"Los grupos diversos son más creativos y capaces de innovar". Mara Dierssen, neurobióloga

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¿Por qué no somos capaces de integrar a las personas de capacidades diferentes en entornos escolares o laborales? Por la respuesta cerebral de rechazo o miedo a lo desconocido y diferente. Y porque falta diversidad en la sociedad. La neurobióloga Mara Dierssen explica en este vídeo cómo funcionan los estereotipos y qué podemos hacer para evitarlos.
“Si ahora sacásemos un cerebro aquí veríamos una masa gelatinosa. De ahí salen las ideas, las emociones, sale lo que pensamos. Comprender cómo sucede esa especia de la magia es lo que investigamos en mi laboratorio”.
Científica, investigadora, profesora universitaria y doctora especializada en Neurobiología, Mara Dierssen ha dedicado su carrera a la investigación científica gracias a la motivación de su padre neurocirujano y la inspiración de Santiago Ramón y Cajal.
Como investigadora del Centro de Regulación Genómica de Barcelona y del programa Genes and Disease (G&D), su principal objetivo es descifrar los genes implicados en enfermedades genéticas complejas y su influencia en los sistemas de memoria y aprendizaje.
Se espera que algún día, su laboratorio descubra las claves de la genómica que afectan a la capacidad cognitiva. Mientras tanto, dedica sus esfuerzos no solo a la investigación, sino también a la divulgación científica, crítica con los estereotipos y la falta de diversidad. Referente internacional en la investigación de la discapacidad intelectual y Síndrome de Down, el trabajo de Dierssen ha sido recogido en más de 100 publicaciones científicas y galardonado con premios como el Ramón Trias Fargas, Jaime Blanco, Premio Trifermed al Impacto Social de la Salud, o los premios Sisley-Lejeune y el Premio Nacional de Cultura Científica de la Generalitat de Catalunya.
#AprendemosJuntos

[@linodavid7602]

Excelente.. mas no somos lo que pensamos . No somos la mente. El cerebro es una Herramienta muy versátil , pero sigue siendo una Herramienta. una de tantas Como la mano. es Otra herramienta . Somos un Alma un espíritu

[@estuardogt4736]

Me encanta cada tema que comparten!!

[@edermachacaneira2359]

Esa encuesta que menciona estaba sesgada, yo tuve la oportunidad de ver sus preguntas y eran preguntas "complejas" que pedían que se respondan si o no

[@yeseniacruzado8133]

U

[@omuomu9094]

Eso significa que?..

[@pepelopez6930]

Es el típico instrumento que está viciado desde su origen de tal manera que el resultado va a ser el que el "científico" quiere que sea desde un principio, aunque sea de forma inconsciente. Hoy en día se hace mucha ciencia basura, sobre todo en ciencias sociales, por no tener los fundamentos bien claros.

[@unaanguila]

Gracias por compartir.

[@carmeballester1233]

Molt interessant!

[@enriquemarinorodriguez6019]

Fantástico

[@screambeyond]

Me parto con toda esta propaganda. Muy buen truco eso de llamar 'educación' al adoctrinamiento, además de instrumentalizar los conceptos de creatividad y de innovación para vendernos la idea de diversidad (aka, deconstruir nuestra sociedad y cultura para que cierta ideología llegue al poder). Creatividad y "grupos" jamás van de la mano. Los grupos por definición son gregarios y las soluciones que ofrecen son gregarias, aunque por otro lado el borregismo social es lo que demanda. En este contexto la innovación de la que habla no es innovación, sino satisfacer al ganado con soluciones complacientes, es decir: ofrecer más de lo mismo con un envoltorio novedoso. La creatividad de esos grupos consiste en hacer parecer que sus soluciones son novedosas sin serlo. Un insulto a la inteligencia.