الرواد׃ أستاذ الجيل عباس محمود العقاد وطه حسين عميد الأدب العربي

#ماسبيرو_زمان
البرنامج التليفزيوني: الرواد
"مع.. الكاتبين الكبيرين والرائدين العظيمين.. د. طه حسين عميد الأدب العربي.. وأستاذ الجيل عباس محمود العقاد.. نتعرف علي جزء من حياتهم الشخصية.. ومشوارهم الأدبي .. ومنهجهما العلمي في الدراسة".
إخراج: سعيد أبو جميل

[@nabil8414]

اكتر الادباء جرأة وتميز طه حسين

[@ebtisambaghdadi2601]

حقا انهم رواد عظام خاصة الاديب والصحفي والشاغر عباس محمود العقاد انا معجبه واحب شخصيته القويه وحرصه على قوة كلمته المحقه والتي مزينه بالكرامه والعزه والكبرياء رحمه الله برحمته الواسعه

[@hellohello756]

مصطفى صادق الرافعي وعباس العقاد وطه حسين رحمهم الله عمالقة الأدب العربي الحديث

[@jamalabohantash9002]

الزمن الجميل زمن الناس الطيبين

[@arefyoussef2102]

الأديب والمفكر الأشد تأثيرا حتى تاريخه هو: طه حسين... وتأثيره عبر العصور يرجع لظهوره وسط عمالقة

[@محمدعبدالعزيز-ه6ت]

زمان ماسبيرو..... وماسبيرو زمان.......من فات قديمه تاه.......لم يعد ماسبيرو الآن بكل أسف وحزن كما كان فقد ضرب الجهل والتخلف كل الأعمار ولم ينجو ماسبيرو مما أصاب البلاد والعباد من السطحية فى الأخلاق والأدب والشعر والفنون والآداب العامة حزنا على مصر مما لحقها على مدار السبعين عاما خلت على أيدى العسكر

[@abdullahalshbibi988]

عميد الأديب هو مصطفى صادق الرافعي ثم يأتي اسم محمود عباس العقاد ثم يأتي طه حسين

[@IbrahimHassan-qg8ft]

@ الواحد مش متخيل ان النجوم دي كانت في مصر انتهت الثقافة والادب واحترام عقول الناس بعدهم مع امثالهم .

[@eisamehsen]

مراحب

[@laeequenadvi4746]

بسم الله الرحمن الرحيم نظرة التجديد فى أدب العقاد رسالة للدكتوراه الدكتور محمد لئيق الندوي إن الحملة الفرنسية كانت نقطة بدء في وصل المصريين بأوروبا ، و فى فتح عيونهم على نمط أوربی في الحیاة . و اتصال المصريين بالحضارة الأوربية قد اعدهم لتقبل الجديد الذى طرأ على حياتهم فيما بعد . سواء أكان من الناحية الاجتماعية أم الثقافية أم الأدبية . ١ وأفاد الدارسون من التيارات الفكرية والأدبية الفرنسية و الإنجليزية بصفة خاصة والتيارات الأدبية بصفة عامة منذ توثقت صلتهم بها فوسع ذلك من آفاقهم و هيأ نفوسهم لإعادة النظر فى حياتهم السابقة و آدابهم القديمة . ٢ و قد شغل النقد الأدبى حيزا واسعا فى دائرة الدراسات الإنسانية . و قد ربط الأستاذ عباس محمود العقاد النقد العربي بالنقد العالمى و نقد الشعر على أسس و مبادئ نظرية ، و وضع له بعض المقومات الحديثة التى تتفق و مقومات الشعر العربي لكئ تفتح له آفاق جديدة بدلا من الجمود على الأدب القديم . و لم يكن تجديده مقصورا على مناهج دراسة الأدب ، بل تجاوزها إلى الحديث عن النظريات و المبادئ النقدية في الآداب الأوربية و محاولة تطبيقها في الشعر العربي حتى يساير العصر و التقدم الحضارى . قام العقاد بالدعوة إلى ضرورة التجديد و الأخذ بثقافة الغرب فى النقد و الشعر بصفة خاصة . و يجدر بنا أن نقف قليلا عن نظرته إلى الحياة و مفهوم الأدب عنده ليتسنى لنا بعد ذلك البحث عن نظرته التجديدية في كتاباته الأدبية . الحياة هى أعم من الكون في نظر العقاد . و كذلك الكون و الفن و مناظر الأرض و السماء كل هذه الأشياء هى إنما هي مظهر التالف و التنازع بين الحرية و الضرورة أو بين الجمال و المنفعة أو بين الروح و المادة ، هذه كلها قوى مطلقة لها قوانين تحكمها . و كلما ائتلفت تلك القوى و القوانين اقتربت من السمة الفنية و النظام الجميل الذى يبين بالمادة و صفاء الروح و يسير بالقيود أغوار الحرية فى هذا الوجود .٣ بهذه النظرة العميقة للحياة نظر إلى الأدب و نبه إلى اجتناب الأخطاء التي شاعت حول مفهومه ، و رأى أن الخطأ الأكبر الذى أضر به إنما هو النظر إلى الأدب كأنه وسيلة للتلهى و التسلية لانه هو أساس الخطأ جميعا في فهم الآداب ، و الفارق الأكبر بين كل تقدير صحيح و تقدير معيب في نقدها و تمحيصها . ٤ هذه الصور الحقيقية للآداب مشروحة على حقيقتها الأبدية . و أخيرا يعقب العقاد على ذلك كله بما يفيد أن ذلك هو مقياس الأدب يوصي به القراء . و على هذا المقياس يعول في تمييزه و تصحيح النظر إليه . ١ - محمد فؤاد شكرى : الحملة الفرنسية على مصر و ظهور محمد على ص : ١٧١ ، القاهرة ٢- جمال الشيال : تاريخ الترجمة و حركة الثقافية في عصر محمد على ص : ٢١٤ ٣- عباس العقاد : مطالعات فى الكتب و الحياة - المقدمة ٤- المرجع السابق : الأدب كما يفهمه الجيل - ص ١ محتويات البحث المقدمة : تعريف بموضوع الرسالة و أهميته و سبب اختياره ص ٤ -- ١٣ نظام الأبواب و الفصول ص ١٤ -- ١٨ الباب الأول : التجديد التجديد في الإسلام و مجالات التجديد ص ١٩ الباب الأول المبحث الأول : معنى التجديد في الإسلام ص ٢٠ -- ٢٣ المبحث الثاني : أول تجديد حقيقى في التاريخ الإنسانى ص ٢٤ -- ٢٧ الفصل الثاني : المبحث الأول : بداية العصر الحديث ص ٢٨ -- ٣٢ محمد على (١٧٦٩ -- ١٨٤٩ ) ص ٣٣ -- ٣٩ المبحث الثاني : التجديد في الأدب قديما و حديثا ص ٤٠ -- ٥٠ المصادر و المراجع ص ٥١ -- ٥٢

[@اللالتابلتتل]

قال أستاذ الجيل قال ما أجهلكم أيها الناس.

[@نمربنعدوان-م5ه]

رحمة الله على العقاد

[@اسمحلي]

وطه حسين ايضا وجميع موتى المسلمين

[@laeequenadvi4746]

ضرورة التجديد وأهميته و لذلك يرى العقاد ضرورة التجديد في الحياة و الأدب ، و الفترة التي عاشها كانت فترة التحول من القديم إلى الجديد ، وارتفع في آفاقه إلى مستوى لم يرتفع أحد من معاصريه . و برى انه الطريق الوحيد للتقدم إلى الإمام . إن التاريخ قد حدثنا بأن الأمم التى لا تجدد و لا تتجدد ، يسوده الركود فتقف حيث هى في حين تتقدم الأمم الأخرى المجددة و مكاننا ذيل القافلة فلن نعرف أبدا ما يجري في المقدمة ، و لا ما يراد بنا ، ولا أين نسير ! ولن تكون لنا أبدا خارطة على صفحة هذا العالم ! الدكتور محمد لئيق الندوي

[@taifverre6409]

وفقير جد فقير ولكني لست بهين ولا حقير ( العقاد)

[@وليد-م5م3ح]

عميد الأدب العربي هو الرافعي وليس قلم المستشرقين

[@marcofanbasten4780]

استاذ الجيل لقب أطلق علي أحمد لطفي السيد