Madách Imre: Az ember tragédiája | Grüll Tibor

  Рет қаралды 37,493

Bornemisza Péter Gimnázium

Bornemisza Péter Gimnázium

Күн бұрын

Пікірлер: 10
@ghoulotaku11
@ghoulotaku11 4 жыл бұрын
Az ember tragédiája összes elemzése közül ez volt a legjobban érthető és élvezhető videó, amit láttam. ^^
@marietta366takacs8
@marietta366takacs8 Ай бұрын
Imádom a tanyagok elemzéseit a Tanár Úrtól,kimagaslóan lényegretörő,érthető❤
@alnarx1813
@alnarx1813 2 жыл бұрын
Ah nagyon jó volt. Érthető és érdekes köszönöm
@szofitakacs4660
@szofitakacs4660 2 жыл бұрын
egy észrevétel: az ábra szerint a második Prága az álom az álomban, valójában az Párizs, hiszen "Ádám" Prágában alszik el, lejátszódik a szín Párizsban, majd visszatér Prágába
@igorcsabi-ek3ke7zm4e
@igorcsabi-ek3ke7zm4e Жыл бұрын
Tisztelt tanár úr, szenzációs! Voltaképpen nincs is kifogásolni lehetőség. Legfeljebb adalék formájában lehet hozzászólni. Olyanokat mint: Nagyon helyes volt az egyiptomi szín kapcsán említeni, hogy nem mind rabszolga volt aki piramisépító. Ez egyébként az ókori Egyiptom egyik megoldatlan, s talán megoldhatatlan problémája. A megoldási kísérlet messze túlmutatna egy irodalomóra keretein. (thanatofilia, vagy meghosszabbított létezés? És milyen indíttatásból?) A Földről kimeneküléssel már én is foglalkoztam, ez nekem sem idegen. A TILTOTT BOLYGÓ és még néhány történettel. Nincs megoldás, mert ha az antropomorf testet illetve a teljes tudatot betápláljuk egy mesterséges intelligencia-hordozóba, akkor viszont az idő múlásával éppen az emberi lényeg vész el. Egyszóval, ez sem megoldás. Meg a többi sem, mind. Végül pedig, talán volna egy szerény javaslatom. A diákok ELŐSZÖR olvassák el a Tragédiát, és azután hallgassák meg az ön előadását! Mert különben (apám szava) lógó képzetek keletkeznek a fejében. Mindazonáltal, köszönjük! Úgy is mint régen történelemmel mostanában pedig valamennyire irodalommal foglalkozó ember. Nagyon gondolatébresztő!!!
@sogron22
@sogron22 4 ай бұрын
Zseniális a mű...köszönöm az elemzést.." nem adhatok mást mint lényegem"😊...s megannyi egysoros összegzés...
@ferencborbely7482
@ferencborbely7482 4 күн бұрын
Arany János 5 évvel volt ídősebb Madáchnál, nem pedig jelentősen, tehát majdnem egykorúak.
@anybody314
@anybody314 Жыл бұрын
Kár, hogy az "álom az álomban" színről nem veszi észre, hogy ebben süllyedünk a legmélyebbre....
@gyurivarga2781
@gyurivarga2781 Жыл бұрын
Sűlyedünk? Eddig úgy tudtam, hogy az emberiség fejlődik, szellemi szintje emelkedik.
@anybody314
@anybody314 Жыл бұрын
az emberi történelem mélypontja a francia forradalom@@gyurivarga2781
Kertész Imre: Sorstalanság | Grüll Tibor
31:51
Bornemisza Péter Gimnázium
Рет қаралды 10 М.
Babits Mihály: Jónás könyve | Grüll Tibor
26:45
Bornemisza Péter Gimnázium
Рет қаралды 33 М.
So Cute 🥰 who is better?
00:15
dednahype
Рет қаралды 19 МЛН
Une nouvelle voiture pour Noël 🥹
00:28
Nicocapone
Рет қаралды 9 МЛН
It’s all not real
00:15
V.A. show / Магика
Рет қаралды 20 МЛН
A Biblia felépítése és szöveghagyománya | Grüll Tibor
29:38
Bornemisza Péter Gimnázium
Рет қаралды 15 М.
A görög-római hitvilág | Grüll Tibor
27:24
Bornemisza Péter Gimnázium
Рет қаралды 25 М.
Küzdj és bízva bízzál - Madách Imre: Az ember tragédiája | Seregi Károly
26:30
Bornemisza Péter Gimnázium
Рет қаралды 10 М.
Csokonai Vitéz Mihály  | Grüll Tibor
18:27
Bornemisza Péter Gimnázium
Рет қаралды 16 М.
Petőfi tájköltészete | Seregi Károly
19:45
Bornemisza Péter Gimnázium
Рет қаралды 13 М.
Művek a világirodalomból: A homéroszi eposzok  | Grüll Tibor
21:48
Bornemisza Péter Gimnázium
Рет қаралды 12 М.
Stilisztikai alapismeretek: Szóképek  | Grüll Tibor
20:43
Bornemisza Péter Gimnázium
Рет қаралды 14 М.
A nyelvújítás | Grüll Tibor
29:12
Bornemisza Péter Gimnázium
Рет қаралды 8 М.
Babits Mihály - Jónás könyve | Seregi Károly
21:03
Bornemisza Péter Gimnázium
Рет қаралды 11 М.
So Cute 🥰 who is better?
00:15
dednahype
Рет қаралды 19 МЛН