La Tavola Rotonda: cos'è e come applicarla in classe!

[@CaterinaPerrotta]

Le lezioni del prof. Fanello, oltre ad essere chiare e concise, sono sempre interessanti! Ascoltarle è un piacere 😊

[@alessandrofanello]

Grazie, 😘

[@alessandraspennato8746]

Una metodologia efficace e completa sotto molti aspetti! Prof., Sei sempre innovativo e al passo con i tempi!😄

[@alessandrofanello]

Ciao Ale, grazie ☺️

[@giorgiorossi9120]

favolosa questa metodologia, non la conoscevo, grazie mille prof, la applicherò con i miei ragazzi di terza media!😀

[@alessandrofanello]

Ottimo!!

[@Cris-ej6td]

Adoro anche quando dai esempi pratici, grazie infinite!!!

[@alessandrofanello]

💪👋

[@greenroutinebymammainblu6809]

Ho partecipato a questo metodo moltissimi anni fa a Napoli con un prof di italiano che era molto molto avanti. ❤

[@alessandrofanello]

Fantastico!!! L'hai trovata un'esperienza formativa e di crescita?

[@greenroutinebymammainblu6809]

Assolutamente!

[@danielasibbio7017]

Ascoltare è un piacere, traspare tutta la sua professionalità!

[@cristinaiezzi6340]

Grazie!Così lo studio è più "utile" perché ogni metodologia va pensata nelle nostre classi e non solo per i quiz! Rifletto su una attività in prima media di scienze, vediamo se la creatività mi aiuta!!!

[@alessandrofanello]

💪😃

[@TheMrwright77]

Grande prof💪🔝

[@alessandrofanello]

Grazie!

[@rosirosi6378]

💜

[@maraesposito4472]

Che differenza c'è con il circle time? Semberebbero molto simili.... Grazie!

[@alessandrofanello]

Ciao, ho dedicato un video anche al circle che puoi trovare qui nel canale, le finalità cambiano solo il setting è simile

[@lucitoffa]

Studiando l'approccio strutturale di Kagan (cooperative learning) tra le varie strutture proposte ho letto sia del "roundtable" sia di una sua variante "roundrobin". In entrambi i casi l'attività si conduce allo stesso modo, con l'unica differenza che dopo la fase di riflessione individuale ciascuno studente deve scrivere sul foglio (uno per l'intero gruppo in roundtable e uno a testa in roundrobin) la propria risposta/soluzione, piegare il foglio perché non si veda la risposta e passarlo al compagno a fianco che farà lo stesso. Alla fine il foglio (o i fogli, in roundrobin) viene aperto, letto e le varie risposte vengono discusse in gruppo. Confermi che stiamo parlando della stessa tecnica di apprendimento cooperativo? :)

[@stefanoinsinga3747]

Salve qual è la differenza con il cooperative learning?

[@alicedugoni1-qg6yr]

Bellissima tecnica! Qual era il racconto di Poe? :)

[@alessandrofanello]

A dir la verità ne ho usati diversi, funzionano tutti quelli del terrore!

[@rosalbasalatino7752]

È consigliabile in una prima di scuola primaria?

[@alessandrofanello]

Ciao, onestamente io la sperimento con i miei alunni della scuola superiore, ma creando attività giuste per quell'età assolutamente si! È una metodologia che si utilizza per tutti!

[@veramartinucci900]

Buona prof! Vorrei mandarLe una richiesta in forma privata… come posso fare? Grazie Vera

[@alessandrofanello]

salve, può scrivermi una mail : [e-mail]