الله يجزاك الفردوس الاعلى مع من تحب استاذنا الغالي. والله شرح ممتاااز لابعد الحدود
@hussainmohammed13616 ай бұрын
جزاك الله عنا كل خير استاذي بالفصول الماضية كنت اواجه مشكلة مع الفيزيا ما كنت الاقي حد يشرح المادة بطريقة بسيطة و سهلة لكن الآن انحلت المشكلة أتنمى انك تسمتر و تواصل على نفس الاسلوب🤍
@Nm-lw5yv6 ай бұрын
استمر استاذ والله اول درس افهمه في حياتي😍😍
@zayedalyammahi-t2o4 ай бұрын
شكراا
@hafsariabi55636 ай бұрын
الله يعطيك العافية مستر ، جزاك الله كل خير 🌸
@shahid200436 ай бұрын
يعطيك العافية استاذ
@amaralzayed58005 ай бұрын
متشكرين يا استاذ احسن من استاذنا انت ولله
@NasserAlAqeel7806 ай бұрын
استمر الله يعطيك العافيه واحلا اشتراك❤
@itsnonyyy5 ай бұрын
يعني لو السؤال طالب منا الانقل بال rev لازم نحول الاله ل rad ؟
@PhysicsUniverse_C35 ай бұрын
نحسب الزاوية اذا كانت الناتج بال rad فقط نقسم على 2pi للتحويل الى rev، اما اذا كان الناتج بال degrees نقسم على 360. ما في داعي نغير الآلة
@itsnonyyy5 ай бұрын
@@PhysicsUniverse_C3 تمام اشكرك مستر
@عالمالتجربة6 ай бұрын
سؤال يا استاذ, بالتحويل من احداثيات ديكارتية الى احداثيات قطبية, هل ممكن نعتمد على قاعدة انه نضيف 180 درجة بمجرد اذا كانت x سالبة؟
@PhysicsUniverse_C36 ай бұрын
نعم لأن ال x لا تكون سالبة الا في الربع الثاني و الربع الثالث، و في كلتا الحالتين يجب اضافة 180 الى الناتج.
@عالمالتجربة6 ай бұрын
@@PhysicsUniverse_C3 شكرا يا استاذ
@l.Hamarsheh5 ай бұрын
أستاذ بآخر سؤال ليش ما نقصنا -360-360
@PhysicsUniverse_C35 ай бұрын
اذا نقصنا نحصل على قيمة مكافئة للزاوية ولا يعني انه يجب انه نطرح 360 مرتان مثال: الزاوية 400 تكافئ الزاوية 40 لكن لا يعني ان 400 خطأ في حال كان السؤال خيار من متعدد وفي الخيارات لم يكن هناك الا قيمة مكافئة للزاوية نختارها هذا الكلام مذكور في الشرح
@PhysicsUniverse_C35 ай бұрын
اذا نقصنا نحصل على قيمة مكافئة للزاوية ولا يعني انه يجب انه نطرح 360 مرتان مثال: الزاوية 400 تكافئ الزاوية 40 لكن لا يعني ان 400 خطأ في حال كان السؤال خيار من متعدد وفي الخيارات لم يكن هناك الا قيمة مكافئة للزاوية نختارها مذكور الكلام في الشرح
@zayedalyammahi-t2o4 ай бұрын
12:48 استاذ ليش خليت الزاويه90 الى 0؟
@zayedalyammahi-t2o4 ай бұрын
12:49 استاذ ليش الزاويه 90 خليتها 0
@kimnamjoon11966 ай бұрын
استاذ نحن استاذتنا قالت لا تصححو الثيتا يعني ما نضيف مية و ثمانين او اي شي و انه غلط لانه يختلف عن دروس الرياضيات
@PhysicsUniverse_C36 ай бұрын
في حال لم يتم التصحيح يجب ذكر المحور الذي تم حساب الزاوية منه سواء كان محور ال x الموجب ام السالب على سبيل المثال لو كانت النقطة (-3,-4) في المستوى الديكارتي فهي نقطة تقطع في الربع الثالث لا شك، اذا لم نقم بالتصحيح و قلنا بأن هذه النقطة في ال polar coordinates تعادل النقطة (5,36.9) دون التصحيح فيفهم من هذا الكلام انها نقطة واقعة في الربع الاول و هذا غير صحيح، لانه اذا قمنا بالتحويل مرة اخرى الى الاحداثيات الديكارتية تصبح النقطة (3,4) و هذا ايضاً خطأ اتمنى الصورة وضحت
@halaalwani61406 ай бұрын
اي صف استاذ
@itsnonyyyy6 ай бұрын
11 ADV
@PhysicsUniverse_C36 ай бұрын
الصف الحادي عشر متقدم عربي و انجليزي المسارين A و C
@anime_asd236 ай бұрын
استاذ انا مافهمت 21:39
@PhysicsUniverse_C36 ай бұрын
الطول يكون عبارة عن مركبة ال y فقط لان مركبة ال x تساوي صفر، و هو الطول الفعلي للمتجه بينما الزاوية يتم اخذها من محور ال x الموجب عكس عقارب الساعة الى ان نصل الى محور y السالب هذه الزاوية عبارة عن 90+90+90=270 درجة يعني ما في داعي نستخدم القوانين ممكن الحل بشكل مباشر