que tengan libre pensamiento crítico. Tengo una hija de dos años y que pena me da. Desde que empecé en la docencia hace 18 años veo como las promociones salen cada vez peor. Estamos creando un país de tontos.

[@lowskyspaniard9207]

De tontos me parece obligar a memorizar la fecha de nacimiento de Unamuno y en paralelo a realizar polinomios, a un chaval que NO necesariamente va a estudiar, o en caso de hacerlo se decantará por una cosa o por otra. De tontos me parece generar rechazo por el conocimiento, obligando a tragarlo y vomitarlo como una mala cogorza. Parece mentira que KZbin, sea quien me despertara de nuevo la genuina inquietud por el conocimiento, que el sistema educativo que TODOS pagamos destrozó. Siento ser brusco, pero no he podido resistirme.

[@cristinalopez-dg2zr]

@@lowskyspaniard9207 mira el gobierno quita x ejemplo hacer una regla de tres algo que es muy básico y necesario, no la fecha de nacimiento de Unamuno, quitan aprender prefijos en lengua algo básico también a mi parecer como maestra. Quitan conocimientos como aprender quien es Colón o quien dio la primera vuelta al mundo, algo que es cultura general básica muy básica. Los objetivos mínimos están x los suelos y así están los niños atontados perdidos que están en sexto y no saben ni atarse los zapatos. Pero nada haciendo aborregados no tendrán ningún tipo de pensamiento crítico que es lo que pretende este gobierno mentiroso e inútil que ya les va quedando menos tic tac

[@lowskyspaniard9207]

@@cristinalopez-dg2zr Totalmente de acuerdo. De hecho propugno un modelo educativo que excluya el 90 porciento de la morralla innecesaria para la vida cotidiana. No son necesarios 13 años para eso, ni todos los sueldos para mantener eso.

[@TedEhioghae]

@@lowskyspaniard9207 Pero, ¿por qué cree que los que van a participar en juegos de saber un montón de cosas, son adultos? Eh?

[@lowskyspaniard9207]

@@TedEhioghae A los concursos va el que quiere, la educación te la imponen. Y cuántos adultos hay ignorantes? Es que no tiene sentido lo que dices

[@hectorduranrodriguez5642]

Viendo el video años tarde, y como profesor de secundaria es realmente desolador. La transmisión de conocimientos a través, en parte con minimizar los contenidos, se ha perdido, la escuela ilustrada se ha ido y que el conocimiento nos haga libres ha muerto. No se puede suspender, nos obligan a aprobar incluso con amenazas de por medio. La educación está herida, quizás de muerte. La mercantilización de la educación a través del pedagogismo y el neoliberalismo impera a sus anchas. Espero que sigamos haciendo barricada una minoría aún a riesgo de perder trabajo o sanciones en complementos.

[@druchii7]

Lo de la pedagogía en Europa en general y en España en particular es trágico y viene instaurado por el desarrollo normativo en materia de educación. Es cierto que memorizar por memorizar es absurdo, pero no se puede hacer nada sin una base teórica sólida. Quieren desarrollar en el alumnado competencias, capacidades para hacer cosas con lo que saben, pero asimismo se descuida y margina tanto el contenido teórico que no hay un conocimiento base a partir del cual procesar nada. El problema no es que los docentes hayamos perdido el norte, sino que la ley constriñe cada vez más y más nuestra labor, impidiéndonos implementar un nivel adecuado a sus necesidades futuras. Se pone el foco en conseguir ciudadanos cívicos y con cierto nivel de adoctrinamiento en todo tipo de cuestiones (lo que hasta cierto punto está bien), pero lo ideal sería darles un conocimiento teórico lo bastante desarrollado como para que ellos mismos pudiesen llegar a la misma conclusión y no darles la conclusión. A cada reforma educativa le sigue un desplome en cadena: si no dejan trabajar a maestros ni profesor los alumnos salen peor de primaria, salen peor de secundaria, salen peor de bachillerato y llegan peor a la carrera. Por tanto año tras año el nivel mengua, porque hay que reajustar las exigencias al alumnado que se recibe, dado que las administraciones presionan fuertemente a todos los estamentos, no para lograr un nivel exigente, sino por una tasa de aprobados. La legislación actual no sólo permite avanzar con asignaturas suspensas, sino que también prohíbe calificar con ceros (incluso a un alumno que no se presenta a una prueba o no entrega un producto), prohíbe reducir la calificación por faltas de ortografía, con lo cual vemos sobresalientes en alumnos que cometen faltas graves y para colmo hace cada vez la legislación más intrincada y repleta de terminología y procedimientos que las familias de menos recursos no pueden entender, de modo que dificulta explicar a alumnos y familias la situación académica o explicar la calificación obtenida.

[@HOARXCII]

En definitiva, las modas de la era posmoderna. Esta educación tan innovadora y que es tan guay la inventaron los griegos hace 2.500 años; se llama mayéutica. Esta idealización de la infancia no prepara a los jóvenes para el futuro, dando algunos ejemplos: Primero, supone una infantilización de los alumnos ("que no pasen lo que hemos pasado" o "son niños y tienen que divertirse"). Segundo, no se explica el significado real del mundo laboral: se va a trabajar siempre, en vez de ir cuando se está motivado, y cualquier sociedad se rige por el principio de autoridad, como en Hacienda, en una empresa o en la propia familia. ¿De verdad se creen que nos pueden engañar? Estas noticias salen porque los intereses de los medios de comunicación y de las élites buenistas les dan una promoción y una difusión incontables. En definitiva, más memoria y cultura del esfuerzo, ¡que los que hemos estudiado con ese sistema no nos ha ido tan mal! Sabemos que es el respeto a la autoridad y cómo actuar en nuestra vida profesional y personal. ¡BASTA YA DE CARICATURAS!

[@canadianavell]

La memoria es una facultad de la inteligencia, junto con la razón y la imaginación. Y la inteligencia, junto con la voluntad y la libertad, son las facultades que nos hacen diferentes a los animales. No entiendo qué tienen en contra de la memoria los pedagogos.

[@canadianavell]

Una persona que se precie de culta no lo es por cuantos libros haya leído, sino por cuánto de ese conocimiento logró retener en la memoria. Sin memoria no podremos comprender nada. Dejen de hacer daño a la educación por favor.

[@alexmax2644]

Pensé que memorizar era parte del conocimiento

[@diegobrizuelarolon6725]

No si se olvida, lo cuál suele pasar

[@rociolorenzo5335]

es la base...y pensar que en la grecia clásica se sabían la ilíada de memoria...ahora no sabrían ni cantar un romance. Hasta las recetas las leerán de internet.

[@oscarargentebueno8315]

@@diegobrizuelarolon6725 se olvida si dejas de darle importancia. No creo que el problema esté en memorizar es una de las bases del aprendizaje el cual se basa en la comprensión de lo que has memorizado previamente. Sin memoria no hay cultura. Para eso mismo nuestro cerebro se desarrolló para memorizar cantidades ingentes de información.

[@diegobrizuelarolon6725]

@@oscarargentebueno8315 para mi la materia más fundamental es la matemática, y tienen un factor de memorización para pasar exámenes en corto, pero también se debe comprender que la comprensión hace un mejor trabajo que la memorización, para el desarrollo del cerebro del estudiante.

[@oscarargentebueno8315]

@@diegobrizuelarolon6725 y como aplicas la matemática si no memorizas todas esas fórmulas para poder resolver el problema? Es obvio que la memorización es un elemento fundamental en todos los ámbitos.

[@Santi_407]

Aburren mucho los políticos. Dicen lo mismo con todas las leyes educativas: eliminar la acumulación de datos memorísticos, enseñanza más práctica... Ayer emitieron un reportaje demoledor con declaraciones coincidiendo con la entrada en vigor de leyes en varios momentos de la historia reciente: decían todos lo mismo como si la ley de turno fuera novedosa.

[@degracia541]

Ya tenemos pocos locos, hacen falta más.

[@alextroy8692]

Un libro de hace más de 15 años: 11:55 "Toda la carga teórica. El objetivo es el aprendizaje memorístico" = Cuadro con puntos sobre tiempos verbales y con varias imágenes. Libro de ahora: 12:03 "Ahora el enfoque es un enfoque diferente, uno práctico" = Texto sobre la alimentación con una imagen.

[@EL_IDIOXU]

Algunos libros de la ESO tienen la portada con LLENA DE DIBUJOS, y es 100% real

[@alejandromorales2865]

Este formato más extenso es todo un acierto

[@pepegalego]

Es una pena que RTVe no explica que la "nueva" ley es basicamente la LOE del 2007 con perspectiva de genero....

[@anageya6411]

Si se memoriza como un loro sin razonar, las cosas pueden olvidarse rapidamente, y no todo el mundo puede o sabe memorizar, pero si se experimentan, esos conocimientos se retienen mas. Lo mas difícil va a ser la implementación de este nuevo método.

[@oscarargentebueno8315]

Me explicas cómo razonas por ejemplo las capitales de los países, las preposiciones o los nombres de los órganos del cuerpo humano? (Te enumero estos 3 ejemplos pero te podría decir miles) Memorizar es parte del aprendizaje no se por que tanto drama.

[@anageya6411]

@@oscarargentebueno8315 Lo que he dicho no es incompatible con tu pregunta y afirmación . Admito que en el colegio he aprendido cosas de memoria (la filosofía, gran parte de la historia, los movimientos literarios, …) y por desgracia me he olvidado (como casi todos los ríos y la mayoría de las capitales), pero cosas que eran de entender, que he experimentado o razonado, no. Las preposiciones se pueden aprender razonando su utilización, cómo distinguirlas de otras palabras (aunque yo las he aprendido con una canción), haciendo análisis sintácticos (que ya se hacen),… Los órganos del cuerpo, muy fácilmente, con su utilidad y la relación entre los distintos órganos, huesos, venas, arterias, … viéndolos (por ejemplo los de los animales), tocándolos,… Las capitales y los ríos, si se asocian con otro aprendizaje sobre el país o lugar, o a una región cercana, es mucho más fácil, (y si se conoce a alguien de ese país, se viaja a ese país, al ser algo emocional, ya no se olvidan, según mi experiencia). Quizá planificando un viaje, haciendo exposiciones, viendo imágenes sobre obras artísticas de ese país o lugar y aprendiendo sobre ellas, debatiendo sobre la situación política del lugar , la demografía,… Actualmente tenemos mucha información al alcance de la mano, creo que no necesitamos ser una enciclopedia andante, si no, aprender a utilizar los conocimientos.

[@anageya6411]

@@maria_m0308 pues yo hablo inglés muy bien (he estudiado la carrera y el máster en inglés), francés bien y gallego, y no he memorizado nada

[@onepunchboi8526]

@@oscarargentebueno8315 Eres el tipico mediocre que memoriza solo por que si, sin tomar en cuenta su utilización o metodo practico.

[@catur_a.C]

Bueno... Las asignaturas en las que sí se puede aplicar esto serían primordialmente las de las Ciencias tecnológicas. En la física básica es fácil de aplicar la práctica, en química igual... Ahora bien, ¿qué hacemos con matemáticas? ¿Y con los teoremas mas complejos? Intentar explicarle a un niño el funcionamiento de las diferentes estructuras numéricas y su comportamiento en cada conjunto en función de las operaciones que admite dicho conjunto es algo bastante más complicado que sencillamente decirle que se aprenda que 4-2=2. Claro que no todos los conjuntos admiten la resta, los números naturales solo permiten el operador "+"... Muy bien, eso lo puedes explicar con, por ejemplo, lápices (si tengo 4 lápices y quito 2 entonces me quedan 2 lápices); pero si complicamos las cosas, en el momento que haya que dar matrices, álgebra lineal con más de 4 dimensiones, teoremas físicos no demostrables por su condición como por ejemplo la relatividad de Einstein, etc. ¿Qué hacemos? ¿Se lo quitamos del temario? En todos los campos, si se desean dominar con un nivel superior al de la primaria convencional, hace falta comprender su parte teórica también. Si bien memorizar sin más no es la mejor alternativa para todo, hay axiomas que no se pueden demostrar por su propia definición (por algo son axiomas) o también teoremas que para verlos aplicados a la práctica hace falta un acelerador de partículas (por ejemplo) que no se suele encontrar en el aula del laboratorio de un colegio. También propiedades que como trates de explicar solo logras confundir más a los chavales porque hacen falta conocimientos aún más extensos (por ejemplo en las igualdades de los límites con infinitesimales que se da en 2º de Batch. si deseas conocer el orígen hacen falta conocer los desarrollos de tailor y créeme que no quieres incluir en un temario que ya es extenso cosas como los desarrollos de tailor y aún peor, la explicación de todos y cada uno de los elementos que los componen). Que se pueden mejorar muchas cosas, sí, pero lo que han hecho no ha sido más que empeorar lo que ya había. ¿Qué es esp de quitar temario imprescindible de matemáticas como lo es el MCD o en física las mallas y sistemas de nodos eléctricos? Que luego llegan a la Universidad (donde los profesores no es que gocen de mucho tiempo para dar su temario y donde los estudiantes son dejados a su suerte porque se considera que ya tienen una madurez mínima para buscarse la vida sí el prfesor no les da los conocimientos necesarios) y lloran porque no han dado los números complejos o porque el prfesor no ha explicado el campo eléctrico cuando NO ES SU COMPETENCIA HACERLO...

[@sabec30]

No se dio capacitación a los profesores y este año fue un desastre. No existió evaluación continua y solamente el último mes se tomaron medidas de emergencia.

[@sabec30]

@@marmar2471 lo sé y sinceramente lamento que sometan a los profesores a tanta presión sin darles herramientas, pero por desgracia eso se reflejó en los alumnos.

[@magmar1786]

La nueva ley es una vergüenza

[@blackhawkedu1]

Es para manipular a los estudiantes con ideas nacionalistas

[@gustavorodriguezdeleon]

En mi opinión siendo un alumno de 2 de bachillerato que en la semana que viene va la Ebau y viendo a los de mi clase como a otros cursos es que .En primer lugar para cualquier reforma la tienen que consultar al profesorado ,por que si este se pierde el alumnado tambien estarán .En segundo lugar es mejor una clase de 10 a 15 alumnos interesados en una materia que 30 o más alumnos que están ahí por que si para sacarse un título que no vale la pena porque otros miles como tu se lo han sacado pero lo peor de todo es que la mayoría se copia tanto de sus congéneres como de Internet y no aprender por no decir que tengo en mi clase a personas que sacan 2 y 3 ponle de media y llegaron a 2 de bachillerato.

[@Iranian_Phrenologist]

Espero que para el examen de lengua y de historia redactes mejor.

[@gustavorodriguezdeleon]

@@Iranian_Phrenologist perdon debería comentar que no soy muy bueno redactando ok.Ademas se que lo hice con el móvil.

[@gustavorodriguezdeleon]

@@Iranian_Phrenologist A y gracias

[@Iranian_Phrenologist]

@@gustavorodriguezdeleon De nada, hombre. Y suerte con la EVAU. Yo la hice hace 4 años y fueron unos días memorables. Pásalo bien.

[@tsukymamimo8582]

Gracias,hace rato que buscaba un número de alumnos el cual no sea una carga para el profesor y en el cual de verdad se aprenda algo y no solo se memorice una ecuación o una oración

[@Jorge-jr2nb]

Como quieren aprender física sin estudiar física o humanidades sin estudiar a los clásicos, y además sin un pequeño esfuerzo periódico pero constante para superar su inmadurez... es absurdo. Eso puede ser un complemento puntual de algunas partes de algunas Unidades de Aprendizaje, pero así no se puede crear a gente culta, que piense por sí misma de verdad y que puedan ser responsables... El sistema generando ciudadanos-borrego... como les gustan a ellos.

[@angelnr40]

A ver llevamos 30 años desde la Logse. Se supone que esta ley ya detwrraba la memoria. Ahora resulta que el problema es el "memorisni". Venga ya...

[@cartasluis1976]

Igualito que en Uruguay

[@albertovillar03]

Bienvenidos a la educación española, donde te obligan a memorizar absolutamente todo, crean personas sin criterio que acaban siendo "esclavas del sistema". Realmente no preparan para el futuro, tengo 17 años y aseguro que si no fuera por mi familia y las personas más cercanas a mí no tendría un punto de vista crítico y no sabría que es la declaración de la renta o cualquier concepto básico y fundamental que no enseñan en los institutos. No soy un estudiante de 10, pero me apostaría lo que fuera a que una persona que tenga un buen expediente académico no tiene los mismos conocimientos/ sabiduría que yo tengo. Nos hacen aprender una filosofía de vida "estándar" , estudias, trabajas 40 años y te jubilas. Pienso que la vida es más que eso, las personas exitosas en los diferentes campos han sabido cómo construir su vida, cosa que no enseñan en los institutos.

[@fernandofonsecafernandez2668]

El problema de la educación son las asociaciones de padres que quieren mandarlo todo.

[@anazerpa6819]

En la vida el trabajo hay que saber no es que dejame y lo busco en youtube y lo hago

[@naomicohen4277]

¿El conocimiento no es memorizar y saber conceptos? Los nuevos alumnos serán "homo sapiens wikipedia…" adiós al conocimiento. Bienvenidos al concepto de "usar y tirar" convertido en Ley de Educación. Adiós al intelecto. ¿En música no habrá tampoco que memorizar las canciones? ¿Como harán para tocar el himno de la alegría en flauta dulce? Jajaja de chiste todo

[@rociolorenzo5335]

efectivamente. buscarán todo en google y creerán todo lo que escriban allí unos cuantos que, esos sí, seguirán estudiando como hace años...

[@verdi1596]

Hoy en dia hay profesoras de Fp o de bachillerato etc,sin evaluar ya te estan diciendo que repites o Repitas,para ellos seguir agarrados como lapas (los profe)debe de animar al alumno y decirle tu puedes.=esto es apaga y vámonos.

[@ermazepba8280]

Para el decadente mundo de Irene Montero, lo que deben saber es poderse cambiar de sexo lo antes posible.

[@oscarargentebueno8315]

Espérate a ver lo que quieren hacer con las matemáticas

[@sergiolopezoleo9365]

"Desterrar lo memorístico" dicen. Resulta que la memoria era un estorbo. Los conocimientos quedan en el éter??? Quieren inventar la pólvora. Que manera de decir pajerías mentales. 🤦🏻‍♂️

[@sergiolopezoleo9365]

@Juan Pombo "Todavía está entre nosotros el VICIO DEL MEMORISMO, exámenes basados en lo que el alumno recuerda, NO EN LO QUE SABE", disculpame mi falta de comprensión lectora pero si esta burrada, dicha expresamente, no es oponer el conocimiento a la memoria, que es??? Te recomiendo que no repitas como loro a los new age pseudopedagógicos, vendehumo y te dediques a estudiar para no hacer el ridículo. Igual, gracias por participar.

[@leeu1707]

@Juan Pombo "... tú (🤦🏻‍♂️) comprensión lectora..." Sublime. "Consejos doy, que pa mí no tengo." 😭

[@leeu1707]

@Juan Pombo "Criticar" desde la más absoluta ignorancia es una forma de cinismo cutre. Y repetir una memez mil veces no añade ningún valor a la chorrada.

[@sergiolopezoleo9365]

@Juan Pombo bueno, se ve que tu memoria no funciona bien, porque si aprendiste algo es un desastre tu planteo, un sin sentido. Como dijo un filósofo de mi país, " no sea nabo, m' hijo"

[@leeu1707]

@Juan Pombo Ciao, genio 😉. Un placer.

[@ilion8966]

Lo mejor sería delegar a Rusia la formación de los niños. Aquí no se sabe qué hacer ni con los niños ni con los mayores. Por el momento, la escuela debe seguir cumpliendo con la necesidad de mantener a los niños estabulados y a los mayores empleados: del futuro ya se encargará el mundo. El tiempo y el mundo siempre se encargan de dar o quitar la razón: a quién sabe verlo, cláro!!.

[@leonardojimenez5650]

Definitivamente, decir sandeces es gratis.

[@charly1849]

Ordenar por más recientes primero para leer incluso los comentarios ocultos

[@sergiolopezoleo9365]

"El aprendizaje debe ser divertido", que estupidez. 😂🤣😂😂😂😂

[@migrak15]

O que quieres que sea, aburrido? Tu comentario es todo un sin sentido.

[@sergiolopezoleo9365]

@@migrak15 A ver, genio, el aprendizaje puede ser divertido en algún pasaje, pero implica un esfuerzo que se divertido no tiene nada. Ese esfuerzo en aprender es lo que lleva a mayores conocimientos. Definitivamente, la diversión, no es un aspecto necesario para el aprendizaje. Si querés divertirte realmente, andá al circo, no pretendas que los docentes se disfracen de payasos para entretener a tus hijos. Toda esta ola new age pedagógica, no es más que una sarta de vendehumo creyendo que descubrieron la pólvora.

[@Dacaolm]

​@@sergiolopezoleo9365 Tienes razón. La próxima vez que tenga ganas de divertirme, iré al circo a verte.

[@sergiolopezoleo9365]

@@Dacaolm tal parece que los únicos payasos vendehumo, son los que participan de el marketing new age pseudopedagógicos. Estos "reformadores" de la educación son los que están bajando precipitadamente el nivel educativo de los estudiantes. Pero bueno, vos sos un simple loro repetidor de estas propagandas. No se te puede exigir más de lo que das, si no capaz que te traumás. 😂

[@primoderivera3374]

@@migrak15 depende de como se mire, que sea divertido o aburrido es subjetivo.

[@paquiunmudomejorusuario4991]

Muchas gracias💚💚💚💚

[@miguelangelmolinabaez4904]

Denme una pagina o sitio donde buscar y encontrarse este modelo de escuela aprendizaje y sus materiales

[@freshrockpapa-e7799]

Búscatelo tu mismo, cateto

[@leeu1707]

🤨 ¿"... relacionar las Matemáticas con algo, COMO LA FÍSICA..."? Rompedor y vanguardista 🤦🏻‍♂️.

[@MrLusedanoi]

La penúltima reforma del PSOE (LOGSE, LOE y LOMLOE) hasta la derrota final.

[@beasanchez3035]

Pues qué mal qué forma de aprender

[@Campuzaneition]

Dicen que ese instituto de Tarrasa es el modelo de instituto del futuro, pues espero que no, porque menudo hostión se ha dado Cataluña en las pruebas PISA 2022, a diferencia de Castilla que ha obtenido resultados similares a los de Finlandia. Así que no me vendan la moto de este aprendizaje por proyectos que se ha demostrado un absoluto fracaso.

[@Alex-rl8po]

Lo hubiese querido en mis tiempos....

[@omarcasazza2157]

Eran mejores epocas. De libros y estudio. Sin telefonos celulares ni laptops ni Netflix. los cerebros funcionaban mejor. Ahora esta todo deshumanizado. En el mejor de los casos es una transicion a algo nuevo que esperemos sea mejor. Ojala. Por ahora los niños estan perdiendo toda capacidad de atencion y razonamiento.

[@antonionicolae3915]

Usted no entiende que existen 200 capacidades intelectuales y en las que más se centra la educación son la memorización esta capacidad es inútil para trabajar en algo y ganarse la vida e incluso para poder hacer algo, dÍgame usted de que sirve saberse el rio mas grande de Europa si no tiene trabajo o tiene un trabajo en muy duras condiciones, hay habilidades que de verdad sirven y que se pueden ver en la nueva ley en la cual destaca pasar lo teórico a la práctica, lo teórico no vale nada si no se pone en práctica y se imagina, un gran ejemplo es la enseñanza de la física teórica, esta al no ponerse en practica se hace muy pesada para los estudiantes, en cambio al verse ejemplos y problemas de la vida real, el razonamiento y la capacidad de análisis toman la iniciativa de aprendizaje además de hacer que se tenga mucho más interés en las aulas. Conclusión, usted cree que antiguamente al no haber tecnología ayudaba al estudiante, además de que actualmente los estudiante pierden la capacidad de atención y razonamiento. La tecnología ayuda a los estudiante a que los problemas se resuelvan de la manera más precisa posible, si usted concluye que la tecnología afecta al estudiante, entonces usted resolvería problemas multiplicando 200 operaciones matemáticas en papel con una probabilidad de fallo muy alta y de que todo el problema no sea correcto, en cambio gracias a una calculadora en especial la científica, podemos resolver cualquier tipo de operación y problema con solo ponerla y además hacerlo de manera precisa. Además de que la tecnología nos lleva a poder comunicarnos más fácilmente y agiliza los procesos de aprendizaje mediante KZbin, el cual ayuda a aclarar las dudas en caso de tenerlas. Usted me argumentará que las redes sociales dificultan el aprendizaje gracias al entretenimiento que se tienen con ellas y ello provoca una caída en la capacidad de atención, aunque ello no tiene nada que ver porque las redes sociales pueden también ser un gran medio de aprendizaje, cada uno elige para lo que usa cada herramienta

[@antonionicolae3915]

@FRANCISCO JAVIER DIAZ GUADAMILLAS para empezar si usted quiere dialogar tiene que respetar La educación del siglo XX es la peor educación que ha habido, no solo lo digo por el tema del feminismo y del control hacia la mujer tratandola como un objeto, me refiero a que la memorización nos ha llevado a aprender cosas para rellenar un papel, obtener una nota e irnos contentos si hemos memorizado bien o irnos insatisfechos si hemos memorizado mal. La única cosa que ha hecho muy bien este gobierno y de la que todos deberíamos de apoyarlos es de la política educativa, no tendría que ser apoyada solo por ciertos partidos, si no que debería ser apoyada por el parlamento entero. Si usted me dice que mis valores solo son saberme conocimientos totalmente prescindibles déjeme decirle que está sumamente equivocado y que su argumento se traga sus propias palabras, si le echan de un trabajo, debe de buscar otro de inmediato, no tiene sentido ponerse a valorar conocimientos prescindibles. Además la economía mejorará debido principalmente al aumento de la inserción laboral por habilidades necesarias e imprescindibles no solo en el sector privado, si no que también en el público. Si usted no quiere entender que las habilidades de memorización no son un método de enseñanza ideal, es su opinión y yo la respeto pero no la comparto, pero, sinceramente creo que debería pensarlo muy bien preguntarse a si mismo si en su vida ha utilizado ese conocimiento para algo, antes de opinarlo. Si ha sido o es profesor ese conocimiento le es útil porque sobrevive gracias a él, en cambio si tiene otro trabajo le habrá sido irrelevante

[@leeu1707]

@@antonionicolae3915 Eso es una chorrada y un invento. ¿200? O 500, 1500...

[@leeu1707]

@FRANCISCO JAVIER DIAZ GUADAMILLAS También podrías comentarle que es imposible saber por anticipado qué cosas pueden resultarte "útiles" en un futuro, que su vida es y será muchísimo más compleja y rica que su trayectoria profesional (aunque ésta sea determinante en la mayoría de casos). O puedes ponerte en plan Coelho y soltarle que es más importante el viaje que llegar a un destino en particular 😋.

[@leeu1707]

@@antonionicolae3915 "La educación del siglo XX es la peor educación que ha habido..." 😶 Con un par, sí señor 👍👌.

[@albertoginelsalvador2172]

Lo de las competencias ya estaba en los 90, es la misma basura que hace 150 años!

[@oscarargentebueno8315]

En que año estas tú?

[@diegoriveravargas3889]

Hola Amigos Yo soy de Chile Y lo que encuentro inhumano que en el mes de Julio cuando es Verano en España, donde hay 35° grados existan clases por ejemplo en los paises Sudamercanos el Verano (Enero y Febrero exista 2 meses de vacaciones) y en España apenas un mes de Vacaciones, pff nada que ver.

[@chorizo3688]

Si pero cuentan con aire acondicionado en todas las aulas por los menos en Honduras las escuelas más chicas(la mayoría) no tienen aire acondicionado ni siquiera ventiladores y así dan valses

[@15friiks]

Hola, las vacaciones escolares dependen de la comunidad autónoma, aunque a penas varía en muy pocos días (no llega a 1 semana de diferencia). En concreto, este 2023, en la comunidad autónoma donde yo vivo hace un calor infernal y van desde el 22 de junio hasta el 11 de septiembre, lo que hace 2 meses completos (julio y agosto) + casi 3 semanas (jun+sept)

[@15friiks]

@@chorizo3688 realmente no tiene porqué, depende de los recursos económicos del centro.. Al que yo fui no nos dan ni folios, así que aire acondicionado solo había en la sala de profesores y no nos dejaban enchufar ventiladores. Y te aseguro de que sufríamos más de 35ºC en clase algunos días. Lo que hacíamos era fabricarnos abanicos con las hojas de las libretas

[@joaquinmendez3396]

Qué pena! Los sistemas que funcionan mejor están en oriente Corea del Sur, Japón, China, Singapur. En esos países tienen una concepción práctica y académica de la enseñanza. No tan ideológica. No hay que relacionar todas las materias con la política, la democracia o la madre que los parió . Ya no quieren enseñar, parten de la idea de que todo está en Internet.

[@lgromaguera]

Errado. Es Finlandia, y este sistema es parecido. Que de malo tiene copiar el mejor sistema educativo del planet?

[@joaquinmendez3396]

Los sistemas europeos y americanos ya no funcionan son los países de oriente los que funcionan donde el pedagogismo y la ideología no aparecen tanto en la educación. Se priman los resultados y el conocimiento y la inserción laboral. Aquí se ha tirado la toalla con la educación secundaria que está asistencializada y los Bach internacionales que existen apenas los publicitan.

[@arteinnovacion3664]

Tienen razón.

[@blasgomez7926]

En resumen...más incultos.

[@m.a.g.3920]

Lo que la gente no entiende o parece que no quiere entender es que es la COMPRENSIÓN lo necesario para aprender, memorizar es solo un medio (indispensable) para el fin de la comprensión que no depende solo del alumno sino del profesor. Las competencias son una chorrada sino hay comprensión de unos CONTENIDOS. Esta Ley quiere construir la casa por el tejado prohibiendo los cimientos. Son imbéciles.

[@brendelcraft]

Esperaba propaganda institucional en este vídeo, pero ha sido muy interesante y amplio en opiniones, tocando muchos puntos importantes. Grata sorpresa. Pero no entra en materia, es decir, no sé nada sobre la nueva Lomloe, tan sólo en qué se basa (o en qué dice que se basa, que es lo de siempre), lo cual es una queja a medias ya que eso pone en el título del vídeo. Mi opinión, ya no de la ley (que sigo desconociendo), si no del sistema en general, es que debería dejar de estar politizado. Los colegios y universidades deberían elegir las materias (con unos mínimos por ley, que en mi opinión deberían ser matemáticas y un idioma oficial de algún país o comunidad), elegir los exámenes para poder entrar en ellas, elegir los precios y elegir la forma de evaluar. Los padres y alumnos elegirían donde estudiar. Hay medios para hacerlo escalable, por lo que un año de carrera pasará de costar 10.000 € a costar 2.000 €. El estado debería limitarse a proteger a aquellos niños cuyas familias no puedan darles una educación adecuada.

[@ManuelAlvarez-fp2qu]

Más ética y filosofía, que son la base de las relaciones humanas y corrientes ideológicas. Que luego pasa lo que pasa...

[@oscarargentebueno8315]

Tampoco te vengas arriba. Más ciencia, física y matemática es lo que nos hace falta

[@ManuelAlvarez-fp2qu]

@@oscarargentebueno8315 ¿Pa que se vayan a alemania o Inglaterra o estados unidos? Ja ja ja Habrá que hacer una sociedad responsable y consecuente y que se plantee cosas más allá de como conseguir más seguidores en las redes...que mucha educación a la ciudadanía y ética y filosofía cada vez menos y peor. Y así nos va...que engañan a cualquiera con cualquier artimaña propagandística barata.

[@miguelangelsanchezz5707]

@@oscarargentebueno8315 Matematica necesitamos lo básico, todo lo demás si no vas a estudiar algo que tenga que ver con eso, no sirve para nada

[@TedEhioghae]

@@miguelangelsanchezz5707 ¿Qué dices?

[@danyzg_2053]

Respondiendoos a todos, El problema esta en que a todos nos meten en el mismo saco , todos estudiamos las mismas cosas sin importar nuestros gustos y/o que se nos da mejor.Estoy en un bachillerato de ciencias y la asignatura a la que mas tiempo dedico es lengua y literatura,no se como lo veis.Jamas desprestigiaré la lengua y literatura,ni a la historia,ni al latín,ni a la economía. Pero si uno ya sabe que quiere ser o por lo menos a que se dedicara mas o menos se le debería dar a elegir DE VERDAD lo que el/ella vaya a estudiar.

[@vitoperez7969]

La educación en España tiene un gran problema, la mayor parte de los alumnos no pueden estudiar en español. Incluso en Castilla y León tienen asignaturas en inglés como las Ciencias Naturales, la cantidad de suspensos por desconocer el idioma en primaria es aterrador. Esta chapuza educativa, me niego a llamarla Ley, es una de las muchas desgracias a las que nos tiene acostumbrados Antonio.

[@primoderivera3374]

en españa no hay descentralismo en lo importante, todo se hace a base de boes.

[@victoriaforcenjaraba1612]

Y se queda muy corta. 😢

[@valentinakilla252]

Bueno si el maestros ahora son guías…. Bueno la verdad ya viendo los que van saliendo creo que es verdad que es una mentira, y estaremos mas jodidos los que estudien en ña publica.

[@carmendiaz2261]

La nueva ley de adiestramientoooooooooo...cada ciclo se añaden una nueva o

[@codigosmontoya6181]

SALUDOS DESDE CALI,. DEPARTE DE JOACIN MONTOYA, INBENTOR DE CODIGOS MONTOYA Y ESCRITURA NUMERISADA... GRA SI AS...

[@m.a.g.3920]

Mejor recordar que no recordar....

[@LezxyaaHerrera]

Es lo que propuso eh hizo, maría montessori en su época, el maestro es el gia. Trabajar desde la niñez

[@JAV9282]

Que penoso...

[@Martin_e_93]

modelo nefasto

[@noracatron5289]

And now you got what you want why don't you move on cuz of star always shine

[@luizpereira8579]

Tem PREGAR NOVA EDUCAÇÃO PARA ALGUNS LÍDERES MUNDIAIS. 🇧🇷🤔🤔🤔🤔🤔🤔

[@luizpereira8579]

BRASIL TIROU VERBAS DA EDUCAÇÃO SAÚDE E TECNOLOGIA PARA ONDE IREMOS. E NOSSOS NIÑOS??🇧🇷😫😫😫

[@Juanzorro1997_Oficial]

Que disfruten de la juventud que después acabaran en la cola del paro, la mitad.

[@jorgemanuelcasanova133]

Jajajajajajajajajajajajajajjaajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajaja que grande son nuestros gobiernos jajajajajajjaajajajajajajajajajaja

[@angelasanchez-hy2zp]

Muchas gracias por la informacion es como mas practico para los chicos🥰

[@antoniohidalgo3255]

Mientras mas inútiles mejor. Menos se quejarán y más agusto comerán de la mano del gobierno.

[@EliotBurner]

A esos pibes se los comen en el mercado laboral donde es un ordeño y mando y no una comuna descentralizada.

[@miguelangelmolinabaez4904]

Les dan a cada alumno una pc,

[@verdi1596]

Los colegios publicos que a pasado porque parecen privados=,porque la matricula vale 20€,y tienen que pagar los alumnos las fotocopias 5 o 6 centimos.,y la pastita de la fotocopia para que son,los 20€,pa que son,creo que de publico tiene nada,pa pedir material son flipantes

[@trinidadapariciomartinez6560]

Lamentablemente fue de muy mala suerte cómo terminó la semifinal de ROLAND GARROS. DESEO una pronta Recuperación del tenista Alexander

[@santiblanco7682]

La LOMLOE es lo peor que le ha pasado a la educación española en su historia.

[@LuisPerez-xc1yc]

Los sindicatos siempre pidiendo pasta que las masticadas no se pagan solas

[@r.braulioarayaaraya]

Puros cuentos .. Todo el aprendizaje es una mera repetición ... Es memorización, cognitiva. sensorial luego que la vas consiguiendo te vas haciendo un experto . Ejemplo. No puedes hacer un análisis crítico de un evento histórico sino tienes en tu memoria lo que se dice de ella (un evento) tanto lo que dicen los que están a favor y también lo que dicen los que están en contra. Otro. no puedes llegar a ser un experto en tocar el piano sino has pasado miles de horas tocando... osea memorizando y perfeccionando tu habilidad... puros cuentos... Como en la antigüedad, el hijo del leñador seguía siendo leñador, el hijo del herrero seguía siendo herrero. y mejoraban su técnica pues tenían en su memoria años y años de experiencia...

[@anazerpa6819]

la educion es adoctrinamiento

[@valentinakilla252]

No se de que España hablan..::: por que en esta España en la que vivo solo hablan de sentimientos e ideologías, todos pasan fomentando la vagancia…. No importa que tipo de discapacidad , disque piensan en ellos pero son los mas perjudicados…. Y esos proyectos solo hablan de inclusión y calentamiento global…. Supongo que el objetivo es que sean todos activista… asi que me gustaría ir a esa España del video…..

[@rtvenoticias]

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[@Tibiazo]

A nuestro gran líder le gustará tomar un vaso de leche mientras vé la btn ( tve)???🤔

[@TedEhioghae]

La educación tradicional funciona. Pero en España, no. Lo que hay que hacer es enseñar a los niños de infantil, en el 2n año de infantil. Cosas básicas. Contar hasta 20 o 30. Hacer sumas y restas. Leer y escribir. Saber cómo se llaman las cosas. Etc... En España, lo que enseñan a los niños de infantil es a pintar y colorear y cantar canciones. Esto está mal. Necesitan hacer más cosas. También decir que en primaria, en secundaria, fp y en bachillerato, hayan 10-15 alumnos en la clase. No 30. Mezlar teoría y la práctica, no solamente práctica. Y algunas cosas más para mejorar.

[@coxismail734t]

Nueva ley enseñar a los niños ser 🏳️‍🌈🏳️‍🌈 😂 que leys por dios

[@samu9140]

A todos los que nos obligaron a memorizar un libro aburrido y soportar profesores que no enseñaban, es una tomadura de pelo, se avanza demasiado lento en todo

[@verdi1596]

Hay profesores son ahora funcionario estan echos uno gandules no enseñan ,anulan

[@noracatron5289]

Right

[@victoriaforcenjaraba1612]

Me parece que vamos progresando adecuadamente. 😉 👍💜

[@noracatron5289]

He think he knows my sonz

[@noracatron5289]

How many times can I say this I'm not interested in him anymore okay whatever he's doing I wish him the best and blessing and I like him I'm not a hater

[@itspunishmenttime6325]

Que

[@noracatron5289]

He doesn't know my sonz

[@noracatron5289]

If you love him so much and he loves you so much why is you in my face if he's so rich and he got it all why are you in my face

[@Iranian_Phrenologist]

What are you talking about? Are lost or something?

[@noracatron5289]

My son don't play about me

[@itspunishmenttime6325]

¿Estas bien?

[@albertoginelsalvador2172]

@@itspunishmenttime6325 Es un bot

[@noracatron5289]

And get it in your head I'm not worried about him he's a duck and use a quack quack

[@ivangar6445]

La nueva ley se basa en regalar el título.

[@rubencanizalez508]

Una ley una buena ley sería enséñales a leer la Biblia que conozcan la palabra de Dios la lectura de la Biblia en las escuelas Sería bueno la oración antes de comenzar la clase sería una gran bendición para los niños que conozcan del amor de Cristo que conozcan Porque vino cristo al mundo a morir en la cruz del Calvario Jesucristo vino para darnos vida para perdón de pecados Bueno sería que en España pasaron una ley para que los niños estudian la Biblia y Recuerden que Cristo está a las puertas Cristo Cristo vendrá muy pronto el que no esté anotado en el libro de la vida perderá su alma para estar inscrito en el libro de la vida hay que creer en Jesucristo de lo contrario el que no crea en Cristo está perdido va camino al infierno parece una locura pero es así la realidad sin cristo el ser humano va camino al infierno está perdido completamente Dios bendiga a los judíos que están regados por todo el continente europeo y el mundo entero

[@victorbaiges]

🤡🤡🤡🤡

[@rubencanizalez508]

@@victorbaiges Víctor en esta mañana yo le digo si usted muere sin Cristo en su corazón Si usted no sigue la palabra de Dios si todas usted no hace el bien Sito No si usted no lee la Biblia usted no guarda la palabra de Dios usted va camino al infierno el día que muera perdió su alma en el infierno usted necesita aceptar a Jesucristo mi amigo sin cristo usted está perdido en este mundo puede tener todo lo que quiera tener pero no tiene la salvación está perdido el día que muera perdió su alma Eternamente pero si acepta a Jesucristo y vive bajo la palabra de Dios haciendo la voluntad de Dios usted va al cielo usted salvo su alma ya no tiene parte en la muerte segunda no no voté salvo le recomiendo que lea la Biblia vaya a una iglesia evangélica en España o donde quiera que usted vive y usted será grandemente bendecido sin cristo usted va camino al infierno juntamente con el diablo a vivir Eternamente en la perdición perderá su vida si no acepta a Jesucristo no hay otro Camino de salvación solo Cristo

[@cristinareina9710]

…

[@thejosema-hd1pg]

Ya tiene que venir el típico creyente a hacer proselitismo de su mitología prehistórica Lo que hay que hacer es educar a los niños en el pensamiento crítico y científico. Que lean la Biblia para que sepan que es un libro de ciencia ficción además de las barbaridades que dicen ahí contra las mujeres y homosexuales, que vean cómo de primitiva es la moral cristiana. PD: Cristo no existe

[@Floppa389]

@@rubencanizalez508 q hace este

[@noracatron5289]

My Son's will not allow them to stalk me

[@noracatron5289]

My Son's that DN like him

[@noracatron5289]

One love only myself

[@Tibiazo]

Menuda vergüenza de ley y de gobierno

[@tiempodefresas4654]

Learning by doing. 🤍