LA respuesta NO ES 3 | ECUACIÓN EXPONENCIAL de Olimpiada de MATEMÁTICAS: x^x = 9

[@DavidLopez-gs1fb]

Apreciado @MathVitae, te respondí a tu video con otra metodología, aquí: kzbin.info/www/bejne/eZm2e6WAZtVgmqM

[@MathVitae]

Muchas gracias, fijaré este comentario. Es muy interesante el método que propone. Saludos!!!

[@cristhiansanchez5556]

David por que tienes que ser tan complicado? 🥴 como se te ocurre explicar el procedimiento a traves del lenguaje de programacion Phyton? 🥱

[@cristhiansanchez5556]

Gracias Math Vitae, tus videos me ayudan muchisimo a resolver problemas complejos que antes no lo hacia.

[@MathVitae]

Gracias a usted, me alegra poder ayudar.

[@cristhiansanchez5556]

guaooo Que Nivel!!!! Gracias!

[@MathVitae]

Es un placer, gracias a ti. Saludos!!!

[@rickyp1834]

Una pregunta, esa funcion que representas, no es una funcion no?, tiene por cada abcisa, 2 valores de coordenadas, es por este el motivo que la solucion queda como una funcion de Lambert en lugar de dar un numero real o imaginario como resultado?

[@MathVitae]

Excelente análisis, es tal y como dices, para algunos valores de las abscisas hay dos ordenadas, esto se debe a que la función W de Lambert es la inversa de una función sobreyectiva (lo cual no debe ser pues solo tienen inversa las funciones inyectivas), por esta razón para su estudio la función de Lambert se divide en dos ramas que si cumplen con el concepto de función. Gracias por su comentario!!!

[@JPTaquari]

X = 2,451 Neste tipo de problema podemos usar o artifício do logaritmo ou mesmo, como no meu caso de agora, usar a calculadora do celular, é bem simples.

[@MathVitae]

Maravilloso!!!

[@hectorcabellocapilla]

Pero como va a ser 3, si 3 al cubo es 27. En secundaria se ve W de Lambert?! Yo creo que no, pero se debería, visto lo visto que es un error muy común pensar que 3^3=9.

[@MathVitae]

Tienes mucha razón amigo, es tal y como lo describes. Gracias por su comentario. Saludos!!!

[@DavidLopez-gs1fb]

@Hectorcabellocapilla, puse una metodología alternativa en este link, quizá sea un poco más natural para algunas personas: kzbin.info/www/bejne/eZm2e6WAZtVgmqM

[@rickyp1834]

No es que sea un error de concepto, simplemete que la gente ve 3^3 y lo hace como 3x3

[@FelipeCotrina-ui1ih]

Quien se atrevió a decir que es 3 XD

[@MathVitae]

Es un error muy común en secundaria considerar que 3^3=9, yo suelo preguntarles luego que cuanto es 3x3 y los pongo a pensar. Suele ser siempre un momento muy divertido en la clase. Saludos!!!

[@mikemf2415]

kzbin.info/www/bejne/qWqVh6WeqtSBZq8si=LREY6wVb-PH1c7ft Estimado, y si lo explicas algo como esto. Hazlo manual. Como la hariamos con una simple calculadora

[@MathVitae]

Hola, gracias por la recomendación, pronto compartiré métodos como ese. Saludos!!!