Lógica Matemática - Aula 3 - Implicação e Equivalência - Prof. Gui

[@paulocorrea6265]

O professor nem aparece , mas dá um show de aula melhor que muitos que aparecem muito,falam muito e ensinam muito pouco. Parabéns professor !

[@joaodibosco8902]

Caro Professor, só queria agradecer pelo trabalho fantástico que realiza com seu canal no KZbin. Sempre tive grande dificuldade com matemática e, nos últimos 2 meses vinha estudando para o concurso da ALMG (Assembleia Legislativa de Minas Gerais), para o cargo Policial Legislativo. De tanta procura no KZbin encontrei alguns professores dando aulas de RL, alguns até bons. Mas, devido à complexidade das matérias versus didática eu o elegi o melhor de todos os bons que encontrei. Você tem a inteligência mas também o dom de ensinar. E preciso saber transmitir a matéria com empatia de quem está do outro lado da ponta, se imaginando no lugar do aluno com enorme dificuldade de aprender uma matéria que não é fácil, acredito, para ninguém, nem quem tem mais facilidade. Enfim, gostaria de te agradecer e espero que algum dia veja esta mensagem de gratidão. Apesar de não ter passado (dessa vez…) só consegui 41/60 e 7/15 em raciocínio lógico, devido à combinação de questões complexas envolvendo aritmética, progressão, geometria, etc, dentro da lógica, e essa combinação me fez errar muitas questões, o que no final custou a provável desclassificação para o TAF. Mas mesmo não indo tão bem como precisava em RC, deixa Aqui claro que aprendi muito dentro do que dizia o edital, e também consegui aprende todas as tabelas compostas complexas com negações, equivalências, etc., de tanto assistir suas aulas dia após dia. Acho que dificilmente esquecerei a lógica das tabelas, quantificadores, tabela de Venn, Silogismos, e por aí vai… enfim…muito obrigado 🙏🏼 P.S. Houve uma questão de RL (questão n° 45 do caderno de provas 107 - gabarito tipo: 2 - Policial Legislativo - cuja resposta do gabarito consta como a letra C (refere-se as tabela I ) mas entendi que a resposta está incorreta tendo em vista que há incoerência entre as proposições das colunas 4 ~(pvq) e 8 ~(p^q)(~p v~q) para que se justifique a resposta C como sendo uma Tautologia. Essa é minha dúvida. As outras não sabia Mesmo. Caso tenha interesse em corrigir toda a prova de RL, seria ótimo. Tudo de melhor pra vc e Um Abç!!! www.fumarc.com.br/imgDB/concursos/CADERNO%20107%20TIPO%202%20POLICIAL%20LEGISLATIVO-20230130-091320.pdf

[@chvc]

Fantástica a explicação! Vim assistir para reforçar a aula da faculdade, e a aula foi no mesmo nível, obrigado.

[@lelezinha4a]

muito obrigada pelo conteúdo, professor. você tem me ajudado muito muito mesmo.

[@Leandro-12345]

Obrigado pelo conteúdo. Didática clara. Excelente trabalho. Sua didática me lembrou os maiores professores de matemáticas que eu tive do colégio CEM, Baiano e Erivaldinho. Não sei se conheces. Obrigado, mesmo. Assim que possível vou clicar no 'ajudar' o professor. 🎉

[@LuisBenino]

perdoe professor, mas pode me explicar pq deu tautologia sendo que a terceira linha da terceira coluna é "V" e a terceira linha da quarta coluna da "F". Na tabela da condicional V + F não é F?

[@luteuzx7257]

Ele resolveu de trás pra frente, seguindo a ordem das proposições.

[@biasampaio8718]

ótima aula professor, ensino de qualidade gratuito, parabéns!!

[@AlineMarius]

Uhauu... fazia tempo que eu não via isto 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻

[@SubZero-ui4rq]

Por quê que deu uma tautologia? Qual foi o último operador a ser analisado?

[@GabrielBarbosa-i6e]

Bom dia professor. Excelente aula. Qual o software que o senhor usou nessa aula?

[@jamilyvitoria3688]

Tô maratonando as oito aulas desse assunto e por incrível que pareça eu tô aprendendo, só não decorei as regras. Mas pra que. N sabia nada skksks

[@henriquezanchin]

Tenho uma dúvida: se duas proposições de valores lógicos iguais são conjugadas, então é verdadeiro; porque a terceira linha, na tabela-verdade da redução ao absurdo, é falsa?

[@aliresrosa]

Olá, tenho uma duvida em relação a implicação, não precisa analisar todas as possibilidades, apenas tendo uma linha que satisfaz esta valendo. É isso?

[@jairolacerda2937]

verdade faltou ele demonstrar a tautologia

[@Professorlg]

Olá professor, notei que você está criando seus slides em LaTeX. Tenho uma dica que talvez você possa gostar. No preâmbulo, quando tem a linha \documentclass[14pt]{beamer} Você pode utilizar \documentclass[14pt,aspectratio=169]{beamer} Por padrão a proporção do slide é de 4 por 3 e do jeito que te mostrei fica 16 por 9, que fica mais legal em vídeos aqui no KZbin. Abraços.

Boa dica professor, não tinha pensado nessa possibilidade, vou fazer quando gravar novas aulas. Obrigado!

[@Professorlg]

@ estarei acompanhando, parabéns pelo seu trabalho.

[@jamilyvitoria3688]

Gostei muito da forma de explicar❤️❤️❤️

[@elienedasilvadesousa7918]

Muito obrigada pela aula ❤️

[@joaopedroserpa93]

Vídeo muito bom

[@LINE793]

Aprendiiiiii. Kkkkkkk . Exercício top!

[@luizeduardobelardinuci1255]

Excelente aula. Parabéns!

[@josuealves126]

Redução ao absurdo também conhecida como Neymar, ou estou enganado? Pois a negação de P e ~Q é ~P ou Q(Nega a primeira, troca o e pelo ou, e mantém a segunda), que seria mesma forma de encontrar equivalência mostrada no final também. Certo?

[@paulocorrea6265]

em 5:08 só é implicação logica a primeira linha no caso então?

[@vivedoraudaz]

também entendi isso.

[@dudasantos6658]

Que aula boa

[@guilhermeschitzamaral8627]

Baita aula!

[@JFS2911]

Boa a explicação!

[@cosmoalanpireslira5855]

ajudou muito!

[@joselebisposanto9688]

Regra Modus Ponens

[@lucaslessa807]

Aqui estou mais um dia kkk, vlw professor se depender da minha faculdade to fudido kkkk

[@darlan2631]

Esse eu entendi somente até qdo o P foi negado (coluna ~p), a resolução da última coluna não compreendi. Se alguém fizer o favor de ajudar, fico grato.

[@LINE793]

Valeu !

[@SubZero-ui4rq]

Eu não entende essa regra modus ponens?

[@LINE793]

Precisa aprender a tabela . Depois desliza lindão.

[@thaissilva5130]

Entendi nada

[@Freyre_Geralista]

Ksks

[@tarciacristinacamilobarbos7199]

Nem eu, o mais importante, onde na vida vou usar isso?

[@cintia3825]

Idem 😂

[@nadiamarinho4105]

Obrigada prof. pela clareza das explicações....Mas, também tive dificuldades na compreensão das regras.... na aula 2 a tautologia implicava em todos os itens analisados verdadeiros....mas no exemplo desse vídeo apenas o primeiro é V.... @matemáticaemexercícios dá um help please!

[@nadiamarinho4105]

Voltei ao conceito.... entendi...😅

[@cristianaduarte2264]

😍😍🙌🏾😊

[@vanessa9519]

Explicação ruim, ajudou 0

[@noeltavares1827]

O senhor precisa ser mais claro nas suas explicações!!!

[@MarcosAntonio-qs9rt]

Que professor enrolado, não sabe explicar nada.