Лев Николаевич НАУМОВ Мастер-класс

Рахманинов прелюдия соль минор

[@user-rz7jk1mr4m]

Настоящий Мэтр русской пианистической школы и фортепианной педагогики! Непременно надо сохранить в архивах!!! Спасибо за доставленное профессиональное удовольствие!!!

[@user-or9zy9wp2w]

Огромное спасибо за то, что мы не только слышали много о Наумове, но и увидели его. Низкий поклон.

[@PSHEYACOOL]

Как бы я хотел учиться у Льва Николаевича! 🙄 Как жаль, что его уже нет с нами, но как прекрасно, что сохранились эти записи! Низкий поклон всем, кто их выкладывает!

[@innawaitzman5774]

Друзья, видимо те, кто пишут комменты совсем не знают , кто такой Лев Николаевич. Это редкой одарённости музыкант и очень высокого интеллекта человек, сам прекрасный пианист, он всё мог показать до последних дней своей жизни.Как - то очень обидно, когда этот потрясающий урок, начинают критиковать люди , видимо, далёкие от профессии педагога и от музыки. Если кто - то не знает, этот мальчик сегодня директор ЦМШ при консерватории в Москве. Как все дети ЦМШ он прекрасно оснащён технически, но работы со звуком, интонацией, формой там море. А в истории фортепианного искусства Бог один - С.В.Рахманинов. Спасибо за эти бесценные записи!

[@tomadoma5013]

Учитель от бога. Бывают такие. Респект! С улыбкой вспоминаю рассказ о том,как впервые протестировав маленького Алёшу Султанова,у себя дома, удивлённый Наумов позвал жену: " Посмотри! Вот мальчик,который всё понимает!"

[@user-zw2he2su1h]

Филигранная работа педагога, который слышит, чувствует и очень точно и деликатно направляет ученика. Жалко, что его уже нет с нами…

[@user-gd8to2hm9f]

Гениальный педагог! Вечная ему память! Автору этого видео огромная благодарность!

[@user-or5ic1ik1u]

ДА ТЕПЕРЬ Я ПОНИМАЮ КАК ПОВЕЗЛО БЛЕСТЯЩЕМУ ПИАНИСТУ СУЛТАНОВУ С ПЕДАГОГОМ.СЛИЛИСЬ ДВА ВОДОПАДА ЗВУКОВ.💐💐💐💐💐💐👏👏👏👏👏👏БРАВО ОГРОМНАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ КТО ЗАПИСАЛ,СОХРАНИЛ И НАМ ПОКАЗЫВАЕТ,,💐💐💐

[@jullog2206]

Отличный педагог! Все верно, у меня появилось желание, выучить произведение ☺️. Это же ИГРА и владение инструментом, всю эту тонкую историю необходимо показать слушателю - не важно в каком возрасте ты взялся его играть, взялся же! надо показать характер и красоту! Мое восхищение преподавателю и светлая память 👌

[@lada8886]

Спасибо за Наумова. Ностальгия

[@user-fp9do6xq9t]

Уважаю. Наумова за то,что у него учился Султанов !Уникальнейший пианист!

[@konstantinkhachaturyan4279]

А может быть наоборот?

[@mackiceicukice]

@@konstantinkhachaturyan4279 ?????

[@Lolebel16]

Спасибо огромное,уважаемый Валерий Владимирович,за то,что делитесь такими драгоценными записями!

[@user-cj3qt5vc6h]

Автору видео огромная благодарность!!

[@najanarutkovskaja-visapaa3818]

Наумов-- профессионал высокого класса.Но мальчик пока действительно не дорос до этой музыки.

[@Muneca.b.]

Преподаватель от Бога!!!

[@bokoter]

Благодарность за возможность поучиться у хорошего педагога!

[@gantchikova]

Это бесценно! Спасибо!

[@susanchemm9391]

Потрясающе, но не для этого юного ученика!

[@Panzerino02]

Очень маленький он чтоб понять Наумов, и эта музыка не для его возраста! Правда гениальный педагог.

[@user-ml1cx2df9i]

Интуитивно он все чувствует слышит понимает - к этому его подталкивает гениальный педагог/своим слухом и знаниями. Браво !!!

[@user-ib2hp1cm6k]

@@user-ml1cx2df9i . То

[@alexanderprives4509]

Наумов не обясняет Конкретно КАК И ЧТО СЫГРАТЬ .. ДЫХАНИЕ ПАУЗЫ АРТИКУЛЯЦИЯ...

[@alexanderprives4509]

мальчику бы Веры Горностаевой уроки посетить !!! она бы все, как на уроке анатомuu , каждую нотy препарировала бы. !!!

[@100pudov3]

Талантливый и лучший педагог

[@mackiceicukice]

Л.Н. Просто не детский педагог... Хоть и гениальный.

[@dago9627]

0:00 Л.Н.Наумов 2:30 1 предложение Первая часть 6:28 2 предложение 8:00 противопоставление двух разных тембров, групп. Диалог 10:00 3 предложение 10:25 чувствовать бас 15:40 4 предложение Средняя часть 17:12 1 предложение 18:18 мелодический мажор 18:45 кульминация 1 предложения 21:50 басы Рахманинова 26:50 2 предложение 27:30 последняя часть

[@user-st8xv6wq6b]

Благодарю за видео! Потрясающий педагог Лев Николаевич! Бесценный урок.... слушаю и думаю о том какое это сложное дело , владение звуком на фортепиано, как сложно тембрально развести голоса, и как услышать мелодическую линию каждого голоса и выделить главное, найти ту самую красоту сверкающую как роса в лучах солнца... Одна из самых любимых прелюдий Рахманинова, божественная тема в середине и как педагог шедеврально объясняет образ, динамику,движение голосов

[@user-ov3uc7iy4v]

Какое удовольствие Вы нам доставили! Спасибо. Минск.

[@user-oy9ew5zi8u]

Валерочка, спасибо тебе за нашего мэтра!

[@user-fw6xh1ol8l]

Огромное спасибо!!!

[@user-cj3qt5vc6h]

Дааааа! ... Высший пилотаж!!!

[@valeriipiassetski1218]

[@nigarragimova5149]

Spasibo bolwoe Vam!Bravo!!!

[@user-tm3tt3rg5r]

Работа с юными требует большей конкретики и показа приемов игры, обеспечивающих выполнение худ.задач. Например: что нужно сделать, чтобы 5й палец прозвучал ярче чисто физически

[@user-qg4uh8gn5l]

МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК ЯВНО ВИРТУОЗНО ОДАРЕН!ОЧЕНЬ СТАРАТЕЛЬНО ВЫПОЛНЯЕТ ВСЕ ПОСЫЛЫ ПРОФЕССОРА

[@lada8886]

Видела его раз,сама училась немного у его супруги Ирины Ивановны

[@Margo_Novosibirsk]

Чтобы соответствовать такому педагогу, мало все выучить как технически так и эмоционально. Нужно много читать, развивать интеллект, воображение, знать др. произведения исполняемого композитора. Где ребенок может узнать значение слова ,, томление,,? Не из компьютерных же игр(((

[@user-rk2dz5bi9v]

Качество записи .... Но всё таки это стало лучше, или мне показалось?

[@user-ul8ux9wo7c]

Мальчику действительно рановато, фразировка должна быть но тут как Наумов сказал поверх.

[@elenakoshkadaeva1275]

Валерий, здравствуйте,напишите, пожалуйста год записи, спасибо

[@ediccartman7252]

Потрясающий педагог, но почему-то ему не пришло в голову сказать парню , чтобы не брал педаль на раз ? ( в самых первых тактах ). Она как раз все и портит . Там первые несколько тактов должны быть вообще без педали . И вообще он делал много ценных замечаний, но почему-то почти не показывал на рояле . Наверно уже не мог. А для детей в таком возрасте это очень важно

[@lidiaboguslavsky239]

Ediccartman а почему такая безаппеляционность по поводу педали?Вопрос в технике педализации:короче,не такая глубокая,но ‘отмена педали ‘если композитором не сказано senza pedale звучит не очень по- музыкантски.

[@tanjaliakh9782]

Наумов заставляет думать не только о педали,а каким то образом нажимает кнопки ,что начинаешь играть здорово.Учила с ним 6 прокофьева ...гениально

[@ediccartman7252]

​@@lidiaboguslavsky239смотря как владеете звуком и артикуляцией. Басы должны быть очень объемные , тогда и будет та сумрачность, которую Рахманинов закладывал . И те 2 линии , о которых Наумов говорит. Если они есть , педаль может быть минимальной .

[@vioharp]

Какой это год?

[@user-ir8ub4bo6x]

vioharp думаю, начало 90-х. Я именно таким Наумова запомнил. Учился я у его жены, Ирины Ивановны, с ним часто пересекались. Но занимался он со мной всего несколько раз, и после этого всегда был очень ощутимый результат.

[@YatskaSokuleva]

Это произведение не для этого возраста. Мальчик совсем не понимает этой музыки и справляется только технически, машинально. Он еще совсем не дозрел до этой пьесы. Зачем ведущий педагог дал ему это произведение? Чтобы произвести эффект на экзаменационную комиссию? Надо было дать что-то попроще. Ну и Лев Наумов не для таких исполнителей. Было интереснее послушать более зрелых музыкантов на Мастерклассе Наумова. Ему нужны более зрелые пианисты. Если что, я закончила консерваторию по классу фортепиано и даже лично присустовала на нескольких уроках Льва Николаевича.

[@user-uk7tj8zu3t]

...амплитуда от "пьяно" до фортэ...

[@bokoter]

Почему я вспоминаю про Охлобыстина?

[@user-gd7ul8gc2z]

бедный наумов

[@timofeygorlov4435]

По моему он немного "под мухой"

[@innawaitzman5774]

Вы нормальный? Видимо совсем не знаете людей такого полёта и уровня. Пятьдесят лет назад мне повезло у него учиться. Гениальный педагог и музыкант с интеллектом фантастическим, он погружался в музыку так, как большинству не доступно и ваши слова просто оскорбительны! А мальчик сейчас директор ЦМШ в Москве.

[@timofeygorlov4435]

@@innawaitzman5774 я же не позорю его, что тут такого

[@DrawingTimeLapse]

пьяно)

[@user-rk2dz5bi9v]

Да, действительно, педагог как под тяжеловатым допингом.прикольно. ,, а впрочем, играй как хочешь. Ну тебя на фиг". И при этом сам получает небольшое удовольствие.

[@user-xg1wb7dn9g]

Это наш лучший педагог. Думаю, что они понимают друг друга, мальчик местами заиграл как Рихтер. Ему бы каждый день так записаться.

[@user-kj1oe4cz5b]

Он себя ведет так в силу возраста. А ребенок в таком возрасте вообще не понимает о чем играет,задача- лишь бы технически сыграть все. Задача педагога рассказать и показать,да сейчас пока ребенок скопирует,но с годами придет правильное видение.

[@jakogross2650]

мне кажется или он бухнул?))

[@rebsreb2803]

Вы всегда курите?

[@konstantinkhachaturyan4279]

Что за глупость..

[@adadna]

Честно, ничего конкретного не говорит: пум пум, чуть-чуть не так, немножко не так, мне кажется... Как вообще модно понять, что он хочет от пацана?! Тебе чтото мешает... пум пум... О чем он вообще?!

[@VolodiaLukianov]

это инфа для служебного пользования, т. е. не для всех)) На самом деле для тех, кто в теме, всё очень понятно) Считайте, что вы прослушали лекцию патологоанатома о строении черепа на латыни)) Не удивительно, что у вас появились вопросы.

[@user-nb2il4em7m]

если бы Вы знали, как Вы неправы!

[@user-st8xv6wq6b]

​@@VolodiaLukianovотлично поставили на место невежду!

[@pavelist1985]

Если честно, мальчик играет уже, как Бог. Зачем его поправлять? С возрастом придёт понимание того, о чем писал Рахманинов. Зачем придираться? Я не очень понимаю преподавателя.

[@margooz4557]

Pavel Ist простите , но вы не правы , всё правильно там

[@liyavaleri6550]

Pavel Ist Для мальчика большое счастье , что его направлял и поправлял такой педагог. Именно это и ценно .

[@PP-oz4ef]

Это не преподаватель, а всемирно признанный музыкант, профессор Л.Н.Наумов. Если бы мальчик играл, как Бог, то профессору нечего бы было ему сказать. Ведь мальчик сам к нему пришёл за мнением, а не наоборот. И вообще, никто не играет, как Бог. Всегда можно становиться лучше. Если кто-то приходит в московскую консерваторию, то этот кто-то должен понимать, что здесь ему ещё очень много важных вещей скажут.

[@verarus5238]

Надо только радоваться,когда такой мастер говорит свои замечания.Это бесценно.

[@ediccartman7252]

Для вас он играет, как Бог потому, что вы не можете так сыграть. При всем уважении, это не может быть единственным критерием в оценке исполнения

[@user-gq2wv3br8k]

Маэстро да вы пьяны?