La oposición apura el rechazo del veto al financiamiento universitario: el PRO se distancia de Milei

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[@JuanDomingoMonzon-ki2vi]

Afuera

[@marcelochagra3307]

0:01 "Hay una cartera vacante" Los kirchneristas escuchan eso y se les hace agua el bolsillo. Se quieren meter de cabeza dentro del televisor. 🤣🤣🤣🤣

[@JorgeoresteBorgna-sk7fl]

Ni un solo peso de mis impuestos para financiar cosas raras que nunca rinden. Primero los recursos para después calcular los gastos.

[@TheMARCIA2609]

Yo era Macrista pero es tibio Mauricio 6 cambia de idea muy rápido por eso no sobrevivió debe de acompañar al pr3sidente Milei si es q ama la Argentina pq jamás volverá ha ser presidente

[@vivicabrera4488]

Quieren plata. Para hacer politica de poder universitario. No le des nada Milei😮

[@mariainesg8064]

Es URGENTE que le expliquen al exp Macri que ..'LA POLÍTICA ES EL ARTE DE HACER POSIBLE LO QUE ES NECESARIO'.... Por favor no busque protagonismo .... PIENSE y PROCEDA POR LA ARGENTINA!. POR FAVOR

[@mariainesg8064]

Muy bien Min Francos.. el asunto del presupuesto para la UBA es Fondos del gobierno para qué y cómo y con seguimiento contable..NO ES COSA de capricho y SI SI Macri....timido y tibio siempre. NADIE CAMBIA NADIE! !OJO!

[@josearcia7676]

Sí esos diputados sabían que Milei iba a vetar la ley, ahora se encuentran en un dilema si votar a favor del vetó o no. Entonces porque votaron a favor de la ley, debieron votar en contra de la ley, hoy no tuvieran en ese dilema.

[@shirleybarca1491]

Jajjaja quien le cree a este chanta !!! Ponga a alguien honesto presidente !!!

[@mariaelenacalfat8913]

Al Presidente Javier Milei no le interesa el costo de su imagen ni el costo politico. Sigue adelante. No es un politico tradicional que hace en funcion de imagen y/o costo. Lo que le interesa es cumplir su objetivo.

[@EdgardoGallegos-nv6pj]

Ya tuvieron su oportunidad que carajo quiere que se deje de joder ya efue y dejen al presidente trabajar

[@AndresAesEconomia]

QUE HACER CON LA EDUCACION PUBLICA? ----------------------------------------------------------------------- Entiendo que todos hemos juntado figuritas y sabiamos cuanto valia cada una... intercambiabamos... sabiamos que la "dificil" valia mas y cuidabamos lo nuestro. Sabiamos que no debiamos sacarle nada a nadie. Eso nos enseñaban nuestra madre y nuestros abuelos. Eramos economistas a los 8 años! Y abogados!! Sin haber leido ley escrita alguna... Mas luego nos hemos olvidado de todo... gracias a la predica de los politicos y sus secuaces. LA HISTORIA ARGENTINA: ----------------------------------------------- Veamos: En los ultimos 120 años la tonica economica que han impuesto los politicos que encarnan el Estado fue imprimir dinero fiduciario (sin una correlacion en un activo real), expandir el credito artificialmente, tomar deuda, la cual se traduce en IMPUESTOS FUTUROS; y en aumentar la carga fiscal. EL segundo metodo fue asfixiar a los exportadores (especialmente los de cerales y carne) con impuestos y regulaciones absurdas, e IMPEDIR las importaciones (a fin de que la "balaza comercial" de "favorable"). De esta manera se obtenian ingresos al fisco, y como la suma de exportaciones supera a la de las importacioenes, estaban mas que felices. Por supuesto esto es tanto como ponerse contentos en llevar a Europa un barco lleno de mercaderias y regresarlo vacio! La tercer pata de estos nefastos mecanismos politicos, fue una inflacion legislativa en cuanto a prohibirlo todo, y que todas y cada una de las acciones humanas (especialmente las comerciales) tengan la estricta autorizacion de un burocrata (y el pago de un impuesto, claro esta). Asi, para comprar, vender, abrir un local... transportar, producir, inventar... o lo que sea, quedo supeditado al control estatal. Pues, resumidisimamente, estas cuestiones, solo pueden causar pobreza. Toda la inventiva y creatividad humana, desaparece. Todos los costos se elevan por la nubes, y el sistema de precios deja de funcionar. El mercado, es decir los intercambios interpersonales se ven anulados.. nadie sabe ya que hacer. Nadie emprende nada, por temor a que le "caiga el afip" y lo multe...! En este contexto, los precios solo pueden subir, la deuda externa sube, el comercio cae, el desempleo se aumenta... la pobreza aumenta cada dia, los jubilados ganan cada vez menos. Por lo demas, cuando la pobreza, el Estado, en su magnificiencia "ayuda" a los pobres (que ha creado) con subsidios. Y como se financian los subsidios?? Pues con MAS IMPUESTOS, MAS INFLACION y MAS DEUDA EXTERNA. A todo esto hay que sumarle el coste de mantener funcionando (con un pesimo servicio) a las "empresas" estatales. Y como se financian las perdidas de estas empresas? Pues con MAS IMPUESTOS, MAS INFLACION y MAS DEUDA EXTERNA. Tambien hay que pagarle a los jubilados, por que el ahorro se los gastaron. Y como se paga a los jubilados? Pues con MAS IMPUESTOS, MAS INFLACION y MAS DEUDA EXTERNA. Ahora, comprendiendo esto, lo cual un nene de 8 años puede entender claramente, puede que haya gente que siga pensando que esas cosas pueden seguir haciendose cuando la pobreza extrema llega a mas del 50% de la poblacion? Puede el Estado gastar, gastar y gastar... sin que nunca tenga que pagar?? Es esto posible? Creo que no. Es tan dificil de entender que es lo que hay que hacer con Aerolineas, con los trenes o con las empresasa del Estado?? Es tan dificiel de entender que hay que salir del sistema de Reparto, o eliminar las retenciones al agro?? Es tan dificil de entender que hay que bajar los impuestos (y cuanto mas, mejor)? Tan dificil es de entender que hay que dejar de emitir cheques sin fondo (dinero de nueva creacion fiduciario)? Tan dificil es?? Yo entiendo que es bien simple lo que debe hacerse... LA EDUCACION PUBLICA: QUIEN DEBE PAGARLA?? ------------------------------------------------------------------------------------ Quizas lo primero que hay que entender es que la "educacion publica" es toda aquella que se ofrece al publico, es decir a un numero mas o menos grande de personas, o dicho de otra forma donde no es un padre el que educa a su hijo o la que podemos proveenos nosotros mismos yendo a una biblioteca, o viendo videos por internet. etc. El cine, tal como lo conocemos es un servicio PUBLICO. Un restaurante, un gimnasio, un hotel, un natatorio, un supermercadop es un servicio PUBLICO (publico o publica proviene de dos conceptos latinos: primero, publicar, que significa hacer algo visible al pueblo y segundo, república, que se refiere a “cosa del pueblo”). Por lo tanto la cuestion pasa ahora por entender que un mismo servicio publico, puede financiarse dedos formas distintas: privadamente por APORTES VOLUNTARIOS o por APORTES COACTIVOS, es decir mediente impuestos que se extraen coactivamente a las personas (ya sean estas ricas, pobres, jovenes o ancianas). En suma la educacion privada se financia voluntariamente y la ESTATAL mediante IMPUESTOS (inflacion o deuda externa, o las tres cosas a la vez) coactivos. Por supuesto estos impuestos se le extraen a TODOS independientemente de su patrimonio. Ahora bien, como todo servicio ESTATAL cabe preguntarse: Todas que las personas DEBEN pagar la educacion de otro? Y como segunda cuestion un joven de 23, 23 o 24 años, que esta en la plenitud fisica, que desea estudiar, debe esperar que su educacion sea costeada por otra persona? Y, en que se diferencia cualitativamente de aque que desee comer, vestirse, ir al cine o al club? QUE ES EL SERVICIO DE EDUCACION? --------------------------------------------------------------- Veamos. El estudio (es decir el conocimiento), una vez adquirido, es un bien de capital como cualqier otro. Un bien de capital, como todos sabemos, es aquella cosa que mejora la productividad. Un bien de capital puede sere una pala, un taladro, un vehiculo, un tractor una pala mecanica, un martillo... un traje nuevo, el conocimiento de un lenguaje de programacion, o el conocimiento de medicina o abogacia!. Y como es que se adquiere un bien de capital? Pues con ahorro y trabajo duro. LOS BIENES DE CAPITAL SE PAGAN. En suma lo que hay que compreder, y es lo que a los socialistas no les entra a la cabeza, es que no hay ningun dercho que obligue a los demas a pagar por los bienes de capital que cada uno desea adquirir, mas aun siendo que los beneficios directos, de estos, se asumiran integramente por uno mismo. Es decir NO TENEMOS DERECHO A QUE NOS PAGUEN NUESTRAS CUENTAS. Un albañil que desee comprar una maquina para hacer las mezclas de cemento, no tiene derecho a quitarle el monto de la maquina a otras personas. Asi de simple es la cuestion. Un panadero no puede obligar a nadie a que le financien su nuevo horno, o un taxista no puede esquilmar a nadie para comprar o cambiar si vehiculo! Ahora si esto es asi para todas las personas, por que los "estudiantes" si lo tienen?? Porque es moral obligar a un indigente o a alquien que come salteado, a pagar la educacion de otra persona, que ni siquiera conoce? Pues no hay ninguna razon. Ninguna. Solo ideologia, solo socialismo. Quien quiera educarse, como quien quiera cambiar su movil, ir a bailar o tomar cerveza, pues lo debe pagar! Los miles de "alumnos" que se defienden el servicio de educacion financiado con impuestos, gastan mas en el pago del servicio de telefonia celular, o el gimnasio que lo que puede salir una matricula universitaria. Hoy dia ya no tiene ningun sentido el mantenimiento de grandilocuentes edificios (sus baños olorientos y destruidos) cañerias, calefaciones, o ventilacion...nada! Hoy dia, ni siquiera hace falta ir al aula fisicamente. Solo basta una PC y conexion a internet. La educacion deberia ser un bien por demas de barato y asequible! Todos los libros pueden bajarse gratuitamente de internet! La oferta de educacon es de la mas variada! Es posible estudiar practicamete de todo y certificarse en cualquier lugar del mundo, practicamente gratis! Por que no se hace?? O por que no se evalua esta alternativa? Por que se hacen marchas grandilocuentes defendiendo el expolio? Y los pobres?? Que "hacemos, dicen los socialistas, " con los que no puedem pagar? Es que no tienen derecho a educarse?? Pues entonces deberiamos analizar por que estas personas han llegado a ser pobres , comenzando por entender que aun a estas personas SE LES EXTRAE EN CONCEPTO DE IMPUESTOS mas del 60 por ciento de su ingreso!!! mas del 60 lo pierden inexorablemente!! Y por supuesto, habria que remitirse al principio del comentario... para comprender como se podria hacer para que los pobres dejen de serlo! Saludos

[@eleonoracastro1297]

Espero que el PRO no apoye porque el "jamoncito" los está usando y después les va a dar una patada.

[@aldomorales1255]

HANDAAA PIQUETERA, FLEQUILLOS CON COLORES😅😅 VOS SOS MOSCAAA TE GUSTAAAA LA KK.

[@mauriciodavila68]

Mirei, va de salida.

[@SergioVilte-se7zf]

Quien?

[@mauriciodavila68]

@@SergioVilte-se7zf ¿Quién qué?

[@SergioVilte-se7zf]

@@mauriciodavila68 quien es mirei

[@mauriciodavila68]

@@SergioVilte-se7zf Eh, una forma de llamar la meme que habita en Olivos.

[@aldomorales1255]

Este ,esteee sr de barba es alumno de Fakeman??

[@MelisaSandoval-z5k]

Se que quieres destruir la UBA Milei, estoy de acuerdo .

[@robertoperales8793]

Sois todos unos ignorantes, seguid como estabais antes de que entrara Milei veréis donde vais a parar.

[@AndresAesEconomia]

La pregunta es porque los pobres deben pagar la educacion de otras personas? yo no encuentro ninguna razon!! Saludos

[@AndresAesEconomia]

QUE HACER CON LA EDUCACION PUBLICA? ----------------------------------------------------------------------- Entiendo que todos hemos juntado figuritas y sabiamos cuanto valia cada una... intercambiabamos... sabiamos que la "dificil" valia mas y cuidabamos lo nuestro. Sabiamos que no debiamos sacarle nada a nadie. Eso nos enseñaban nuestra madre y nuestros abuelos. Eramos economistas a los 8 años! Y abogados!! Sin haber leido ley escrita alguna... Mas luego nos hemos olvidado de todo... gracias a la predica de los politicos y sus secuaces. LA HISTORIA ARGENTINA: ----------------------------------------------- Veamos: En los ultimos 120 años la tonica economica que han impuesto los politicos que encarnan el Estado fue imprimir dinero fiduciario (sin una correlacion en un activo real), expandir el credito artificialmente, tomar deuda, la cual se traduce en IMPUESTOS FUTUROS; y en aumentar la carga fiscal. EL segundo metodo fue asfixiar a los exportadores (especialmente los de cerales y carne) con impuestos y regulaciones absurdas, e IMPEDIR las importaciones (a fin de que la "balaza comercial" de "favorable"). De esta manera se obtenian ingresos al fisco, y como la suma de exportaciones supera a la de las importacioenes, estaban mas que felices. Por supuesto esto es tanto como ponerse contentos en llevar a Europa un barco lleno de mercaderias y regresarlo vacio! La tercer pata de estos nefastos mecanismos politicos, fue una inflacion legislativa en cuanto a prohibirlo todo, y que todas y cada una de las acciones humanas (especialmente las comerciales) tengan la estricta autorizacion de un burocrata (y el pago de un impuesto, claro esta). Asi, para comprar, vender, abrir un local... transportar, producir, inventar... o lo que sea, quedo supeditado al control estatal. Pues, resumidisimamente, estas cuestiones, solo pueden causar pobreza. Toda la inventiva y creatividad humana, desaparece. Todos los costos se elevan por la nubes, y el sistema de precios deja de funcionar. El mercado, es decir los intercambios interpersonales se ven anulados.. nadie sabe ya que hacer. Nadie emprende nada, por temor a que le "caiga el afip" y lo multe...! En este contexto, los precios solo pueden subir, la deuda externa sube, el comercio cae, el desempleo se aumenta... la pobreza aumenta cada dia, los jubilados ganan cada vez menos. Por lo demas, cuando la pobreza, el Estado, en su magnificiencia "ayuda" a los pobres (que ha creado) con subsidios. Y como se financian los subsidios?? Pues con MAS IMPUESTOS, MAS INFLACION y MAS DEUDA EXTERNA. A todo esto hay que sumarle el coste de mantener funcionando (con un pesimo servicio) a las "empresas" estatales. Y como se financian las perdidas de estas empresas? Pues con MAS IMPUESTOS, MAS INFLACION y MAS DEUDA EXTERNA. Tambien hay que pagarle a los jubilados, por que el ahorro se los gastaron. Y como se paga a los jubilados? Pues con MAS IMPUESTOS, MAS INFLACION y MAS DEUDA EXTERNA. Ahora, comprendiendo esto, lo cual un nene de 8 años puede entender claramente, puede que haya gente que siga pensando que esas cosas pueden seguir haciendose cuando la pobreza extrema llega a mas del 50% de la poblacion? Puede el Estado gastar, gastar y gastar... sin que nunca tenga que pagar?? Es esto posible? Creo que no. Es tan dificil de entender que es lo que hay que hacer con Aerolineas, con los trenes o con las empresasa del Estado?? Es tan dificiel de entender que hay que salir del sistema de Reparto, o eliminar las retenciones al agro?? Es tan dificil de entender que hay que bajar los impuestos (y cuanto mas, mejor)? Tan dificil es de entender que hay que dejar de emitir cheques sin fondo (dinero de nueva creacion fiduciario)? Tan dificil es?? Yo entiendo que es bien simple lo que debe hacerse... LA EDUCACION PUBLICA: QUIEN DEBE PAGARLA?? ------------------------------------------------------------------------------------ Quizas lo primero que hay que entender es que la "educacion publica" es toda aquella que se ofrece al publico, es decir a un numero mas o menos grande de personas, o dicho de otra forma donde no es un padre el que educa a su hijo o la que podemos proveenos nosotros mismos yendo a una biblioteca, o viendo videos por internet. etc. El cine, tal como lo conocemos es un servicio PUBLICO. Un restaurante, un gimnasio, un hotel, un natatorio, un supermercadop es un servicio PUBLICO (publico o publica proviene de dos conceptos latinos: primero, publicar, que significa hacer algo visible al pueblo y segundo, república, que se refiere a “cosa del pueblo”). Por lo tanto la cuestion pasa ahora por entender que un mismo servicio publico, puede financiarse dedos formas distintas: privadamente por APORTES VOLUNTARIOS o por APORTES COACTIVOS, es decir mediente impuestos que se extraen coactivamente a las personas (ya sean estas ricas, pobres, jovenes o ancianas). En suma la educacion privada se financia voluntariamente y la ESTATAL mediante IMPUESTOS (inflacion o deuda externa, o las tres cosas a la vez) coactivos. Por supuesto estos impuestos se le extraen a TODOS independientemente de su patrimonio. Ahora bien, como todo servicio ESTATAL cabe preguntarse: Todas que las personas DEBEN pagar la educacion de otro? Y como segunda cuestion un joven de 23, 23 o 24 años, que esta en la plenitud fisica, que desea estudiar, debe esperar que su educacion sea costeada por otra persona? Y, en que se diferencia cualitativamente de aque que desee comer, vestirse, ir al cine o al club? QUE ES EL SERVICIO DE EDUCACION? --------------------------------------------------------------- Veamos. El estudio (es decir el conocimiento), una vez adquirido, es un bien de capital como cualqier otro. Un bien de capital, como todos sabemos, es aquella cosa que mejora la productividad. Un bien de capital puede sere una pala, un taladro, un vehiculo, un tractor una pala mecanica, un martillo... un traje nuevo, el conocimiento de un lenguaje de programacion, o el conocimiento de medicina o abogacia!. Y como es que se adquiere un bien de capital? Pues con ahorro y trabajo duro. LOS BIENES DE CAPITAL SE PAGAN. En suma lo que hay que compreder, y es lo que a los socialistas no les entra a la cabeza, es que no hay ningun dercho que obligue a los demas a pagar por los bienes de capital que cada uno desea adquirir, mas aun siendo que los beneficios directos, de estos, se asumiran integramente por uno mismo. Es decir NO TENEMOS DERECHO A QUE NOS PAGUEN NUESTRAS CUENTAS. Un albañil que desee comprar una maquina para hacer las mezclas de cemento, no tiene derecho a quitarle el monto de la maquina a otras personas. Asi de simple es la cuestion. Un panadero no puede obligar a nadie a que le financien su nuevo horno, o un taxista no puede esquilmar a nadie para comprar o cambiar si vehiculo! Ahora si esto es asi para todas las personas, por que los "estudiantes" si lo tienen?? Porque es moral obligar a un indigente o a alquien que come salteado, a pagar la educacion de otra persona, que ni siquiera conoce? Pues no hay ninguna razon. Ninguna. Solo ideologia, solo socialismo. Quien quiera educarse, como quien quiera cambiar su movil, ir a bailar o tomar cerveza, pues lo debe pagar! Los miles de "alumnos" que se defienden el servicio de educacion financiado con impuestos, gastan mas en el pago del servicio de telefonia celular, o el gimnasio que lo que puede salir una matricula universitaria. Hoy dia ya no tiene ningun sentido el mantenimiento de grandilocuentes edificios (sus baños olorientos y destruidos) cañerias, calefaciones, o ventilacion...nada! Hoy dia, ni siquiera hace falta ir al aula fisicamente. Solo basta una PC y conexion a internet. La educacion deberia ser un bien por demas de barato y asequible! Todos los libros pueden bajarse gratuitamente de internet! La oferta de educacon es de la mas variada! Es posible estudiar practicamete de todo y certificarse en cualquier lugar del mundo, practicamente gratis! Por que no se hace?? O por que no se evalua esta alternativa? Por que se hacen marchas grandilocuentes defendiendo el expolio? Y los pobres?? Que "hacemos, dicen los socialistas, " con los que no puedem pagar? Es que no tienen derecho a educarse?? Pues entonces deberiamos analizar por que estas personas han llegado a ser pobres , comenzando por entender que aun a estas personas SE LES EXTRAE EN CONCEPTO DE IMPUESTOS mas del 60 por ciento de su ingreso!!! mas del 60 lo pierden inexorablemente!! Y por supuesto, habria que remitirse al principio del comentario... para comprender como se podria hacer para que los pobres dejen de serlo! Saludos PD: si hay algo que no es cierto, o es incorrecto, por favor haganmelo saber y lo veo. Gracias.

[@yeceniacampos1162]

Miley no quiere destruir ni la uba ni la universidad pública lo que quiere es saber a dónde vá el dinero de los contribuyentes

[@celiadelcarmenbartolome2407]

​@@AndresAesEconomia Tal cual...!!! Y menos si son extranjeros...!!!

[@eleonoracastro1297]

Bullrich ya te vas a arrepentir de lo que estás diciendo. Es más cada día te reconozco menos. ¡Qué loca que estaba cuando te voté!

[@grillo-taok1293]

Cara rota ,sos kircha !! Quien te cree😂😂

[@cristiancabj502]

Callate kuka y anda a abrazarte con cristina y toda esa rumfla

[@norbertoformoso9264]

Señores. decir que por un asado se pago costo, que pobre análisis. Ustedes realmente creen que a la gente le importo el asado, o ustedes se guían por el pensamiento de OTROS PERIODISTAS. ANALICEN USTEDES Y PIENSEN USTEDES , NO MASTIQUEN PENSAMIENTOS DE OTROS.