La Révolution française (1789) | Histoire | Alloprof

[@thelunaticfringe7108]

Merci bcp 4 mois de cours expliquer en 5 minutes !!

[@alloprof]

Ça fait plaisir :)

[@laura_tmlv]

Oui

[@laura_tmlv]

Oui

[@amorichesnel4782]

Merci beaucoup moi qui comprenait que le gros du chapitre 😁

[@zazalifez3751]

C'est exactement ça ;) 😄

[@unqueb]

Je n'ai jamais vu une section de commentaire aussi positive!

[@Rahotep38]

La Révolution Française par un Canadien j’adore le concept 😂😂👍

[@alloprof]

Nous espérons que tu as apprécié notre synthèse :)

[@lucile4821]

03:45 ''A faut espérer q' eu s jeu la finira bentôt ''... Ouais... Pourquoi pas 😂😂

[@roycelouie3786]

you probably dont give a damn but does any of you know of a way to get back into an Instagram account..? I stupidly lost the account password. I appreciate any help you can offer me!

[@antoniobryan1915]

@Royce Louie Instablaster =)

[@roycelouie3786]

@Antonio Bryan thanks for your reply. I got to the site through google and im in the hacking process atm. Takes quite some time so I will get back to you later with my results.

[@johannapollet1449]

Je tiens à dire que je regarde toutes tes vidéos sur les sujets que je vois à l’école et si j’ai réussi mon année ,l’année passée, c’est grâce à toi! Un tout grand merci et bonne continuation.

[@alloprof]

Fantastique!! Et bravo à toi pour ton bon travail! :D

[@laura_tmlv]

Ou

[@bgrc0860]

Du coup ta réussie ?

[@kleelay]

5 ans apres toujours aussi bien! merci beaucoup!

[@alloprof]

Ça fait plaisir! On est heureux de savoir que tu as aimé cette vidéo! 😄

[@isnaaabgt]

Merci demain j'ai un contrôle et tu as très bien résumé ce que j'ai vu en cours merci 👏🏼😉

[@chat.bloo.o9169]

Parfait, c'est exactement les mêmes choses que j'ai vue en classe, bien résumé.

[@Watataw]

ok

[@rommynaonciu1695]

ho mec merci tu gère j’suis en contrôle 🤙

[@alloprof]

Génial! On est contents d'avoir pu t'aider! :)

[@alwenadg2319]

Génial ❤️ sa ma beaucoup aidé 👍🏻 j'ai un prof qui explique par les exercices donc j'ai du mal à apprendre les cours mais alors là bravo j'ai tous compris 20/20 pour mon contrôle Lundi 👍🏻😁

[@alloprof]

Nous te souhaitons que ton contrôle se déroule bien :)

[@mychaeljackson7638]

Un Québécois qui explique mieux que mon prof d'histoire Francais merci!

[@alloprof]

C'est Julien, un de nos profs d'histoire qui va être content de lire le compliment. Merci!

[@unicornisreal421]

Merci, grâce à vous je peux faire mon exposé 😂

[@f-alesaiyan4429]

Ah merci sa fait plaisir vraiment

[@ItsumyYTB]

Demain j'ai un contrôle groupe (comme un brevet blanc) je dois apprendre ça, et j'étais absente ^^ j'espère que j'aurai toutes les informations nécessaires ^^

[@alloprof]

Bonjour, nous le souhaitons. Cela dit, nous suivons la progression des apprentissages du Ministère de l'éducation du Québec. Un petit retour à tes notes pour validation ne sera pas de trop. :-)

[@ItsumyYTB]

Alloprof Demain matin j'aurai un peu de temps avant de commencer l'épreuve, donc je vérifierai, mais il y a beaucoup de chose que je me rapelle de certain cours ^^

[@alloprof]

On vous souhaite de réussir! Tenez bon!

[@ItsumyYTB]

Alloprof Merci beaucoup! Bonne continuation :)

[@marioncarre8333]

mi j'ai fait une leçon mais ça ne s'arrête pas là mais bon c très bien expliquer et c l'essentiel!😀

[@naonvl2493]

Mercii beaucoup je pense que cette vidéo m'a énormément aidé

[@alloprof]

Super! En passant, nous avons lancé toute une nouvelle série de vidéos - kzbin.info/aero/PL1mP_vkqPB7FGcbPsyxF9SjqVvzjaLCUD

[@felixblanchet4449]

Nao Nvl j’ai chier

[@naimalynnepresmy6850]

Merciii j’ai un examen ça m’a vraiment aidé ☺️☺️

[@alloprof]

Ça fait plaisir! 😀 Bon succès pour ton examen!

[@anmolpeetkaur4358]

Merci vous me sauver la vie 💜💖

[@buza80maria]

Tu m'as expliqué en 7 minutes ce que le prof m' a expliqué en 1h et 40 minutes ... :D

[@bonjourcava6221]

J'avoue

[@nadiaakouram621]

Merci infiniment pour cette vidéo précieuse qui nous a aidée à mieux assimiler la révolution française

[@alloprof]

Ça fait plaisir! :)

[@Splinternight]

Merci pour ces explications

[@alloprof]

Ça fait plaisir :)

[@youssrahegouna1421]

Super , merci beaucoup ca m'a beaucoup aidé

[@SamirHamidi-f8g]

Sa fait 8 and mais c’est quand même très bien expliqué

[@zazalifez3751]

Merci beaucoup en tout cas j' ai tout compris ^^ J'ai quand même pris des captures d'écran et rajouter quelques petites informations mais c'est génial merci beaucoup 😄

[@alloprof]

C'est vrai qu'il y a beaucoup d'informations dans cette vidéo! Tu as eu un bon réflexe :)

[@zazalifez3751]

@@alloprof Hehehe merci ^^

[@mariaklait9229]

merci beaucooup jai beaucoup appris chui sauver pour mon controle demain !

[@alloprof]

Génial! Bon succès lors de ton contrôle :)

[@STayzyyoutube]

Merci beaucoup . Sa m'aide vraiment !!

[@alloprof]

Génial! Ça fait plaisir :)

[@danielcep1879]

Un accent sympathique et un bon historien! Vive le Canada et les Canadiens!

[@mezianemaissa2443]

L'accent j'adore 😍😍😍

[@alloprof]

😊

[@jadegaudreault2531]

Merci tellement bien expliqué

[@alloprof]

Merci pour ton commentaire! :)

[@ronaldobarbosadasilva6361]

merci pour cettte video , trop cool , bravo

[@1egypt1paradise37]

Resumé très bien fait, merci bcp!

[@alloprof]

Ça fait plaisir! Merci pour ton commentaire. :)

[@thom3608]

Merci ta vidéo m'aura était utile (devoir commun dans deux jours 🙁)

[@alloprof]

Génial! Nous sommes convaincus que tu vas bien réussir ton devoir commun :)

[@on-hq2qi]

Il est important pour tout mouvement politique et pour tout être humain, non de le juger sur ses slogans mais sur ses actes (lire le bilan factuel de la Révolution par René Sédillot). Car, il faut se méfier des slogans en apparence généreux, ils sont le plus souvent le masque d'autre chose ! La révolution a piétiné plus que tout ce qui l'a précédé, dans des proportions inédites et en servant de modèles à tous les régimes totalitaires qui l'imiteront, tous les principes qu'elle a proclamés ! Car derrière le masque des mots liberté, égalité, fraternité ou patrie, c'est la liberté qui a été anéantie (de parole, de conscience, élections toutes truquées !), l'égalité qui a été anéantie (d'ailleurs, plus de gens du peuple ont été massacrés en Vendée ou dans la Guillotine que des gens fortunés !), la fraternité qui a été anéantie (destruction de l'assistance sociale et scolaire de l’Église où la misère ouvrière du 19ème siècle trouvera ses racines...) et quant à la patrie, elle a été livrée à la guerre civile et étrangère qui a fait plus de deux millions de morts... La gauche qui est née de la révolution politiquement avance avec des principes affichés, mais la réalité, c'est la jalousie, le ressentiment, la haine et donc l'appauvrissement, la persécution et la mort qui arrivent toujours et inéluctablement si sa logique "de gauche" est poussée à son terme... Le progressisme prétendu qui procède d'un romantisme d'adolescent attardé est le contraire du progrès. Des réformes étaient certes nécessaires, les nobles et le roi y étaient prêts (monarchie constitutionnelle et abolition des privilèges). Mais ce que les vrais révolutionnaires voulaient vraiment, c'était la destruction de l’Église de France : le vol puis la persécution et c'est à cause de son refus de cette politique que les révolutionnaires ont voulu en finir avec Louis XVI qui mettait son véto aux lois anti-catholiques. A chaque fois que l’Église a été volée et persécutée, dans les 10 ans qui ont suivi (c'est arrivé en 1790 puis en 1905), de terribles catastrophes sont arrivées (guerres holocaustes de 1792 et 1914). Des vidéos sur les massacres (noyades et fusillades) de Nantes, Laval, Marseille, Lyon seraient aussi intéressantes, les histoires de catholiques massacrés pour leur foi par la révolution ne manquent hélas pas. L’Église a inscrit à son martyrologe les massacres suivants qui mériteraient de ne pas être oubliés et rappelés au public : 1. les seize carmélites de Compiègne guillotinées le 17 juillet 1794 (béatifiées en 1906) 2. les quinze religieuses de Valenciennes (dont 3 filles de la Charité et 11 ursulines), guillotinées le 26 juin 1794 (béatifiées en 1920) 3. les trente-deux religieuses de Bollène, guillotinées du 6 au 26 juillet 1794 à Orange (béatifiées en 1925) 4. Noël Pinot, prêtre angevin, guillotiné le 21 février 1794 (béatifié en 1926) 5. les 191 martyrs de septembre, exécutés à la prison des Carmes le 2 septembre 1792 (béatifiés en 1926) 6. Pierre-René Rogue, prêtre de la Mission, guillotiné à Vannes le 3 mars 1796 (béatifié en 1934) 7. les 19 martyrs de Laval, guillotinés le 21 janvier 1794 (béatifiés en 1955) 8. les 99 martyrs d'Angers (12 prêtres, 3 religieuses et 84 laïcs) exécutés à angers et à Avrillé, entre le mois d'octobre 1793 et le mois d'octobre 1794 9. les 64 martyrs de l'Ile-Madame (béatifiés en 1995) Plusieurs autres causes sont en cours d'examen ; on peut citer celle des 110 enfants de moins de sept ans massacrés aux Lucs-sur-Boulogne en Vendée par les soldats de la colonne infernale du général Cordellier. Sans parler du génocide vendéen, lire pour cela les travaux de Reynald Sécher. On juge un arbre à ses fruits... Et les autres pays européens se sont très bien portés de ne pas avoir eu l'équivalent de ce grand délire collectif et sanglant qui a servi de modèles à tous les totalitarismes, le communisme bien sûr, mais aussi le national-socialisme (voir les textes enflammés de Marcel Déat assimilant 1793 et 1933 pour glorifier ces deux dates ; Hitler reprocha d'ailleurs à Napoléon d'avoir rompu avec la révolution et les jacobins. A l'aune de l'amour, il n'y a derrière le phénomène révolutionnaire qu'une pulsion d'agressivité et de haine trouvant des prétextes pour se réaliser.

[@baptistedurand3288]

Toi t'aime pas la gauche ptdr

[@rickyworkout4362]

Je vous en remercie demain j'ai un exam

[@alloprof]

Ça nous fait plaisir! Bon succès pour ton examen!

[@tahirex.andria1]

Jaime beaucoup vos histoir bissous😍😍😍😍😍

[@alloprof]

Merci pour ton commentaire! :)

[@thibs2347]

C’est pas mal pour le CONTEXTE de la révolution française, mais pour ce qui en est de la révolution en elle même c’est brièvement survolé. Ça aurait été mieux de détailler en quoi consiste les dates important entre 1789 et 1799. Dans 2 jours j’ai mes E3C et j’aurais bien voulu réviser la révolution française. Le contexte et nickel j’ai plus cas aller chercher les dates entre 1789 et 1799 en détaille. Merciii ❤️

[@medsasetbas3139]

je devais regarder un film de deux heures et demi pour mon projet et cette video a été sufisante

[@alloprof]

Les films sur ce sujet sont toujours intéressants! 🍿 C'est certain que tu apprendrais des choses dont on ne parle pas dans notre vidéo. :)

[@joeymuir61]

Très bonne vidéo!

[@alloprof]

Merci! :)

[@elenasehaki9875]

Super vidéo merci beaucoup

[@alloprof]

Ça fait plaisir!

[@benben599]

C est bien mais ce qui aurait été mieux se serait qui est pas de révolution comme ça pas d' examen

[@Tyler-ml2zb]

Le grand mensonge de la Révolution française, c'est de mettre dans le même groupe du tiers-état à la fois les grands bourgeois et les paysans. Les grands bourgeois représentent moins de 1% du tiers-état et les paysans 99%. Les fameux représentants du tiers-état que les profs des écoles nous présentent mensongèrement comme étant les représentants du Peuple sont en réalité seulement les représentants de la grande bourgeoisie, c'est-à-dire seulement de 1% du tiers-état. Et ceux qui ont pris le pouvoir à la révolution "au nom du Peuple", ce sont juste ces 1% qui ont pris le pouvoir à la noblesse et au clergé, qui représentaient aussi 1% de la population. On a juste remplacé une oligarchie par une autre. La première oligarchie tenait sa légitimité par des raisons religieuses, la seconde tient sa légitimité par son argent. En résumé, à la révolution, la société a juste changé de Dieu, la société a remplacé le Dieu des chrétiens par le Dieu de la monnaie.

[@alloprof]

Bonjour Tyler, merci pour ton intérêt pour la matière! Nous devons préciser que tous les éléments d'informations abordés dans la vidéo sont vérifiés et réflètent le programme d'enseignement en vigueur au Québec. De plus, bien qu'ils soient différents à plusieurs égards, les paysans et les bourgeois avaient un objectif commun, i.e. l'obtention de droits puisqu'ils n'en avaient que très peu.

[@Lanciensage]

@@alloprof objectif commun c'est vite dit. Les pauvres voulaient plus de liberté et les riches voulaient le pouvoir du roi mais ça ne sous entend pas que les pauvres voulait le pouvoir du roi. Les pauvres ne voulaient que réformés la monarchie pas la supprimée

[@alloprof]

@@Lanciensage Bonjour! Il est vrai que des intérêts spécifiques à chaque groupe existaient. Cependant, il n'en demeure pas moins qu'ils avaient en effet des objectifs en commun. Ceci étant dit, merci pour votre contribution très à propos!

[@dom7570]

Tout à fait ! Le peuple n'a pas voulu la révolution, on l'y a mené. C'est la bourgeoisie qui a fait la révolution. D'ailleurs, comme vous le dites très bien, elle s'est accaparé la représentation du tiers-État lors des états généraux : représentants étaient des juristes, avocats, etc, pas des fermiers du bas peuple comme on laisse à le croire ! Il n'y a eu que deux laboureurs choisis pour représenter le tiers-état : un de Rennes, un de Quimper. Les intérêts de la bourgeoisie n'était pas réellement ceux du peuple. La bourgeoisie jalousait les honneurs et le pouvoir de la noblesse. Les états généraux n'étaient qu'une opportunité pour les obtenir.

[@dom7570]

@@alloprof attention, la déclaration des droits de l'homme et du citoyen n'avait aucune portée juridique ! Elle n'a d'ailleurs jamais été votée : le 27 août (et non pas le 26!) les députés décident de suspendre les travaux de rédaction de la DDHC pour les reprendre lorsque la constitution aura été terminée. Lorsqu'ils reprennent la DDHC en 1791 lorsque la nouvelle constitution est créée, la DDHC est trop connue pour la modifier. Une nouvelle DDHC sera d'ailleurs rédigée en 1793, mais c'est trop tard, celle de 1791 est devenue un symbole. Et concernant les droits, c'étaient le droit naturel et les coutumes qui s'appliquaient : la propriété privée (oui, il y avait très peu d'impôt, 3 à 4% du revenu ce qui est 10 fois inférieur à la situation actuelle en France), le droit à la vie (il y a eu beaucoup plus de condamnés à mort, notamment parmi le peuple, pendant la révolution que sous l'ancien régime), et surtout les usages que réclamaient l'Eglise et la coutume.

[@meryemmorel7694]

Merci clair et bref

[@alloprof]

Merci à toi pour ton commentaire :)

[@layanerch7854]

Merci beaucoup c'est super claire mieux expliqué que mon prof de prepa

[@alloprof]

Nous sommes heureux d'apprendre que cette façon de l'expliquer te convient :)

[@mathildeprieur737]

Très bien fait!

[@alloprof]

Merci! :)

[@MrEnderman420]

0:27 Rip le micro...

[@tomascsizmadia9393]

merci, beaucoup, vous m avez énormément aidé( j ai des examens )

[@alloprof]

Génial!

[@diegosalamanco348]

Très bien expliquer !

[@maknaesgeneration-5006]

il est 23h et j’ai complètement oublié que j’avais contrôle demain… Je vous dirais si je l’ai réussi :)

[@elzaguler4530]

Très bon travail

[@alloprof]

Merci! :)

[@qth-vn1be]

C'est super

[@alloprof]

Merci! :)

[@nash9426]

Bien explique merci

[@alloprof]

Content que ça aide!

[@cricricracplouf7785]

Ce qu'il manque c'est l'explication des causes et conséquences de chaque évènement. Et certains évènements importants (journées des 5 et 6 octobre 1789, fête de la fédération, fuite du roi, fusillade du Champ de Mars, déclarations de guerre, veto royal, manifeste de Brunswick, prise des Tuilleries, massacres de septembre, journées des 31 mai et 2 juin 1793, guerres de Vendée, luttes de factions, fête de l'être suprême, thermidor, adoption de la constitution de l'an III, le directoire qui lutte entre deux ennemis, l'ascendance de Bonaparte pour finir sur Brumaire)

[@alloprof]

Merci pour ton intervention! Tu connais très bien ta révolution française, félicitations! Cependant, notre capsule se veut une récapitulation des points les plus importants abordés dans les classes de 2e secondaire du Québec afin d'aider les élèves dans leur révision. C'est pourquoi nous n'avons pas approfondi les points que tu as nommé

[@cricricracplouf7785]

C'est un choix. On comprend assez bien les causes du mouvement de 1789, on perçoit à peu près sa conclusion, mais tout le milieu n'est pas étudié, du coup ?

[@alloprof]

L'intention est de permettre aux élèves de comprendre que c'est un changement de mentalités qui a grandement contribué tant à la révolution française qu'à la révolution américaine. Il faut comprendre que beaucoup de matière est abordée en histoire au cours de la deuxième secondaire! On commence l'année au Moyen Âge et on la termine dans la période contemporaine :)

[@cricricracplouf7785]

Ah oui, effectivement, c'est une longue période, je comprends mieux. Je pense que le rôle de l'enseignement (plus maintenant encore avec les nouvelles technologies) va de plus en plus être de susciter la curiosité des élèves, de leur donner la base et de leur apprendre à faire des recherches pour approfondir, non ?

[@alloprof]

C'est une philosophie très présente dans l'éducation au Québec :)

[@mahmoudabderrahman6658]

Comment les idées philosophiques et littératures ont-elle mené à la révolution français?

[@alloprof]

Bonjour! Les idées mises de l'avant par les philosophes des lumières ne sont pas la cause directe de la révolution française. À ce moment-là, la France vit, entre autres, une crise financière et agricole. Le tiers état, qui subit le plus ces crises, désir, entre autres, que le clergé et la noblesse paient aussi des impôts, ce que ces derniers refusent. C'est cela qui est plus directement la cause de la Révolution française. Les idées philosophiques et littéraires alimentent cette Révolution par leurs idées. En effet, ces idées mettent de l'avant la liberté, le droit de choisir ses représentants (donc une démocratie), la séparation des pouvoirs (donc que le roi ne possède pas tous les pouvoirs). Ce sont ces idées qui guident en quelque sorte cette révolution. Il y a un désir du tiers état d'avoir un système plus juste pour eux.

[@pippi2753]

Très beau.

[@tifainea]

Merci c'était intéressant

[@alloprof]

Ça fait plaisir! Nous sommes heureux que tu aies aimé!

[@anoukhaladjian3804]

superbe cours

[@alloprof]

Merci! :D

[@algeriengay1688]

Très instructif merci

[@alloprof]

Ça fait plaisir :)

[@algeriengay1688]

Alloprof merci à vous cousin Québécois je suis Français et une petite piqûre de rappel fait toujours du bien je me suis abonné à votre chaîne amicalement Vincent

[@alloprof]

C'est très gentil! Merci! Au plaisir de vous rendre service à nouveau :)

[@rimkayt4860]

Quand t en confinement et que t’on prof te dit qu’il va avoir un évaluation. Merci

[@alloprof]

Bon succès lors de ton évaluation! :)

[@tyger7826]

Et napoleon?

[@lemollusqueintrepide9554]

Tyger78 on est en 1789 pas encore en 1800+ (1815) Ils ne l'ont pas mis sur le titre c'est normal

[@Lanciensage]

Ba il était franc maçon comme les révolutionnaires et un jour il a fait un coup d'état et a pris le pouvoir a ses amis

[@sanaae.t]

@@Lanciensage comment et quand

[@LouLou-dj3jl]

Merci beaucoup 👌💖

[@bikedude019]

Un cycle similaire de pré-révolution se produit en ce moment.

[@niaouw]

Très clair merci !

[@alloprof]

Ça fait plaisir!

[@OVERLORDmyCH]

Merci beaucoup !

[@alloprof]

Ça fait plaisir! :)

[@sibela6006]

Est-ce-que la révolution française était un succès? 2 arguments pour et 2 arguments contre? Est ce que qqn pourriez me repondre a cette question et developper svp parce que j'aurais cette question sur mon examain et elle sera note sur 16 points?🙏

[@alloprof]

Salut! Nous t'encourageons à communiquer avec nos profs qui t'aideront à bien comprendre les enjeux liés à la révolution française! Et en attendant, nous espérons que ton examen s'est bien déroulé :)

[@sii_xed7636]

Merci jai un expo a faire pour entrainement 4eme pour un genre de brevet blanc et merci beaucoup !!!

[@alloprof]

Ça fait plaisir! Bonne expo!

[@jean-mauricepadamis7593]

J’ai trop joué à assasin creed unity xD

[@alloprof]

On a hâte que "Odyssey" sorte! :O

[@khabeimaychaddoo648]

Le meilleur reste BlackFlag

[@elopobaconforpigsqc1061]

@@khabeimaychaddoo648 Ils son tous bons, même si l'histoire de Ezio reste ma favorite

[@ciblegabon3483]

Merciiiii beaucoup

[@alloprof]

Ça fait plaisir :)

[@Nico-wg1sm]

il y a plusieurs erreurs comme par exemple tu dis que la révolution n'est réalisée que par le Tiers Etat

[@alloprof]

Bonjour! Il n'y a pas d'erreur dans cette vidéo. Merci pour ta contribution!

[@emma-rw1vv]

MERCI !!!

[@alloprof]

Ça fait plaisir!!! 😎

[@melinekck8809]

Merciii

[@alloprof]

Ça fait plaisir :)

[@lhomours3769]

E3C tu connais

[@alloprof]

Bonjour! Nous ne connaissons pas le système d'éducation français aussi bien que celui du Québec, mais nous espérons que cette vidéo t'aura aidé pour ta préparation malgré tout :)

[@matthewjdore]

👌

[@justinsciortino8998]

Matthew Doré 😅

[@emmo1961]

gotheem

[@jonathanamien7930]

Merci j'arrivais plus à apprendre mes leçons dans mon cahier ç mieux komme sa

[@alloprof]

Génial! Si tu as le temps, tu jetteras une oeil sur la playlist de notre nouvelle génération de vidéo. On aime avoir des avis. :-) kzbin.info/www/bejne/iaqXaKF7n9KDm5I

[@OVERLORDmyCH]

Moi aussi

[@khabeimaychaddoo648]

Ce qui est mieux c'est que tu apprenes à écrire ;)

[@chaimaboudjellid1400]

L ACCENT DU MEC ME DECONCENTRE

[@elopobaconforpigsqc1061]

ton problème mon gars ici c'est le Québec

[@mazouz_off]

C'est moi ou le gars a changé de voix entre 0:02 et après vers 2:00 Il est devenu canadien 😂

[@khabeimaychaddoo648]

Non les profs d'Allô Prof sont québécois

[@alloprof]

C'est vrai que notre accent se fait de plus en plus entendre au cours de cette vidéo! 😂

[@sebibobby]

Yopi ho! Quand on étudie l'histoire, on se rend compte que quelle que soit le régime en place, pendant une crise, quelle que soit sa nature, c'est toujours une minorité qui exploite une majorité et qui comme oncle picsou assis sur sa fortune, ne veut rien lâcher pour aider le commun à reprendre son souffle. Alors que l'argent doit circuler, il se retrouve sclérosé entre des mains pingres et avides de richesses. Des dragons dormant sur leur or, leur trésor. Que crève la plėbe pour que vivent ses maîtres.

[@mehdichergui2389]

Hamiiiid Oh my god I liked this lesson

[@cedricharrois4641]

Ouais

[@lolaguiloer664]

mercii beaucoup

[@alloprof]

Ça fait plaisir :)

[@oceaned111]

Merciiiiiii

[@alloprof]

Ça fait plaisir! :D

[@mohammedelalka4280]

👍

[@qth-vn1be]

Metci

[@alloprof]

Ça fait plaisir :)

[@kamilagrichi7128]

merci bcp je comprend rien en histoire demain controle commun merci

[@netflixoffootball7120]

woooooooooo le spaghetti c est bon

[@f-alesaiyan4429]

Le caca aussi c’est bon

[@zelshyo]

Les chaises aussi

[@elopobaconforpigsqc1061]

.

[@azzaway2317]

j'ai trouvé ça bien expliqué rien a dire la dessus juste une chose m'a gêné c'est le tableau de Delacroix en début de vidéo qui a été utilisé pour la révolution française mais pare en faite des Trois Glorieuse de juillet 1830 ( désolé je chipote )

[@loulambert5831]

cool =)

[@victoroberle5679]

je suis belge une fois

[@Watataw]

merci monsieur vous m"aidez ab eaubcoup

[@timotheepaton73]

« Il y a deux façons de transformer une nation : par la révolution ou par le réveil. La France en 1789 avait choisi la révolution alors que la Grande Bretagne avait choisi le réveil en se tournant vers Dieu. Le peuple français continue aujourd'hui de suivre le seul chemin qu'il connait : la révolution. Parce qu'il ne connait pas la voie du réveil, celle que la Bible propose pour résoudre les maux de notre société. » Timothée Paton

[@iloona1602]

Pour être très exact, le clergé représente 0,3% la noblesse, 0,7% et le tiers état 98% (0,1%roi)

[@alloprof]

Il est difficile d'être très exact! Puisque la population de la France était beaucoup plus grande que 1000 habitants, le roi représente en fait beaucoup moins que 0,1%. C'est pourquoi, pour ne pas se compliquer la vie, on l'inclut habituellement dans la noblesse. Puisque les nations de l'époque n'utilisaient pas des méthodes de recensement aussi précises que celles que nous utilisons aujourd'hui, il se peut que les chiffres varient d'une source à l'autre. Mais merci pour ta contribution :)

[@andreaferrari295]

CIAO SONO ITALIANO

[@cretintintin7707]

Salut voici mes questions 1)citez deux groupes sociaux qui participent à l'été révolutionnaire de 1789. 2)Donner le nom par lequel se désignent la majorité des députés des États généraux à partir du 20 juin 1789. 3)Nommer la bataille qui marque une rupture dans la guerre entre la Révolutionnaire et la monarchies européennes. 4) Expliquez pourquoi l'exécution du roi marque une rupture politique majeure. 5)Citer le moyen militaire utilisé par la Convention pour défendre la Révolution.

[@alloprof]

Bonjour! Pour répondre à ces questions, nous t'encourageons à communiquer avec un de nos profs. Tu peux les appeler, les texter ou utiliser les Cyberprofs du lundi au jeudi, de 17h à 20h! :)

[@cretintintin7707]

@@alloprof ok merci

[@cretintintin7707]

@@alloprof où puis je trouvé leur numéro monsieur?

[@alloprof]

@@cretintintin7707 Toutes les informations sont sur le www.alloprof.qc.ca ! Le numéro de téléphone est le 514 527-3726. Pour texter tes questions d'univers social, tu peux les écrire au 514 700-1974 :)

[@ilhem212]

Députe tiers état vont pas se séparer avant d’avoir fais une constitution (papier cmmt fctn un état) pour la France

[@sulealiyu6376]

Bonjour

[@ouledbeidoubassi4645]

5m

[@xWoRLiNE]

cs 1.6

[@farahdana6133]

Bonjour, Poursuivant actuellement mes études en licence 2 de droit, cette vidéo, dans le cadre de mes révisions en histoire du droit public, ne m'a PAS DU TOUT ÉTÉ UTILE !!!! C'EST INACCEPTABLE. JE VOUS SIGNALE

[@trxuco]

c'est des cours pour les lycéens aussi, regardes les bonnes vidéos au lieu de critiquer

[@dom7570]

Beaucoup de faux là-dedans

[@morgansolnon]

Je vous aime tellement, pourquoi les profs ne sont pas si précis...

[@suleyman8696]

Acrux Design parle POUR toi les profs Québécois sont comme ça

[@skyneldraw5159]

Merciii

[@alloprof]

Ça fait plaisir! :)

[@dangos9279]

Merci beaucoup!!!

[@alloprof]

Ça fait plaisir :)

[@lilouve9973]

Merci beaucoup !

[@alloprof]

Ça fait plaisir! :)