ووعيوا الأسر بضرورة متابعة أولادهم وبرمجة برامج ثقافية للأطفال وتحفيزهم على طلب العلم إشعال روح الفضول لديهم
@nadinesvtcollege61033 ай бұрын
بما انها مخصصة للاطفال الذين يعانون من التعثرات فلم تعممونها اذن
@info25903 ай бұрын
مدارس الريادة ببساطة هي مدارس كيطبقو فيها بيداغوجيا ديال محاربة الأمية. يعني الطفل كيعلموه الأساسيات و فقط.
@التاجركمالАй бұрын
وهدا هو المهم لانو من بعد مانطمانو عل نفسيتو بسرعة غاياقلم مع مصاعب الحياة واكمال دراستو بدون صعوبة
@fatimattiabi587128 күн бұрын
وماذا عن التلميذ المتفوق اللي معندوش تعثرات اش ناهوا مصيره
@SoumiyaHriouech12 күн бұрын
من تجاربنا المتواضعة لا يمكن إصلاح التعليم دون إشراك الأسرة. لابد من توعية الأولياء بأهمية المتابعة والمراقبة ووضع خطط للتعلم الذاتي للمتعلم وإشعال رغبة أطفالنا في التعلم ببرامج تروق به وليس بالمسلسلات التركية والسهرات؛ لأن الاستاذ مسكين داير جهدوا رغم ما يحاك ضده؛ لكن الزمن المدرسي محتويات المناهج أصبحت غير كافية مسايرة الانفجار المعرفي العالمي .
@Housni.8318 күн бұрын
راه حشوما التلميذ في السادس ابتدائي و ومتيعرفش الحروف. في كانو الأساتذة ملي كانو تينجحو التلاميد خاويين. راه حشوما بقات فالصورة إلكترونية حنا قرينا غير باللوحة والطاباشير. بقات فالزواق والراس خاوي
@meryemjaliliАй бұрын
واخة فكرتو و طبقتو ولكن هاد التلاميد واش ايدوزو الباك بحال التلاميد لي كايقراو عادي . والمدارس العليا لي كاتطبالنقط واش اتقبل التلاميد لي قراو فهاد المدارس. فين هو تكافؤ الفرص
@MobileGare-p3qАй бұрын
حسبنا الله ونعم الوكيل
@nouhailaayadi5179Ай бұрын
والو مابغات تفهم ليا هاد الريادة 😂😂😂 اللي تفهم ليا هو أن التعليم عدنا وصل 0ولادنا بداو كيكرهو العودة للمدرسة وكاين بزااااااف الأسباب
@lemgharikhadija80784 ай бұрын
علاش ميستفدش كلشي المؤسسات من الحاسوب الموارد الرقمية ويتقلص الاقسام من الاكتظاظ هو الريادة الحقيقية وتحقيق النجاعة
@ayoubfatouhi9015Ай бұрын
حيتاش خاصك ميزانية ديال دولة ف اسبانيا وتحطها ف المغرب
@abdodragon4724Ай бұрын
ههههههه.شحال من قرن واحنا كنسمعوا الاهتمام بالتعليم والتلميذ الله يسمح ليكم...سير شوف حالة المدارس وتجهيزاتها!!!