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Wir regen spielerisch den Neuromechanismus: assoziative Denken an. Es wird gezeichnet, dargestellt, geschrieben gelesen und vieles mehr.
Die Zusammenarbeit der Gehirnhälften wird mit diesem material angeregt, das im Witz Lernsystem erhältlich ist.
So werden beide Gehirnhälften gebraucht und aktiviert. Es wird ein Netzwerk aufgebaut, mit dem Lerninhalte leicht abgerufen werden können.
"Der Unterschied von leicht merken zu schwer merken, hat nur damit zu tun, ob sie den roten Faden haben - und ob das mit der eigenen, persönlichen Erfahrung zu tun hat oder nicht." Zitat von Vera Birkenbühl
Mit unterschiedlichen Lernmethoden können viele Kinder mit unterschiedlichen Bedürfnissen erreicht werden.
Ideal für Kinder ab dem Kindergarten 6-15 Jahre