لقاء رمضان محمد رمضان مدير المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي مع نقطة نظام

قناة للتعليم عن بُعد.. تحت رعاية وزارة التربية والتعليم، وذلك لأبنائنا طلبة المرحلة الثانوية العامة لمناهج
الصف "الأول - الثاني - الثالث" الثانوي
للاشتراك فى قناتنا الرسمية ومتابعه كل الدروس عبر الرابط التالى
bit.ly/3nHmW6I
Follow us..
Facebook Page 3rd Sec | @Madrasetna.3rd.Sec
Facebook Page 2nd Sec | @Madrasetna.2nd.Sec
Facebook Page 1st Sec | @Madrasetna.1st.Sec
Twitter | / madrasetnasec
Instagram | / madrasetnasecondary
KZbin | / madrasetnasecondary
Tiktok | / madrasetnasecondary
Egyptian Knowledge Bank | www.ekb.eg/
#وزارة_التربية_والتعليم | #الثانوية_العامة | #Madrasetna_secondary | #الصف_الثانوي | #طلاب_الثانوية_العامة | #قناة_مدرستنا_معرفة | #مدرستنا

[@angelhappy4657]

اطلعت على لقاء الدكتور رمضان محمد اللى هو اصلا كان دكتور فى كلية تربية بنها ومن الدكاترة اللى درسوا الواحد فى كلية تربية اللى المفروض مهمتها تخريج المدرسين زى ما بيقولو على الورق مع الاستاذ رامى رضوان على قناة دى ام سى واقدر الخص حواره فى النقاك او اهم النقاط اللى تخص التصحيح معلش حيكون التعليق طويل شويه بس استحملو عشان تفهموا من واحد مدرس فى المطبخ فاهم ايه اللى بيحصل مش والى امر عادى ممكن ينضحك عليه اولا هو شايف ان تحقيق العداله فى التصحيح هو تحيد العنصر البشرى ثانيا الورق بيتعمل له اسكان يعنى بيتصور عشان يدخل الكمبيوتر ثالثا الورق اللى اتصور بالاسكان دا اللى بيصححه مكان القلم الاحمر برامج احصائية معينه تحول دوائر البابل شيت الى درجات رابعا بينات الطالب بيدخلها اتنين من مدخلى البانات اللى عددهم 300 مجدخل بيقسموا على مجموعتين كل مجموعه 150 مدخل بيانات خامسا مراجعة اكسات واخطاء البابل شيت سادسا نماذج الاجابه موجود اه بس اتحولت جوه السيستم كانها بقت نسخة ويندوز مثلا ما ينفش تطلع وكل ورقة بتتعلم على نموذ السيستم بتاعها اللى بيحولها درجات سادسا اتكلم عن فريق اسمه التحليل الاحصائى بيجيب عينات عشوائيه يراجعها ويطابق الاجابات على الحاسب سابعا اتحفنا ان فيه فريق اجنبى كمان بيعلم الاوراق مع الفريق المصرى الداخلى وكل فريق بيطابق درجاته مع الفريق الاخر قمة المهزلة والاستخفاف بمستقبل الطالب المصرى وبسم الله الرحمن الرحيم كده حمسكهم نقطه نقطه اوضحها كمدرس بقاله 30 سنه بيدرس لاولياء الامور اللى انضحك عليهم بكلام اللى قاله اصلا مخادع ومش مقتنع بيه اصلا اولا دكتور رمضان انت اصلا راجل من كلية تربية وفاكر كويس اللى درستهولنا فى التربيه من اهمية دور المعلم المحورى فى عملية التقويم البشرى دلوقتى لحست كل اللى علمتهولنا ومشيت ورا واحد كل شغلته مهندس اتصالات اقنعك ان الالكترونيات انزه واشرف من المعلم وادق طيب يا سيدى تعالى بقى نشوف ونتفرج على نزاهة تحيد العامل البشرى حضرتك بتقول ان من العدالة التشكيك فى تصحيح القلم الاحمر بتاع المعلم واستبداله بايه بقى اسمعوا معايا كده وحطو تحتها الف خط برامج احصائيه معينه ال ايه تحول دوائر البابل شيت الى درجات ما شاء الله طيب احنا هنا لينا اسئله من حقنا نطرحها من المبرمج العبقرى اللى اخترعها دا موهلاته التربويه ايه دا المدرسين طالعين يهاجموا اللى مش من تربيه وبيدرسوا المواد هل المبرمج دا خريج كلية تربيه يفهم ايه عن المواد الدراسية عشان يبرمجها الى درجات مكان الدوائر الشخصيه وايه هى مدى دقته فى سلامة برامج الاحصاء العجيبه دى يعنى ايه احصائيه معينه يعنى ايه معينه لا وفاتت على رامى رضوان يوقفو عندها ايوه عايزين نشوفها كده وهى بطلع الدرجه وبتمسك ورقة اسئلة الطالب وورقة البابل شيت وعليها بطلع الدرجة بعداله مكان العنصر البشرى ثاثيا هل حضرتك شايف ان 300 مدخل بيانات عدد كافى لتعامل مع ملايين الاوراق من البابل شيت فى المده الزمنية اللى استغرقها التصحيح مستحيل طبعا مدخلى البيانات دول كيف تم اختيارهم فى غفلة عن اعين المدرسين جبتوهم منين وهل هم من خارج الوسط التدريسى وعلى اى اساس حضرتك حكمت عليهم انهم نزهاء ومالهمش اى مصلحه فى التلاعب امال فين الموانع معقول كلهم مالهمش اى قرايب ولو من بعيد فى الثانوى معقول المدخل الواحد حيبقى بيدخل بينات 4000 طالب حتى والتانى اللى معاه اللى بيراجعهم مش حيغلطو اى يطلخبطو فى 100 على الاقل عشان تقولى عمرهم ما يغلطو حضرتكم ضيعتو الطلبه والله لما قلتلهم يعملو اكسات فى الببل شيت ودا عمره ما ينفع اصلا وسالو الجامعات اللى بطبق البابل شيت عمرعم ما قالو لطلبه اعملو اكسات على البابل شيت بذمتك ودينك هم ال 300 مدخل بينات بعد اخال بينات 700000 طالب فاضيين بقى يرجعوا الاكسات الغلط انت بتشتغلنا ليه مقطوعين تماما ما وراهمش حاجه على كده انا الحمد لله كان عندى بعد نظر لما حذرت الطلبه وقلت لهم محدش يعمل اى اكسات فى الورقة ازاى حضرتك نماذج الاجابة تبقى فى السيستم فقط ايه هى خلتوها نسخة وندوز ليه ما تبقاش بى دى اف طالما واثقين اوى كده من حقيق العداله فى تحييد العامل البشرى هى العادله بتقول لما ولى الامر المتظلم يسالكم عن نموذج الاجابه نقولو له دا احنا حطناها فى السيستم عملية تحويل الاختيارات الى درجات كيف تتم ولماذا لم ترسل البرامج الاحصائية المعينة اللى بتصحح مكان القلم الاحمر لكل معلمى مصر عشان يصححو بيها كمان لطلبه حتى نعرف بيطلع الدرجه ازاى بدل ماهى سر وطلاسم سحره كده فريق التحليل الاحصائى اللى حضرتك اتكلمت عنه اللى بياخد اوراق عشوائيه يطابق الاجابات على الحاسب مش دى بردو هى العشرة فى المية اللى كانت بتقوم بيها الكنترولات لما كانو بيرجعو لنا الورق نعيد تصحيح تانى لوجود اخطاء فيه ويقولونا خدو عيد التصحيح تانى يعنى ايه الجديد فى كده على الاقل احنا كان عددنا كتير ومعروفين جنا المكان دا ازاى انما الفريق بتاعكم دا اولا عدده قليل ومحدش عارف دخل عندكم ازاى بمسمى ايه وهل هم مدرسين مواد فعلا طب من اى مدارس وعندهم موانع ولا لا اما كله كوم واستغفال اولياء الامور دا كوم تانى يالهوى ايه حكاية الفريق الاجنبى دا راخر وهل هو داخل فى ال300 مدخل بينات كمان ولا ناس تانيين وايه علاقة الاجانب دول بالمناهج المصريه ولا بطرق التدريس المصريه ولا عقلية الطالب المصرى الغريبه عنهم مش دا بردو يا دكتور رمضان اللى علمته لطلبتك فى كلية التربيه اللى طلعتو كل تعليمها كلام فاضى لا علاقة له بارض الواقع فى المدارس لا وال ايه بيطابق الاجابات مع الفريق المصرى واللى صدق المتنبى لما قال كم ذا بمصر من المضحكات المبكيات ولكن ضحك كالبكا

[@engmohamedadel2982]

ي ابني طيب انا هزاكر نحو واحاول اطمن نفسي اني هلحق ابص على القصه والأدب ولا اسمعكم انتو واعصابي تبوظ واتوتر ومعرفش ازاكر سيبونا ف حالنا الله يطمنكم لو وصلت لغايت هنا ادعيلي دعوه حلوه وصلي علي النبي مش هنخسر دنيا واخره