Le harcèlement à l'école, comment agir ?

Dans le cadre d'un cours d'éducation aux médias, les élèves de forme 3 phase 1 de l'Institut Sainte-Chrétienne de Chimay se sont penchés sur la problématique du harcèlement à l'école. Les quatre groupes ont collaboré pour :
- créer des questions pertinentes en fonction des personnes interrogées,
- interroger des personnes expertes dans le domaine,
- réaliser et analyser un sondage en ligne,
- mener à bien un micro-trottoir (à Charleroi, Dinant et Verviers),
- rechercher des informations vérifiées en ligne et les résumer à l'essentiel,
- enregistrer la lecture de ces informations,
- télécharger et organiser des photos, images et musiques libres de droit,
- utiliser l'aide des IA de manière raisonnée,
- scénariser et filmer des petites scènes de fiction,
- photographier des scènes de fiction prises sur le vif,
- monter les différentes parties de la vidéo.
Pour cela, ils ont utilisé le matériel reçu à travers divers appels à projet (Ecole Numérique, Fonds Victor, Conseil Supérieur de l'Education aux Médias) et plusieurs applications en ligne : Google Docs, Forms et Drive, Soundtrap, Clipchamp, Copilot, ChatGPT, Canva, Paint, etc.