Maturita z matiky - Jaro - 2019 - Řešení

Přátelé, mám pro vás řešení maturitního testu z matiky - jaro 2019.
Zadání testu: dokumenty.cermat.cz/Sdilene%2...
Pokud vás čeká maturita z matiky, můžete se podívat na kompletní balíček kurzů, které Vás na MATIKU připraví důkladně:
mathematicator.com/index.php?p...
Pokud jdete na vejšku, podívejte se na kurz Jak nevyletět v prváku z matiky: mathematicator.com/index.php?p...
Kompletní balíček k maturitě na ČEŠTINU naleznete zde:
learntube.cz/?page=course&a=5...
📚 Další testy jsou ke stažení na oficiálních stránkách Cermatu:
www.novamaturita.cz/testy-a-z...

[@marekvalasek7251]

Omlouvám se, že to tak trvalo. strašně dlouho se to renderovalo. Jinak jak vidim, tak zatím to YT zprocesoval jen v nízké kvalitě, tak kdyžtak chvilinku vydržte. Bude to v HD.

[@mariesvobodova7493]

Dobrý den.U úlohy 8 cv.8.1. Stačilo do záznamového archu napsat A[4,2]. Nechtěli tam celý postup řešení. Budu to tedy mít uznáno?

[@radimslamka1125]

Dobrý den, plánujete řešit také matematiku+?

[@janliptak5659]

Dobrý den, mám na Vás dotaz. Předně bych chtěl pochválit za tvorbu, baví mě to sledovat, i když už jsem odmaturoval dávno. V několika videích (myslím, že i na DVTV) jste mluvil o tom, že pomáháte i vysokoškolákům, neuvažujete i o nějakých kurzech pro VŠ? Na learntube jsem se díval, že máte většinou přípravy na maturitu, přijímačky atd, ale konkrétně VŠ matiku jsem tam nenašel. Neplánujete i něco takového?

[@daryldixon7419]

ty bys ten test dal na 100 procent když to na videu zandáš bez chyby, já bych to třeba s mojí tupou hlavou dal na 0 bodíků

[@Lukas-sk6vt]

Mít Vás za učitele na gymplu, tak bych tu matiku měl i rád.

[@filipultr4435]

Je to vždy o učiteli. Na střední jsem matiku totálně nesnášel a procházel jsem tak tak. Vejšku jsem si vybíral tak, aby tam nebyla matika, ale nakonec jsem šel na obor, kde matika je v jednom semestru a měli jsme učitele, který do dokázal tak krásně vysvětlit a nadchnout pro danou věc, že jsem složil zkoušku na A a chci o prázdninách dohnat to, co jsem neuďělal na střední. :)

[@MrVeseliD]

@@filipultr4435 PŘESNĚ! Matiku jsem na střední nesnášel, ovšem můj obor na vejšce ji měl 3 semestry.. Paní docentka to dokázala vysvětlit tak úžasně, že jsem si hned v prvním semestru matiku oblíbil a změnil názor.. :)

[@Godzilla_28]

Asi tak

[@razz7117]

10:06 "Já to radši udělám postupně." - udělá to naráz. Je to prostě borec! :)

[@jirinavratil9655]

Ahoj Marku, od dob mého studia, kdy jsem hltal Vaše metody, řešení a výuku matematiky, tak dodnes jsem zůstal u Vašich videí, u kterých vyloženě relaxuji, ačkoliv již nejsem studentem, nýbrž zaměstnancem v ozbrojených složkách. Díky moc :)

[@martinrada7600]

Úlohu 24 jsem měl správně a to jen díky Vám, protože jsem se naučil vždy dělat podmínky, díky :)

[@debitesarova4020]

Děkuji moc za všechny videa. Jen kvůli Vám jsem zvládla maturitu z matiky na jazykové obchodní škole, kde je výuka matiky na jedné z nejnižších příček! MÁM RADOST A DĚKUJI❤️

[@vp-nz4cs]

na jaké škole ?

[@SimpleCrazyBOCs]

Jsi hroznej sympatak. Zapalenej, to je super. Já teď končím druhou VŠ (humanitní obor), takže maturita z M se mě úplně netýká. Nejsem zrovna talent na počítání, ale třeba by mě to chytlo, kdybych měla jinyho vyučujícího na ZŠ. Super videa, fandím Ti

[@fishunter007]

naco vejška .. ještě k tomu druhá

[@BigStance]

jžš to je frajer! :D Konečně, celý den jsem se těšil :D

[@tomaszielinsky1999]

Když je učitel youtuber, tak mi to youtuberství nepřipadá tak nenormální :-)

[@telezet99]

Šašku

[@andymulle]

26:33 beta je 248 :) ..( 180-112 = 68 )a 180+68 😉

[@jeycop6974]

Ty bláho. 12 minut, 137 zhlédnutí. Asi dneska bude hodně sebevražd. :D :D

[@martinus0032]

Když to vidím tak jsem srdečně rád, že už mám maturitu nějaký ten rok za sebou a to jsem dělal maturitu z matiky :D

[@Justhetra]

39:00 Já celou dobu v Matice :D Nevím jak vy :D

[@alexandrasudrichova6238]

Díky tobě maturita v kapse! Díky moc! A taky jsem se nechala nachytat 🤦‍♀️😅

[@paukoo5766]

38:05 Jak se chtěl podívat na zadání a pak mu došlo, že drží ten mobil v ruce :D

[@tomashrabak7231]

XD

[@vasekkavalir1328]

Maturoval jsem před dvěma lety a přišlo mi to jednodušší, ale možná to je tím, že jsem bez stresu a už mám za sebou nějakou vysokoškolskou matematiku...ale nechápu tu logiku cermatu...chápu, že je zajímají výsledky, ale zadání v Kocourkově navrhli realnou stavbu, kde bude výška sloupu 349525 m...to je fakt pakárna...se na to pak člověk podívá a řekne, co mu to vyšlo za hovadinu, že mu stavba vychází do výšky orbity :D protože už v tom stresu neví, že řeší stavbu, která má sahat do nebes...jo a teda souhlas, že Beta je 248° a ne 158°...

[@petrnovak5304]

Oživím to teda po roce. Ano ty didakťáky jsou rozhodně těžší, tenhle mi přijde z posledních 4(jaro,podzim 2018 a 2019) snad nejdivnější, každopádně zrovna v roce 2017 prošly určitým ztížením a změnami.

[@zeyazz9613]

Síce mam to ešte ďaleko ale mna to proste baví pozerat :D

[@lucy_paige]

Z čtyřkaře díky vašemu kurzu budu mít za 1. Ani nevím, jak se to povedlo 😂.

[@elfin5255]

Jak koukám.. jsem rád za AJ :D

[@dominikpatera5922]

Tak a v pondělí matika+, snad bude řešení ! :D

[@terezacermakova4633]

Gympl jsem prošla z 1 a 2 z matematiky a tohle jsem včera málem nedala🤦‍♀️ Prislo mi, ze tam vubec nedali ty lehci typy uloh, ktere byly snad v kazdem didaktaku doted. A jeste jsem to nestihla, potřebovala bych na ty tezsi priklady alespon o 5 minut navic, takze jeste tak hodinu.. A ještě když včera Cermat zveřejnil výsledky, měl tam u toho kódu, že to má vyjít 990 nebo kolik. To je docela pěkný, že skoro nedám maturitu, i přestože vím něco, co zadavatel ne...Každopádně děkuju Vám, protože díky Vám jsem zvládla posloupnosti :)

[@Kozdy99]

Cermat ještě výsledky nezveřejnil. Oficiální výsledky budou na novamaturita.cz Stránka statnimaturita-matika.cz není oficiálním webem.

[@terezacermakova4633]

@@Kozdy99 Tak to se omlouvám, nevěděla jsem to, díky🤦‍♀️🤣

[@razz7117]

Excelentní borec!

[@davidurbanik5021]

Jsem ve druhem ročníku SŠ a nedávno nám učitelka dala zadání maturity z matematiky. Při 10ti minutové přestávce jsem neco vyplnil, po spočetní bodu jsme s učitelkou zjistili ze bych udelal maturitu za 10 minut. Chapu ze jsou lidé ve stresu a nebo ze neví jak počítat ale opravdu nebyli vůbec těžký

[@michalvelc4428]

Hodně štěstí všem. :)

[@RomanUrbanek]

1:10:17 Když se tě kámoš zeptá, jak se Cermatům povedl poslední test z matematiky

[@Bazim]

:D pecka koment

[@RomanUrbanek]

@@Bazim Děkuji

[@varaxan3842]

Děkuji moc mi to pomohlo

U té slovní úlohy na výrobky ta byla otázka na počet výrobků za 5 dní, ne? To am trochu vyšumělo :) Ale ve zkoušce se těch 600 zmínilo :) A ve 23 vypadla jedna z možností, naštěstí ne ta správná :)

[@makemoneykingdom9449]

Ještě, že jsem šel na angličtinu :D

[@CingCang1]

Dobrý den, chtěl bych se Vás zeptat, jak moc Cermatu záleží na zápis výsledku. Jestli stačí napsat pouze číslo, či čísla (např. Bych napsal pouze za sebou čísla u prvního zadání, ale byly by ta čísla správně). Děkuji za odpověď.

[@radeksimek7664]

180 ° jaké svět neviděl :-) 25:50

[@morojCZ]

270-22 !!

[@marekvalasek7251]

uáááá no to sem jeliman :-)

[@dondocentone1334]

@@marekvalasek7251 V pořádku, lepší než místo výšky označit jako výsledek poloměr válce 🙃🙃

[@chuckborris804]

0 stupnu si muzu zvolit i nahore.. :D

[@josefduris7483]

@@chuckborris804 Jenže ani tak nebude cos a = cos b :-D

[@HarmonSokar]

Já budu teď vypadat jako naprostý debil ale rovnou se přiznám že jsem nikdy moc té matematice nerozuměl. Sčítání a odčítání, násobení a dělení mi vždycky šlo v pohodě bez problému i když některé příklady mi třeba na počítání trvalo o něco déle ale vždycky jsem se třeba k něčemu dopočítal ale jak už šlo třeba na zlomky, počítání výrazu, odmocniny a jiné příklady tak jsem byl už doslova v koncích :D kdybych musel maturovat z Matematiky tak bych byl vůbec rád když prolezu za čtyři :D nakonec jsem se na tu střední školu ani nedostal, tak alespoň jsem měl to odborné učiliště na tři roky.

[@jackherrer5866]

U té 24. jsem se nachytal, navíc mě tlačil čas tak jsem si řekl ze to je jasné B) a na zbytek jsem se ani nedival 😅 ale měl bych mít 22bodu, tak snad 😀

[@99michalcz99]

Jsem na tom úplně stejně 😄

[@pavlinasvobodova3083]

Držím palce, taky jsem nestíhala 😁

[@lukashomolka99]

Potřebuješ 17b na matematiku. Na češtinu potřebuješ 22b.

[@Jane-qk6hq]

Já maturovala minulý rok a pokud si pamatuju, tak jsme tam taky pár příkladů na logaritmy měli. Sice ne takhle pěkně do funkce, ale měli... Schválně jsem to chtěla porovnat, ale úrověň mi nepřišla větší, jak všichni říkají... Každý test tam měl své mouchy, ale zvládnout by to měl skoro každý, kdo to nepodcení a ve svém volnu počítá. Spíš mě zarazila ta geometrická posloupnost... Já bych s ní neměla problém, ale přeci jen aritmetická (kterou jsme měli my) je názornější.

[@lukasvarga5967]

Pan je chytry a zabavny. No to vide o neni vobec dlhe, aj tak neni nic lepsieho na praci

[@michalbarcal6357]

Dobrý den, chtěl bych panu Valáškovi mockrát poděkovat za jeho videa. Díky Vám jsem na jaře úspěšně odmaturoval. Potvrdil jste mi, že matiku se umí naučit každý, ale záleží jen jak to kdo umí vysvětlit :D

[@marekvalasek7251]

Michale dekuju a moc gratuluju :-)

[@Malkus1]

Nechápu jak si lidi můžou dát dobrovolně matiku :D Didakťák, slohy i ústní bych zvládl v 6. třídě na základce :D ... fraška Edit: bavím se o anglictine:D

[@lukasfikar2620]

Protože maju radši jednoucho rozmýšlat a né učit sa kopu naučeného textu jak máš napr. u biologie, spolocenskeho semináru ( filozofie...atd), alebo rieky a pohoria jak u geografie ? :D :D Já bych sa nedokazal naučit ani za nic biologiu--

[@matyaskrahulik1101]

Pokud člověk tu matiku trochu umí, je to úplně jednoduché.

[@Malkus1]

@@matyaskrahulik1101 AJ je ještě lehčí, tu clovek zvládne na 4 téměř i se zaklady :) úspěšnost studentů, kteří si zvolili matiku, není zrovna čupr 🤞

[@smackgorilak]

Příští rok bude matika již povinná, je to tak? To už pak nebude zbytí

[@sinclair5809]

Matika statni aj profilova :)

[@dondocentone1334]

Chtěl jsem se zeptat, když mám postup správně, ale podtrhl jsem špatný výsledek (místo výšky jsem podtrhl poloměr, ale v postupu mám napsáno, že v=2r) , kolik dostanu bodů? (Byla to úloha za 2 body) když mi ten poloměr vyšel správně, jenom jsem nenapsal, že výška se rovná 10.8,protože jsem si blbě přečetl zadání a myslel si, že mám zjistit poloměr Respektive - mohl bych dostat alespoň bod za postup?

[@otula71]

Mě by strašně zajímala jedna věc stran úkolu 9.2. Mám již 30 let po maturitě, matematice jsem se od té doby nevěnoval, takže si nepamatuji vzorce a nějakou teorii musím lovit hluboko ze své paměti, takže tam, kde Vy vidíte okamžitě známý vzorec, používám úvahu a drobné střípky vzpomínek. Když jsem test před pár dny uviděl, rozhodnul jsem se ho vyzkoušet, jestli vůbec něco vyřeším. S lítostí musím říct, že je trapně jednoduchý a zvládnul by ho i absolvent ZŠ (s pomocí MFCHT, jež jsou povoleny). Ale k tomu úkolu 9.2: když jsem viděl tu řadu 4^0+4^1+4^2+...+4^9, došlo mi, že řešení je strašně jednoduché i bez znalosti jakéhokoliv vzorce, i bez kalkulačky. Výsledek leží přímo před námi již v podobě toho součtu. Je to totiž 10místné číslo 1111111111 ve čtverkové soustavě. Strašně moc by mě ovšem zajímalo, jak by se k tomu hodnotící postavil, pokud bych tento výsledek uvedl :-)

[@ondrejsykora4294]

24 - tam jsem se nachytal, dal jsem E, neuvědomil jsem si, že aby byl výsledek nulový, musela by tam být 2, jenomže ta tam kvůli jmenovateli nemůže být a tudíž hodnota výrazu nemůže být nulova, takže C

[@chaffee5161]

Mně osobně přišla jednodušší než ty z předešlých dvou let. Řekl bych že byla více zaměřená na logické uvažování jak na nějaké vzorce... I tak mi s největší pravděpodobností o bod nebo dva utekla dvojka.

[@123zdenek456]

@marek valášek Je chyba když u te 1. ulohy jsem vypsal: -1,0,1,2,3 místo AprunikZ={-1,0,1,2,3}

[@dondocentone1334]

Neměla by

[@TheStreeterCZ]

Ta 24 mě pravděpodobně bude stát jedničku, kterou potřebuju na vejšku :D Nejdřív jsem si ten výraz upravil, aby se mi s ním líp dělalo, a proto mi vypadla to podmínka :(

[@estervilimkova1664]

Bude i řešení matematiky+?

[@veronikapolcarova7515]

Hlasovat o zrušení maturit můžete tady: www.petice.com/prominuti_maturity_2020?s=68739080

[@kangaral8203]

Zdravím. Když po mě chcou u řešení rovnic celé řešení, tak tím myslí krom podmínky, postupu řešení i zkoušku?

[@davidgronych8627]

Chtěl bych se zeptat, zda budete počítat i M+ 2019? 😊

[@adamholub6436]

Přesně! Nikdo ji nědělá. Je to škoda.

[@SimsHacks]

@@adamholub6436 už ji udělal dávno, akorát ne na videu😀

[@martindedek772]

21:22 také se to dalo vypočítat tak, že vím, že sloup, který by byl ze všech válců by měl 2^20 -1. "Sudý" sloup je dvakrát větší, protože každý z jeho válců je dvakrát větší než nějaký z "lichého" sloupu. Tudíž lichý sloup bude třetina z 2^20 -1. Takže (2^20 -1)/3

Což je vlastně vzorec na geometrickou posloupnost :D

[@SimsHacks]

24:50 Tady po soudech uznali i odpověď Beta=112°, i dva různé úhly mohou mít stejnou hodnotu 😆

[@poradnypako9912]

Ty woe ještě že mám jen učňák...na matiku jsem strašná lopata....ale technologie či strojírenství taky stálo za to :D

[@Flame_Explosion]

V září si to budu vysvětlovat jako vy :D ,třeba to vyjde (1 pokus 16bodů)

[@petrzamrazil5689]

Dobrý den, chtěl bych se Vás zeptat. U 1. příkladu mám obdobný zápis, ale místo = mám ∈. Je to chyba?

[@tomasduda7523]

Petr p neměla by to být chyba

[@zamrimrazik882]

@@tomasduda7523 Děkuji

[@tafyt2163]

Proč na to čumím když jsem letos dělal přijmačky na střední?🤣

[@nedamtinaspeka6686]

Taky se cítíš tak špatně, když koukáš na tohle video? 😂

[@_foretkova1696]

V klidu já celou střední procházím. Matikou na jednicky a dvojky díky panu Valáškovi❤️🤣

[@davidic550]

Protože já je budu dělat letos

[@andelstesti1070]

Když vidím tu matiku jsem rád že jsem si vybral němčinu 😂😂😂😂😅

[@petrpulc]

Příště si zakázat automatické otáčení displeje :)

[@hampejznice3551]

Tvl to sou přesně ty věci, který po škole absolutně nepotřebujete :D

[@pepik4191]

Ano, u 24 jsem se nechal bohužel nachytat :) ale i tak jsem snad nasbíral dost bodů na to abych to dal

[@tomas4999]

sice už mám po maturitě dost dlouho, ale koukám vždycky rád :) Parádá :) Jenom kzbin.info/www/bejne/b5Wql5epmtSEhMU tady to hodně bolelo, že? :D

[@filda2005]

Staci napsat 33:28

[@minimonk9019]

Na tu 24 jsem se nachytal :D

[@alfonsodemontenegro7538]

ahoj, v úloze 11 v čase 26:00 je tam chybka, cos 112 = cos Beta tj. 180-112= 68 180+68=248 Beta1 =112 Beta2=248

[@multitgoodman]

Za mě průměr, nejlehčí to nebylo ale extra těžké taky ne.

[@Minecraftacka1551]

Nějak se na to video bojím podívat, mám pocit, že mi dvojka uteče možná tak o bod ☹️ Potřebovala bych více času.. Moc na mě působil stres a pocit, že o něco jde, že je to naostro, že to musím udělat. Nedokázala jsem v nějakých chvílích ani vnímat, co čtu. Moc mě to mrzí, protože to nebylo těžké, ale člověka má v tu chvíli pocit, že v hlavě nemá nic 😶 Třeba u češtiny jsem si skoro jistá, že budu mít jedničku, akorát jsem si tam jednou přečetla blbě zadání a tím pádem ztratila 1 bod z blbosti.. Doma jsem didakťáky z Čj měla napsané za 37 minut, naostro jsem to psala 65 minut 😅 Člověk ví, že o něco fakt jde, že to musí udělat a vše si důkladněji čte.. Možná proto jsem v matematice ztratila nějaký čas.. Mám tendence si vše kontrolovat a přijde mi divné, když něco vypočítám rychle, že by to bylo tak jednoduché 😅 No nic.. Cítím se neskutečně trapně za to, že jsem nějaké příklady z té matiky nevypočítala.. Každopádně děkuji za Vás a za Vaše videa, jste skvělý! 😊

[@MrSouhry]

Ten cosinus si myslím, že je špatně od vás. Není tomu tak?

[@jaromirfinda7636]

ano, beta by mela byt 248 stupnu

[@jenicekmm5220]

No, kromě příkladu tři jsem věděl jak spočítat úplně všechno.... jen samozřejmě 3*2*4 je 24 a ne 48, pod tou odmocninou byla 9 a všechny chyby jsem udělal v tomhle stylu .....

[@infinitedream978]

Ta maturita z matematiky je nesmysl, takhle plošně srovnávat lidi. Kdyby radši tu matematiku pořádně naučili a né směřovali lidi i látku k maturitě z matematiky, která nejenom že je nesmysl, ale také si z toho člověk pořádně nic neodnese, i když maturitu udělá. Přítelkyně umí matiku dost dobře a nebýt jí, tak matiku nenávidím do ted'. Sám jsem maturoval z matematiky v minulých letech, ale tu nechut' co mi střední škola dala k matematice, je pořád cítit. Moc dobře chápu maturanty, jak se cítí, některé střední školy jsou příšerné a ještě tam je málo hodin matematiky nebo i učitelé. Držím všem pěsti u maturity, určitě tu zkoušku dáte.

[@NecumNaTo]

Co takhle si příště ten test vytisknout, abyste to nemusel tak luštit?

[@unnamed2936]

kdybych nesedel za mym nejlepsim kamosem, ktery je na matiku nejchytrejsi ze tridy, tak to nemam...

[@filippaul906]

1:10:52 (cca) .. Maturitu uz mam nejakou dobu za sebou, ale podle me tam to minus byt nemusi, protoze (a-2)^2 = (2-a)^2 pokud jsme teda v R, coz asi jsme... Nejsem si ale jisty, co presne je v zadani... Takze je mozne, ze jen placam nesmysly.

[@pavelmadarcik3240]

To mínus tam být musí, protože kdybychom si napsali (a-2)² jako (2-a)² tak po vykrácení a nějakých úpravách nám vyjde 2*(2-a) což určitě není totéž jako 2*(a-2) (což je v možnosti E) Pro některá a je výraz roven 2*(a-2)...není)

[@filippaul906]

@@pavelmadarcik3240 Jo , to je to, že jsem byl líný si někde najít zadání a podívat se do jakého tvaru se to má upravit.. jestli do 2*(a-2) nebo do tvaru 2*(2-a).

[@mirekblabla3041]

Zdravím, udělal byste, prosím, také řešení matematiky +? :)

[@tyndrol2182]

Taky bych to uvítal

[@alenaklimecka3464]

Též bych za něj byla ráda

[@matejpulpan3044]

26:00 Není prostě mnohem jednodušší odečíst od 360 těch 112 a hned dostaneš výsledek.. :D

[@lukashomolka99]

Já to počítal myslím přes geometrickou posloupnost. :D Nebo úplně jiným způsobem ještě. Nenechávali nám zadání, takže si to nepamatuji.

[@danielmasopust-carovaco6350]

AKORÁT, ŽE 360-112= 248° ;-), TEDY BETA = 248°

[@otula71]

@@danielmasopust-carovaco6350 No, a kolik to podle tebe mělo vyjít? Vždyť přece 248° je správný výsledek.

[@danielmasopust-carovaco6350]

@@otula71 JE TU CHYBA V ÚLOZE DVOU ÚHLŮ, Z NICHŽ JEDEN JE ALFA=112° A BETA SE MÁ URČIT. TVRDÍTE, ŽE BETA = 158, COŽ NENÍ PRAVDA. BETA = 248°. OVĚŘENO NA KALKULAČCE. ZÁROVEŇ JE TŘEBA SI UVĚDOMIT, ŽE VÁM I ODEČTENÝCH 22°SE ODEČÍTÁ OD 270°.

[@otula71]

@@danielmasopust-carovaco6350 No, tak za prvé: není slušné v diskuzích "křičet" (psát verzálkami). Za druhé: reagoval jste odmítavě na příspěvek, že bylo snazší odečíst 112 od 360, což je naprosto správně, vyjde to 248. A za třetí: napsal jsem, že 248 je správný výsledek, a Vy mi tvrdíte, že tvrdím, že je to 158, což jsem nikde ani náhodou netvrdil... Možná by to chtělo naučit se vnímat psaný text.

[@matouspelikan]

Bude i video z matematiky+?

Maturovala jsem z matiky, protože jsem musela maturovat i z angličtiny i z matiky. Tak proto. Jinak bych na matiku nešla.

[@MrM0rec]

U 24 jsem se nenechal nachytat protože by vybouchl vesmír :D

[@oteeec]

hned pri prvom priklade bolo zle precitane zadanie, od -2 do 3 by bolo --> (-2;3)... vzdy treba explicitne vyslovit, ci aj vratane 3, inac nieje dovod pouzivat ">". aspon zakomentovat textom by sa to patrilo, od nikoho sa neocakava ze 1,5 hodiny nespravi chybu.

[@danielmasopust-carovaco6350]

JE TU CHYBA V ÚLOZE DVOU ÚHLŮ, Z NICHŽ JEDEN JE ALFA=112° A BETA SE MÁ URČIT. TVRDÍTE, ŽE BETA = 158, COŽ NENÍ PRAVDA. BETA = 248°. OVĚŘENO NA KALKULAČCE. ZÁROVEŇ JE TŘEBA SI UVĚDOMIT, ŽE VÁM I ODEČTENÝCH 22°SE ODEČÍTÁ OD 270°.

[@martinzbranek1734]

Proč jsem maturoval z matiky byť nejdu na výšku s matikou? :D protože jsem si díky tomu mohl dát do profilové části maturity i angličtinu, a prakticky se tak učím jen na jeden předmět, druhý profilový, což je dějepis :D

[@JU-bq6oy]

Dějepis je mj. také velmi důležitý. I když se to nemusí na první pohled zdát.

[@martinzbranek1734]

jojo, proto ho chci taky učit

[@JU-bq6oy]

@@martinzbranek1734 Doufám, že ho nemáte jen do počtu. Řada kantorů si dějepis vybrala jen, aby měla druhou aprobaci. Pakliže ho budete učit, tak doufám, že to budete dělat kvalitně. A hlavně Vás musí dějepis bavit. Slibte mi prosím, že uděláte vše proto, abyste studenty dějepis bavil. A nebudete další špatný učitel. Kterých je ve školství velké množství. Žádné memorování, ale kvalitní hodiny, které budou zaměřeny na prameny. A hlavně studentům musíte vysvětlit proč se dějepis učíme. Zkuste z dějepisu udělat ten nejlepší předmět.

[@JU-bq6oy]

@@martinzbranek1734 A potom to také, tak vypadá.

[@jenky2971]

Mám tady chytákovou úlohu.... Tři lidi jsou ubytováni v hotelu. Za ubytování každý zaplatí 10 Kč. Majitel se ale udobří a rěkne si, že jim vrátí jako skupince 5 korun. Nakonec si to rozmyslí a 2 koruny si nechá, tím pádem každému dá 1 koruny. ( Abyste otázku pochopily musíte si příklad zkusit spočítat ) Otázka zní : Kam zmizela jedna koruna?

[@wujido20]

3*10 pak jim vrátí 5 -> 30-5 = 25 pak si to rozmyslí a 2 koruny si nechá -> 25 + 2 = 27 a každému jednu vrátí -> 27 + 3 = 30... Jaký chyták? Žádná koruna nezmizela...

[@martinvodicka9500]

cos(a)=cos(b) pro a=122 je úhel b=248 ne 158...

[@svetamakar6744]

Bude i matika +?‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️❓⁉️

[@pitakytovec9695]

Ted jsem si uvědomil proč se na tohle video koukám když jsem v 8. Třídě a většinu těch věcí vůbec nechápu?😆😆

[@jiribenes4918]

podobáš se Leonardovi z TBBT :D

[@radovanhorak5254]

Bohužel neuspěl

[@domek3160]

Jdu v září

[@osalek]

Měl bych mít za 2, asi 40 bodů. Nepozorně jsem četl zadání!!! Moje blbost... takže: 3. nepřečetl jsem si větu "Vyjádřete v závislosti na veličině n..." , tak jsem nevěděl jak dál... 9.2. četl jsem "určete v metrech výšku nižšího válce" , jsem si říkal proč válec, nějaké jednoduché, ale nechal jsem to tak xD 14. nevím proč jsem si řekl, že 10 dnů vyrobili o 1/4 více, napsal jsem "2200 = 5d + 5/4 * 10d"... 20. tady si nejsem jistý, kde jsem udělal chybu, asi jsem se upsal v nějakém čísle... 22. to jsem celé doplantal, nevím jak a kde přesně, ale mám to špatně xD

[@hatujemeletsplayeryheskyce6460]

Boha lidi proč si berete tu matiku když to pak nedáte! Vyberte si vždy AJ i když ji umíte hůř protože tu dá i paťak

[@filippilat380]

Konečně někdo kdo má mozek 😊😊

[@julluj5624]

didaktický test z aj by opravdu zvládl i 9ták

Ja to mam na škole povinně :))))) je jim jedno jestli budeme mit statni ajinu nebo matiku, ale musime mit oboje :) Tak asi proto. Školni matiku nam řekl učitel že nas na to nebude připrabovat, ať si vezmeme statni.

[@hatujemeletsplayeryheskyce6460]

@@julluj5624 jo záleží na škole, ale podle mě i páťaci, alespoň na moji zakladce, by to s odřenýma ušima mohli zvládnout

[@vgnfrlf8903]

@@hatujemeletsplayeryheskyce6460 bohuzel za dva nebo tri roky ta moznost nebude. uz to vidim, to propadne minimalne polovina :-( . na co ti lidi mysli

[@alesholman801]

Dislike dal ten co neodmaturoval :D

[@snowdyne6069]

Az se me doma zeptaji, kolik bylo ve vlaku lidi, reknu jim, ze 0,25n 😂😂 Jak ja tu matiku nesnasim...

[@alesek8]

jemi 12 let a zpočítal sem to všechno v pohodě. jak to nemůže někdo neumět?

Ty vogo, od rána tam sedíš a chceš počítat a nakonec z tebe vypadne, žes to ještě nečetl. To mi nějak nesedí.

[@jannovak304]

naopak, chtěl to řešit z jedné vody načisto, jako když ten maturant ten test právě dostane, ne? Sedí to přesně.

[@jaxvina]

#semmoclinej :-D

[@kubko45]

no aj by som to nevyriesil mam skocenu VŠ presiel som aj 3 integralom ale to pre 10 rokmi .....

[@legendyzcelyhosveta2571]

8:45 jsem moc linej

[@simonchmelar7379]

v 11 mně vyšlo 248° :O

[@AlesMicik]

Protože to neodečítáš od 180° ale od 270°

[@simonchmelar7379]

@@AlesMicik mám to správně, psalo to i dost lidí pod komentáři, zadej si cos 112 a cos 248 do kalkulačky, vyjde to stejně;) Autor videa měl prohozený osy na té kružnici

[@AlesMicik]

@@simonchmelar7379 Já neříkám, že to máš špatně jen, že ti to tak vyšlo protože to jdi to neodečítal od 180° ale 270°

[@simonchmelar7379]

@@AlesMicik ajo uz chapu promin, vychazel jsem ze zapornych kvadrantu

[@semivivus]

8:50- jde to ještě zjednodušit. Zkrátit 9 a 3. 1/ 3(a-3)

[@adamsvinc1066]

24 mám blbě 😅

[@ejmyem459]

1:22:54 nojo :D

[@piupiii5497]

nechápu ten jehlan .. jako jak 3/5 * 1/3 :D

[@bumfuzzle8297]

Protože ta celá plocha se ti rozdělí na 5 častí. 3 z téhle části patří většímu jehlanu (respektive kvádru, protože si tu plochu delis na kvádr zatím) tudíž 3/5 z plochy. Zbytek tedy 2/5 patří menšímu jehlanu. Jenže ty si musíš uvědomit, že kvádr se dá rozdělit na 3 stejné jehlany. Ze zbytku ze 2 stran si poskládas 2 jehlany + ten jeden samotný. Tudíž se u horní plochy dostaneš na 3/5 (což je plocha ve které jsou tyhle jehlany) * 1/3 (protože po tobě chtějí jen jeden z těch 3 jehlanu, které si tam můžeš poskládat. :) snad jsem to vysvětlil srozumitelně. :)

[@capikslapik9320]

Nachytal jsem se...

[@Tomashek13]

Za mě úplně zbytečný věci, třeba v čase 1:03:00 co a k čemu to do píči je jako :D. V dnešní době je angličtina, potažmo světovej jazyk 10x důležitější, než se celou střední učit tyhle nesmyslný hovna.. Neřikám například nějaké základní rovnice nebo podobně, ale tohle.. 99% lidí to mimo školu už nikdy nepoužije. Jsem rád, že jsem měl ještě na výběr mezi jazykem a matikou a lituju všechny co budou mít matiku povinnou a zrovna v ní nevynikají tak jako já :D

[@wujido20]

Když pomineme to že tam jde o nějaký výpočet, tak je to nádherný příklad na to jak vidět věci v souvislostech, což se myslím hodí každému :) A myslím, že to, že v matice nevynikáš bude jen proto, protože ses o to nikdy nijak zvlášť nesnažil... Nebo se pletu?

[@pasa1496]

Tomashek13 Pak tady pobíhá spousta negramotů se sociálně-politologicko-filozofickými fakultami s IQ tykve, kteří myslí, že sežrali moudrost světa 🙄

[@Dejf0]

39 bodů, tak uvidíme 😂

[@draxver]

to easy :DDD