"La UNIVERSIDAD experimenta la MALA UTILIZACIÓN de recursos" Dr. Eduardo Míguez

[@alaskamillsaw4031]

Muchas gracias Facundo. Eduardo, entiende bien el tema operacional de las universidades. Lo que hay que definir, para que sirven en este modelo. Debido a que si un pais no sabe a donde vá, que objetivo estratégico tiene no tiene rumbo, por lo tanto la educación formará elementos que pueden o no aliniarse a los objetivos estratégicos de una nación. Como no lo tenemos, no podemos definir el sistema educativo apropiado. Creo que el mejor ejemplo es China, porque logro desde la apertura de las universidades en 1972 cambios dramáticos, llegando a desarrollar inteligencia artificial más veloz que la occidental. Pero sabían quienes, quienes fueron, que era, y que querían ser: una potencia industrial, desarrollada y rica (lo lograron a partir de una base: la educación y sus reformas) En 1983, Deng Xiaoping enfatizó: “la educación debe afrontar la modernización, afrontar el mundo, afrontar el futuro”, En 1984, Deng Xiaoping señaló que se debía comenzar con la enseñanza informática desde la escuela primaria. El Ministerio de Educación lanzó el trabajo piloto en los colegios. Sin embargo, recién en abril de 1994, la Red de Demostración de Investigación Científica y Educación Regional de Zhongguancun (NCFC) abrió una línea internacional de 64K para acceder a Internet. El informe del XVIII Congreso PCC :“la construcción de un país fuerte en educación constituye la obra básica de la gran revitalización de la nación china… Acelerar la forja de universidades y disciplinas de primer orden, y alcanzar un desarrollo intensivo de la enseñanza superior”. Por primera vez se habla de “un país fuerte en educación”, y “universidades y disciplinas de primer orden” El plan de Modernización de la Educación 2035 de China es un documento emitido por el Comité Central del PCCh y el Consejo de Estado en febrero de 2019. Es el primer plan estratégico de mediano y largo plazo sobre la modernización educativa. También es un documento programático para promover la modernización educativa y construir un país poderoso en educación en la nueva era, y describe el futuro de la educación. El objetivo general es lograr un importante desarrollo en la modernización educativa para el año 2020, hacer de China una potencia educativa, de recursos humanos y talentos, y llevar adelante dicha modernización para entrar en la lista de países fuertes en la disciplina. (en 2030 China superará a EE.UU en PBI, ya en PBI per capita PPA lo supera)

[@facundoalbornoz93]

El ejemplo que mencionas es muy interesante , nos lleva a pensar si la política universitaria debería ser definida , en ciertos aspectos , por otras instancias de gobierno o la sociedad . Sin dudad , el sistema educativo en su conjunto necesita un horizonte hacia donde aspiremos ir la mayoría . Saludos

[@annied4084]

Muchas gracias por la entrevista.