محاضرة “التّقدير النَّحْويّ بين الواقع والتّقعيد” لـ أ.د. رياض الخوّام

[@dr.abubakarbalakibiya8554]

ما شاء الله شكر الله سعيكم الأستاذ الدكتور عبد العزيز والدكتور المحاضر على ما تقدمونه حفاظا وتوضيحا للغة العربية

[@albahuth]

العلامة الدكتور رياض الخوام .. ذو علم وافر .. درسنا في جامعة أم القرى وكان يتحدانا أن نسأله سؤالا في النحو ولايعرف إجابته .. رجل جمع بين التواضع والعلم .. وفقه الله لكل خير .

[@mohammedlamindhahbi9278]

سبحان الله المعلم الذي يشحذ طلبته

[@sa7c1]

أطال ربي عمره، ومتعه بالصحة والعافية

[@حاتمالحربي-ج1ه]

مشاء الله جامعة ام القرى من ضمن افضل الجامعات في دولتنا المملكة العربية السعودية . الله يوفقكم

[@العلم-ف6ف]

النحو عند القدامى أوسع مما ذكر بعض الأساتذة حفظهم الله.

[@ebrahimqurashi6086]

بارك الله فيك شيخي وأستاذي في الجامعة رياض الخوام

[@monaraad3464]

اتمنى من ان تكون هناك محاضرات اخرى عن هذا الموضوع ...وبارك الله فيكم

[@smahali4644]

أتمنى أن تكون هناك محاضرات أخرى لهذا العلَّامة

[@mohammedlamindhahbi9278]

ماشاااء الله رااائع والله 🌹❤

[@حفيدالطيباللغوي]

11:03

[@الدكتورمصطفىشعبان]

التقدير ظاهرة استعمالية في النظام اللغوي العربي ينبع من إدراك العرب لقيمة الإيجاز والبلاغة في الجملة العربية، وإدراكهم لشحذ سليقة الفطنة الدلالية المعنوية، إذ ما من تقدير إلا ويعرفة العربي القديم ويستشعره في الجملة ويستطيع تمييزه بكل بساطة وسهولة، من أجل ذلك كانت هذه المحاضرة إضاءات على الدرب تجلي ما آل إليه حال التقدير في الدرس النحوي بين الواقع المستعمل المسموع والتقعيد.

[@عبداللهبنعبدالعزيزالعتيبي-ن9ت]

بصراحة نحتاج إلى نحو على طريقة أهل الظاهر

[@العلم-ف6ف]

واذا لم نقدر (صالحة)- وبها قرأ بعضهم- هل ينسجم التركيب مع السياق؟. وما دلالة خرق السفينة إذا كان الملك يأخذ كل سفينة سواء أكانت صالحة أم غير صالحة؟

[@user-yusa2095]

النحو فرع المعنى على مراد المتكلم.

[@lakeldaoud8239]

ما كان للمحاضر أن يصف غيره بالجاهل . فمن هذا الذي يحيط بكل شيء علما ؟

[@user-xj1hq2np7k]

حذاري من الغيبة